生活瑣事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的生活瑣事作文，希望能夠幫助到大家。

生活瑣事作文1

　　聽(tīng)七點(diǎn)的腳步越走越近，我原以為生日仍只有我的姑姑姑爺，冷清到了無(wú)法形容的地步。突然，我隱隱約約看到了一束束微弱的燭光，啊，是哥哥、姐姐、舅舅……全家人都來(lái)了，當(dāng)時(shí)的`我很不得一下子就把興奮勁爆發(fā)出來(lái)，可是我想到今天我是壽星要裝得霸氣十足！接著我們吹蠟燭、切蛋糕、抹奶油，大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)的世界里。這些都是雕蟲(chóng)小技，更讓我期待的還是拆禮物！跟以往不同，這次可不是真的拆禮物。咱們接著往下看。姐姐打這塊板有節(jié)奏唱到“世上無(wú)難事，只怕有心人”，哥哥含情脈脈得和到“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，他們倆一唱一和，“真是天下第一絕”。家人們各自為我獻(xiàn)上了祝福，讓我成為才學(xué)兼?zhèn)涞娜�。雖然他們使用口頭表達(dá)，但是獲得精神意義比實(shí)際意義更快樂(lè)！

生活瑣事作文2

　　沙灘上的貝殼，五顏六色。天上的繁星，浩如煙海。無(wú)論是地上的貝殼也好，天上的繁星也罷。總會(huì)有那么幾顆燦爛奪目，猶如藏在生活中的瑣事。

　　開(kāi)在我記憶深處的那朵花，有時(shí)朦朧，有時(shí)記憶猶新。

　　藍(lán)藍(lán)的天碧綠的樹(shù)喧鬧的`街頭徐徐的微風(fēng)這一切景色使我感到無(wú)比愜意。我在這個(gè)風(fēng)光無(wú)限的日子里，在路上騎著自行車(chē)，一切是那么安逸。

　　在我拐彎的時(shí)候沒(méi)有減速，突然一面兒來(lái)一位老奶奶。嚇得我連忙剎車(chē)，可因這突如其來(lái)的事故，我也被嚇得手忙腳亂，無(wú)奈之下，我只好迅速跳下了車(chē)。這位老奶奶也被眼前這景象嚇倒在地上。我只聽(tīng)到了砰砰砰的心跳聲，我又感覺(jué)到了豆大的汗珠，也順著我的臉淌了下來(lái)。

　　生活總像大海那樣，潮起，潮落，日復(fù)一日，年復(fù)一年，但你總能在那片沙灘上找到一些遺留的“寶藏”。而那些瑣事，也如同那些寶藏藏在我們心里。

生活瑣事作文3

　　今天中午，我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)后面的李曉明說(shuō)：“我說(shuō)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎你來(lái)猜吧！”他一臉自信的回答：“可以啊�！薄皟芍恍∝埍荣悾�看誰(shuí)先到達(dá)前面的那棵大樹(shù)，其中一只小貓不小心掉進(jìn)了陷阱里，請(qǐng)問(wèn)另一小貓會(huì)說(shuō)什么？”他說(shuō)：“別著急，我來(lái)了！”我高興的說(shuō)道：“哈哈，恭喜你，答錯(cuò)了。答案是“喵”，“咦，咱班怎么多了只小貓！

　　今天第三節(jié)課是綜合課，只見(jiàn)一位老師走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我給大家講的是形成地震的.原因及其預(yù)防。當(dāng)老師說(shuō)道地震的級(jí)數(shù)越大，威力越大時(shí)，后面的曉明卻說(shuō)：“雞下的蛋越大，威力越大，孵出的小雞也就越大�！蔽也铧c(diǎn)笑出聲來(lái)，嗨，怎么有這么個(gè)好“鄰居”��！

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