小學(xué)的作文400字9篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　春天，給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃，她萬(wàn)紫千紅，她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。

　　春天的時(shí)候，萬(wàn)物總是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……

　　在公園，草坪中的`小草又發(fā)芽了，花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的，五彩的花骨朵，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說(shuō)：“春雨貴如油�！彼�滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著田野，也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫前紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖��！

小學(xué)的作文400字 篇2

您好！

　　您知道嗎？在我的腦海中，你那“干事情動(dòng)作快一點(diǎn)，說(shuō)話聲音大一點(diǎn)”的魔音，就像被錄音機(jī)錄下來(lái)一樣，經(jīng)常在我的`腦海里回放。每天早上，小鳥還在樹枝上嘰嘰喳喳地嬉戲著，我卻在美夢(mèng)中想著自己語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)讀考了全班第一，開心地笑著。突然，您大聲吼著：“許xx，快起床！穿好衣服去刷牙、洗臉，都已經(jīng)六點(diǎn)五十了怎么還懶床……”結(jié)果，樹枝上的小鳥被嚇飛了，三門課都考全班第一的美夢(mèng)也沒(méi)了。我慢吞吞地穿衣服，走到洗漱池前，您又叫著：“快刷牙洗臉！”吃早飯時(shí)，您也不放過(guò)我：“快吃！吃一個(gè)雞蛋，多喝一點(diǎn)牛奶，多吃……”我經(jīng)常不等您說(shuō)完，就背著書包上學(xué)去了。

　　晚上，您回到家的時(shí)候，我還在寫作業(yè)，您就又開始絮絮叨叨“寫作業(yè)速度快一點(diǎn)，姿勢(shì)要端正，不要浪費(fèi)時(shí)間�！本瓦B睡覺(jué)前，您的魔音也依然會(huì)響起：“睡覺(jué)時(shí)把被子蓋好，別著涼了……”

　　有一次，您出差不在家我終于不用聽您每天想唐僧一樣的嘮叨了，非常開心，但后來(lái)，因?yàn)闆](méi)有了您的嘮叨，我忘了多喝牛奶；因?yàn)闆](méi)有了嘮叨，我忘了降溫添衣；因?yàn)闆](méi)有了嘮叨，我感覺(jué)生活好想少了點(diǎn)什么。

　　雖然您的嘮叨有時(shí)讓人覺(jué)得是那么的多余，可是，那也是一種愛的表達(dá)。在那嘮叨聲中，我才慢慢的懂得，世間關(guān)愛千萬(wàn)種，嘮叨也是一種愛。

　　愛您的女兒：XX

小學(xué)的作文400字 篇3

　　四年級(jí)上半學(xué)期的秋游，我們?nèi)チ隋\江樂(lè)園。那里有許許多多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目。其中，還有一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目幫我戰(zhàn)勝了我的缺點(diǎn)——膽小呢！

　　那天，吃完午飯后的第一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目就是急流勇進(jìn)！“ 耶！”我們班級(jí)大多數(shù)同學(xué)喊了起來(lái)。而我，卻在想： 會(huì)不會(huì)很嚇人��？據(jù)說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目很恐怖的。但當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地上船時(shí)，我也暗暗想到：來(lái)都來(lái)了，總不能半途而廢吧，再說(shuō)我如果不上，不是會(huì)被其他的同學(xué)笑話么？于是，我咬著牙也坐上去了。

　　等了好一會(huì)兒，終于開船了。一開始，小船慢慢悠悠慢慢悠悠地開上了第一個(gè)坡，然后“嗖”的.一聲沖了下去。 我想：呼，原來(lái)一點(diǎn)也不恐怖呀！看來(lái)真的不能相信道聽途說(shuō)的事情呀！可正當(dāng)我悠閑自在之際，突然，小船晃晃悠悠地上了一個(gè)起碼有45度的大坡�！拔业奶彀�！” 我不由自主地握緊了扶手，生怕自己被沖下去。當(dāng)小船到坡頂時(shí)，停頓了一秒鐘，便“轟”的一聲沖了下去。 當(dāng)小船沖下去時(shí)，我突然感到體內(nèi)有一股神奇的力量，它使我不再害怕。

　　通過(guò)這件事，我戰(zhàn)勝了膽小。我也明白了，世界上有許多事情并不難，只要你戰(zhàn)勝自我，就一定會(huì)獲得成功！

小學(xué)的作文400字 篇4

　　每當(dāng)我想起那件事，心里總有說(shuō)不出的后悔，也有一點(diǎn)高興。

　　那年我還是一個(gè)剛剛上學(xué)的不懂事的小孩子。有一天，我在家閑著沒(méi)事干，看著冒著氣的電飯鍋，一個(gè)壞念頭從我腦中閃過(guò)：如果把紅耳龜放在出氣口上會(huì)怎么樣呢？于是，我跑回房間，從玻璃缸中把游的最歡的那只拿了出來(lái)，放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措，它揮動(dòng)著四只爪子，掙扎著拼命想逃，看著紅耳龜狼狽的樣子，我“咯咯”地笑著，嘴里還念叨著：紅耳龜呀紅耳龜，讓你知道我的.厲害�！边@時(shí)，爸爸嘴里喊：孩子，快來(lái)洗手吃飯啦！”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。

　　第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那樣游過(guò)去把食物吞掉了。我仔細(xì)一看，原來(lái)，它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批評(píng)了我。他說(shuō)：“動(dòng)物雖然只有簡(jiǎn)單的思維，但它也有感覺(jué)，和你一樣是一條生命，它也知道害怕和疼痛�！蔽覔�(dān)心紅耳龜會(huì)死去，傷心地哭了。爸爸安慰我說(shuō)：“別傷心了，紅耳龜過(guò)幾天就好了�！闭�如爸爸所說(shuō)，幾天后紅耳龜可以爬行，也可以吃東西了。

　　從那以后，我吸取了這次的教訓(xùn)。再也不敢和政法委了。

　　紅耳龜對(duì)不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，請(qǐng)你原諒我好嗎？

小學(xué)的作文400字 篇5

　　心愿，就像一粒種子播種在心的土壤里，盡管它很渺小，卻可以開出世上最美麗的花朵，心愿，就像一條小溪流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望，心愿是一種人人向往的東西，貧困山區(qū)的孩子希望有一個(gè)能上學(xué)的心愿，病人的心愿是能康復(fù)，勇者的心愿是能挑戰(zhàn)極限；孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然也有我的心愿，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，覺(jué)得這個(gè)心愿渺小的不能再渺小了，但我覺(jué)得這個(gè)心愿很光榮，那就是——當(dāng)一名醫(yī)生。

　　做一名醫(yī)生是偉大的，因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷，我肩負(fù)起醫(yī)生崇高的責(zé)任，與各種形色的病魔戰(zhàn)斗，我要讓老人健康，大人們精神活躍，小孩子聰明快樂(lè)的`健康成長(zhǎng)，成為祖國(guó)永不慘敗的花朵。

　　做一名醫(yī)生是光榮的，他們不惜一切代價(jià)去救別人。當(dāng)我聽到病人對(duì)醫(yī)生說(shuō)一聲“謝謝”時(shí)，我不禁感到有一種責(zé)任感向我迎來(lái)，所以，我要做一名醫(yī)生，一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生。

　　我要努力，向自己偉大的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　做一名醫(yī)生，是我永久向往、永久期盼的心愿！

小學(xué)的作文400字 篇6

　　我的家里有五顆雨花石，它們靜靜地躺在透明的花瓶里，那是我在樓下花園玩耍時(shí)揀到的。

　　周六中午，我把它們拿出來(lái)，我仔細(xì)地觀察，雨花石大小不一，表面卻很光滑。有黑色、褐色、黃色……我拿出最喜歡的那顆，鐵銹色的雨花石。把它放在太陽(yáng)下，會(huì)反射出微弱的光。它大約有兩個(gè)鵪鶉蛋那么大，很美麗，紋路清晰，就像漂亮的山水畫。我用放大鏡仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)看起來(lái)完好無(wú)缺的表面。實(shí)際上，它身上有許多小小的.洞和細(xì)小的紋路。相信它還在花園里時(shí)，一定飽經(jīng)了風(fēng)霜。

　　我久久端詳著雨花石，想知道關(guān)于它們的故事。也許，它是女媧補(bǔ)天時(shí)用的五彩石其中的一塊，不慎掉落凡間。也許，它是精衛(wèi)填海時(shí)投下的石頭，因?yàn)楹Ｋ�干枯，得以重見天日。也許，它是隕石降落到地球，摔落的一塊碎片。也許，這是掉入海中的和氏璧留給我們的線索。也許，這是嫦娥佩戴的飾品，在嫦娥升天時(shí)掉落到人間。也許……我想有一天，它會(huì)成為無(wú)價(jià)之寶，深受人們的喜愛。而我呢，說(shuō)不定可以像藺相如一樣拿著美玉去與各國(guó)談判……想著想著，我突然回過(guò)神來(lái)。

　　小小的雨花石有許多美麗的故事，我要好好珍藏！

小學(xué)的作文400字 篇7

　　一個(gè)題目，讓我傷透了腦袋。也不知是怎么弄來(lái)這個(gè)“哦，原來(lái)是這樣”稀奇古怪的題目。算了，去問(wèn)爸爸吧。

　　我快步走向正在看報(bào)紙的爸爸，說(shuō)了這個(gè)作文題和自己的煩惱。爸爸一看，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，你可以寫看到烏龜冬眠，自己產(chǎn)生疑惑，查了書才知道原來(lái)烏龜是冷血?jiǎng)游铮�到冬天需要冬眠才能維持生命，從中引出這句話。也可以寫其他動(dòng)物和植物，這樣不就有素材了？”

　　我覺(jué)得這樣有點(diǎn)死板看，又說(shuō)道：“可我覺(jué)得寫的東西應(yīng)該有點(diǎn)新意。”

　　爸爸想了想說(shuō)：“有新意的東西可多了，比如說(shuō)你發(fā)現(xiàn)洪文宇其實(shí)很仗義，你也可以寫上，然后用這句話打圓場(chǎng)。對(duì)不對(duì)？你可以去親自去發(fā)現(xiàn)我們有所耳聞卻有所不知的東西，并從中體驗(yàn)，這樣就有了真情實(shí)感，‘噢，原來(lái)是這樣’就用的十分準(zhǔn)確了。最要不然，我記得你定的雜志上有個(gè)欄目，每期都會(huì)有別人發(fā)現(xiàn)的微小的.事情，你也可以照抄，說(shuō)不定老師還會(huì)很驚訝呢。

　　“噢，原來(lái)是這樣。”我拔腿就跑。

　　“等等，你不是又有新素材了。”爸爸捧腹大笑。

　　我趴在書桌上，略過(guò)思考，在稿紙上“刷刷”的寫上：噢，原來(lái)是這樣……

小學(xué)的作文400字 篇8

　　我家空調(diào)遙控器被爸爸摔了一下后，溫度顯示就從20多度變成了60多度，嚇了我們一大跳，幸虧只是顯示出了問(wèn)題，吹出來(lái)的還是涼風(fēng)�？蛇�是比較麻煩，因?yàn)樗�覺(jué)的時(shí)候看不到調(diào)到多少度了，不是被凍醒就是被熱醒。于是，我和媽媽就開始試著修理。先是在手上摔了摔，沒(méi)有任何反映，然后又把電池去掉再裝上，還是不行。這時(shí)，我說(shuō)把電池反過(guò)來(lái)裝試試吧，媽媽問(wèn)我為什么要反過(guò)來(lái)裝，可我也不知道，就是突然好奇就想嘗試嘗試。最終，媽媽同意了我的.建議，我把一節(jié)電池反過(guò)來(lái)裝上，所有的顯示都沒(méi)有了，然后我又把這節(jié)電池正過(guò)來(lái)裝上，只見顯示屏上的數(shù)字閃了幾下后就不動(dòng)了，媽媽說(shuō)這是初始顯示，讓我調(diào)調(diào)看能不能正常，我又緊張又興奮，趕緊按設(shè)置溫度的按紐，當(dāng)看到出現(xiàn)24度的時(shí)候，我就高興的跳了起來(lái)，太棒了，這次是我修好的。

　　可是，媽媽又鄭重警告了我，不是所有的電池都能反裝，搞不好會(huì)燒壞電器的電路板，因?yàn)榭照{(diào)遙控器的電池電壓小，電流也比較小，才不會(huì)有很大的影響，不過(guò)，我還是不太明白，很好奇為什么會(huì)這樣，我一定要找到答案。

小學(xué)的作文400字 篇9

　　我的爸爸是一個(gè)十足的“嘮叨鬼”，幾乎每時(shí)每刻都會(huì)嘮叨我。

　　“郭晨，你桌上怎么這么亂蓬蓬的，牛奶盒還放在桌上，趕快收拾好！”看，我的爸爸開始嘮叨我了。

　　有一次，我在做回家作業(yè)，爸爸走過(guò)來(lái)，突然嗓子一響，說(shuō)：“字怎么這么亂，擦了重新寫�！薄班�，知道了�！蔽依^續(xù)寫……突然，爸爸說(shuō)：“你看看計(jì)算題中的第四道，二十一乘十二怎么等于二百七十二了，我看看你的草稿�？纯纯�，字寫得這么亂，你自己都會(huì)抄錯(cuò)呀！”我心里煩透了，心想怎么會(huì)有這么個(gè)嘮叨的老爸，我的頭要“炸開花”了！過(guò)了半小時(shí)，我口干舌燥，就對(duì)爸爸說(shuō)我要去喝水想乘機(jī)開溜一會(huì)兒。沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：“剛剛不喝，現(xiàn)在水剛燒開，燙得很，下次杯中的水喝光要先冷一杯備用。”我撓撓腦袋嘆口氣繼續(xù)寫作業(yè)。

　　爸爸的.嘮叨聲是無(wú)處不在，就是在吃飯時(shí)他也不“放”過(guò)我。媽媽燒了一鍋香噴噴的肉，我正想去吃一塊，爸爸又批我吃飯要等全家人都入座才能吃而不能燒好一個(gè)菜就先去品嘗。

　　我的爸爸雖然比媽媽還愛嘮叨我，可是也教了我不少道理，給自己一個(gè)干凈的環(huán)境，細(xì)心仔細(xì)、干什么事都要做好準(zhǔn)備、要有備無(wú)患，尊重長(zhǎng)輩等等。他那深深的父愛化作陣陣嘮叨聲伴我成長(zhǎng)。

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