我為我的同學喝彩

　　“加油，加油……”場面十分熱鬧，跳高運動員們在戰(zhàn)斗，每個人的臉上都有藏不住的激動和緊張。我此刻注意的是我們班的小于，他代表我們班參加跳高比賽，而這是他第一次參加跳高比賽。

　　這一路他過關斬將，順利通過了前面幾輪，但高度也在持續(xù)上升，漸漸被淘汰的人越來越多，這一次高度升到了115厘米——達標高度。

　　展現(xiàn)實力的時候到了！只見小于目光注視著跳高架上的橫桿，狠狠深呼吸，隨后擺起兩臂大踏步助跑。他向前沖著，腳步輕盈又穩(wěn)重，整個人集中精力，騰空而起，像展翅飛翔的燕子。大家的心也跟著跳起來，眼里含著期望�！芭�！”很遺憾，另一只腳沒有抬起，竹竿掉在了地上。

　　第二次嘗試，他的目光變得更堅定，只見他以風的速度向前沖去。一、二、三，他縱身一躍，兩腳抬高，把整個身子保持到最輕松的狀態(tài)，雙腳微微一抬，不讓身體任何一處碰到桿子�！斑^了，破達標了！”瞬間，掌聲如雷鳴般響起，我們興奮地跳起來，仿佛他跨過了全世界�！肮Ψ虿回撚行娜恕保�他成功了，取得了第一名！

　　他的勝利值得我們喝彩，但更值得喝彩的是他背后的努力。練習跳高的場地條件很艱苦，沒有墊子保護，只有家附近的一個小沙坑可以練習，但要特別的小心。一有空，媽媽就會帶他去沙坑練習。有一次小于做完作業(yè)已經八點多了，他們到沙坑那已經沒有燈了。媽媽打開電瓶車的車燈，照著沙坑，一手提著橡皮筋的一頭，另一頭綁在電瓶車的車燈上。微弱的燈光只照到一小部分，橡皮筋的位置只能靠他自己估摸。前兩次跳都被繩子絆倒，他不斷調整角度，一次次跨越，直到成功！

　　這就是我的同學，一名運動健將，為我們班貢獻了大力量，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

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