成長的作文3篇(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
夏日,有你就猶如擁有一縷清風(fēng),帶走烈日炎炎。冬日,有你猶如擁有一顆火種,帶走徹骨寒風(fēng)。
人的一生好比在大海中傲行。有什么能比一葉小帆在海中隨波逐游更愜意的呢!擁有書,就擁有一葉小帆,書的海洋讓你沉迷。
夏日,在陽臺(tái)上抬上一把座椅,手持一冊(cè)書卷坐在上面,或是桌上擺幾道可口的甜點(diǎn),邊吃邊看,迎著風(fēng)扇的縷縷涼風(fēng),仿佛整個(gè)身心都在處于云端。
我的成長離不開你——書。
有一次,朋友的生日宴會(huì),每個(gè)人都送上以為美麗,祝福的禮物,有悅耳的八音盒,可愛的毛絨玩具。這讓我不知所措,當(dāng)我紅著臉?biāo)蜕夏潜拘熘灸Φ脑娂瘯r(shí),卻發(fā)現(xiàn)周圍一陣驚嘆聲,朋友們都非常喜歡。她說,那是她收到最珍貴的禮物。
我的成長離不開你——書。
書,讓我受到他人的尊敬。
一次,語文課,老師讓我們說說自己所向往的生活,每個(gè)人都說了自己想要的'生活,有的是衣食無憂,有的是大富大貴,而我卻說,我想要的是種隱居生活,試想一下每日吃著自己種的蔬菜,在房中自娛自樂,那是多美好的事情啊!向往的是“采菊東籬下,悠然見南山!鄙,在陶淵明的引導(dǎo)上,過上隱居生活,同學(xué)們都贊同我的觀點(diǎn),這讓我十分開心。
我的成長離不開你——書。
書讓我懂得了做人的道理。
書中自有黃金屋,在書中我知道了辛棄疾的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”的憂國之心;在書中我知道了李清照的“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的思念之情;在書中我知道了范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治追求。
我的成長離不開你——書。
書是我一生的朋友,是我最尊敬的老師,書是一筆寶貴的精神財(cái)富,書是知識(shí)海洋中的一葉輕帆。
我的成長離不開你——書
有書,天涯不遠(yuǎn);有書,寒冬尚暖!
成長的作文 篇2
成長,就像一首搖籃曲,伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);成長就像一包百味塘,你永遠(yuǎn)也不知道下顆糖是什么味的;成長就像一桌可口的飯菜,酸甜苦辣咸,五味俱全……成長讓我經(jīng)歷了許多事,讓我感受了很多。在成長之路中,讓我印象最深,感觸最深的就是我第一次騎自行車。
記得我七歲生日時(shí),我得到了我人生中的`第一輛自行車,它有著藍(lán)色的車身,彩色的車輪,一個(gè)不高也不低地把手,我看到后,高興極了,圍著自行看了又看,瞅了又瞅,吃飯時(shí)兩只眼睛也緊緊地頂著自行車不放。
剛吃完飯,我就拉著爸爸,讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時(shí),爸爸告訴我說:“騎自行車最重要的就是保持平衡;還要目視前方,不能東張西望。我先在后邊扶住你,你往前騎!甭犃税职值脑捄,我踏上了學(xué)騎自行車的路。我剛開始騎得時(shí)候,還有一點(diǎn)搖搖晃晃,但越起越平穩(wěn),后來,騎著騎著就象要飛起來似的。我騎了很長時(shí)間了,朝后邊看了看,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我,我頓時(shí)就慌了,把手不聽使喚了,我一下摔倒在地,手臂上還蹭破了點(diǎn)皮,我強(qiáng)忍淚水,扶起自行車,又坐上去騎,跌倒啦爬起來再騎……經(jīng)過了很長時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了。
在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我摔倒了很多次,也擦破了許多處,但我不能放棄“堅(jiān)持就是勝利”!
在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我明白了這樣一個(gè)道理:做任何事情,只有鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能成功!
成長的作文 篇3
翻開小時(shí)候的相冊(cè),那時(shí)的我幼稚而活潑可愛,再看如今鏡子中的我,沉穩(wěn)、大方了很多。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我長大了。
如果我是一朵花,我會(huì)從一顆嫩嫩的幼芽,長成一朵美麗的花苞兒,在這期間,會(huì)有很多人為我澆水,施肥,松土,保護(hù)。在這中間,最肥沃的土地是學(xué)校,最精心呵護(hù)我的園丁是老師。
在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友——魯樂妍,她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起講各自的小秘密。我們睡覺都想在一起,若問我們的友誼有多深?像那遼闊的大海一樣深。若問我們的友誼有多長?就像那“白發(fā)三千丈”。她像語文中的“克萊蒂”,教會(huì)了我寬容、大度和友愛。我希望我們的友誼像地上的山峰連綿不斷。
在課上,葉老師帶著我們進(jìn)入數(shù)字王國,體會(huì)數(shù)字的奧妙,琢磨這些奇妙的符號(hào)。王老師領(lǐng)我們一起去和文字玩游戲,聽一聽它們的“自我介紹”,體會(huì)體會(huì)它們組成的`美麗的句子。黃老師拉著我們的手,去推開英文字母天堂的大門,認(rèn)識(shí)那些調(diào)皮的字母寶寶,和它們一起玩游戲。
為了讓自己成長得更加完美,我拼命地在課外書中尋找“營養(yǎng)之泉”,一見到好詞佳句,就抄在本子上,“吸”到大腦中,占為己有,因?yàn)槲抑,隨時(shí)都可以用到這些“營養(yǎng)”;我還喜歡看優(yōu)美的童話,《愛麗絲夢(mèng)游仙境》和《野天鵝》讓我明白了:一個(gè)人只要下決心做一件事,總會(huì)成功。《笨漢斯》讓我懂得了:一個(gè)人不管別人的譏諷,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總會(huì)實(shí)現(xiàn)。它們?cè)鲩L了我的知識(shí),擴(kuò)大了我的視野,讓我的心靈更加美好。課外書成了我成長路上的形影不離的好伙伴。
剛上小學(xué)時(shí),走在大街上,矮小的我總是怯怯地拉著媽媽的衣角,是媽媽的小尾巴,F(xiàn)在,我上三年級(jí)了,每一次上街,我優(yōu)雅地和媽媽手挽著手,逢人見了,都會(huì)說:“呦!賈若尋,你都有你媽媽高了!”看,我長大了,成了一朵美麗的花苞!
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