兒童節(jié)的作文4篇（優(yōu)）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文1
昨天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我剛剛夢(mèng)到天上正下著“糖果雨”，準(zhǔn)備拿一顆糖啊嗚一口咬下去，我剛張開嘴。就被媽媽的“降龍十八掌”打在手臂上。“嘿，起床啦，再不去酒樓就沒有位置啦！”媽媽大聲嚷道�！鞍パ�，人家還沒睡醒嘛，真是的�！蔽乙贿吢裨怪鴭寢專贿呎彝闲�。就這樣，我半醒半睡給媽媽拉去酒樓。早茶喝完。媽媽又說：“要不我們一起去逛街吧，順便給你買禮物。”“好耶！”我差點(diǎn)跳起來。來到北京路，媽媽先闖入一家大人服裝店，沒到10分鐘的'工夫就大包小包的。接下來十分鐘，媽媽又買兩雙鞋、三件衣服、一個(gè)包包�！皨寢�，我的禮物還沒買呢！”我大聲叫起來�！皩�(duì)呀，我怎么給忘呢？”媽媽自言自語。
哎呀媽媽，到底是我過節(jié)還是你過節(jié)呀？
兒童節(jié)的作文2
一年一度的六一兒童節(jié)終于來到了，其實(shí)對(duì)于我們小朋友來說是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日！
在我映像當(dāng)中也沒什么美好回憶，但今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我來說非常的記憶深刻！應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過，結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了！好郁悶呀！沒辦法只好去了弟弟家，我倆在家玩了一上午！好無聊呀！這是六一兒童節(jié)嗎？到了下午雨終于停了，我和弟弟實(shí)在是忍不住了！于是就跟媽媽說我們?nèi)タ措娪昂貌缓茫繈寢屨f那好吧！不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了，今天是你們的節(jié)日呀！于是下午我們就去看電影了，電影看完我們就在外面吃的飯，沒回家因?yàn)閶寢屨f吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌，聽了媽媽的`話我和弟弟非常興奮，我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞，哎！本來計(jì)劃出去玩一天，結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天！呵呵！值得留戀！
不過想一想今天過的也蠻高興的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！
兒童節(jié)的作文3
今天是“六一”兒童節(jié)。
一大早，媽媽就帶我去公園玩。公園里到處都是小朋友，個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋。所有的游樂項(xiàng)目都擠滿了人。
我首先玩了搖頭飛椅，鈴聲一響，飛椅慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來，接著越來越快，我坐在上面覺得自己像一只小鳥在空中飛翔，一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低，不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�？上r(shí)間太短，游戲結(jié)束了，我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋轉(zhuǎn)木馬，我選了一輛金色的馬車，坐在里面，好像灰姑娘坐在南瓜變的金光閃閃的車?yán)镆粯�，得意極了。最后玩自轉(zhuǎn)飛碟，我邀請(qǐng)媽媽和我一起玩。我們坐上了一只紅色的飛碟，開始了我們把扶手抓得緊緊的.，上坡我就很怕，下坡還是倒著這下，我閉緊眼睛一聲也沒叫，只聽見媽媽嚇得大叫，真是刺激！玩完，媽媽臉色發(fā)白，揣著氣說：“我再也不玩了！”我說：“不啊，很驚險(xiǎn)，下次我還要玩。”
真是快樂的“六一”！
兒童節(jié)的作文4
早晨還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，突然為六一節(jié)目時(shí)間緊湊著急睡不著了。
回想排練時(shí)的場(chǎng)景，我有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了自己，孩子有一點(diǎn)沒跳好就動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣，是因?yàn)闀r(shí)間的緊張、六一的壓力、還是不想讓園長(zhǎng)、家長(zhǎng)們的失望，或者展現(xiàn)自己的實(shí)力得獎(jiǎng)？
我想這些因素或多或少都有吧，有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步嘛。
不管是為了什么我都要努力克制自己的脾氣，因?yàn)槲疑钪{(diào)動(dòng)孩子的積極性比批評(píng)更有效。有的.時(shí)候往往越在乎一件事情，越會(huì)讓我們煩躁、痛苦。與其煩躁不如享受，想想排練演出后的成就感，就會(huì)很開心的，睡覺都會(huì)笑醒。
不管何事，靜心想方法，努力行動(dòng)、在下次想發(fā)脾氣時(shí)，我會(huì)想起這句話：“脾氣來了，福氣走了”。
行行不易，注意身體。這次“六一”是老師和孩子的辛苦、汗水鑄成，很期待、你們的認(rèn)可。
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