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期待的作文

時間:2024-04-05 10:40:26 期待作文 我要投稿

(優(yōu)選)期待的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的期待的作文3篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)期待的作文

期待的作文 篇1

  生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲衰。 ——但丁

  期中考試已落下帷幕,可屢屢失利的我已無法再相信自己?杉舨粩,理還亂的愁緒一次又一次沖擊我那支離破碎的心。我無法接受這令人難以相信的成績,我的心像一塊撞在壁上的玻璃——碎了。

  我緩緩挪動著那沉重的腳步,夕陽把我的剪影拉的長長的,我心中好無措,走在那條熟悉不過的路上,原本短短的`路今天仿佛好長好長。我害怕看見媽媽那期待的眼神,我希望歸家的路永遠沒有盡頭。

  回到家,一向吵鬧的家忽然變得安靜,整天跳動不安的我今天也異常安靜。媽媽好像看出了什么,總是嘮嘮叨叨的她今天卻沒有任何問題,任何的一切都透露著不尋常的味道,一顆心始終懸在半空中。"山雨欲來風滿樓" 仿佛暴風雨來臨前的預兆。我緩緩地徑直走向房間,關上房門,想讓自己接受這難以預料的事實。躺在溫暖的床上卻感覺寒流入侵,越發(fā)疲勞的我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。日有所思,夜有所夢,果然,這天晚上我做了這樣一個夢:爸爸媽媽拿著我的考試卷,兩眼發(fā)黑,眉頭緊皺,臉色蒼白,嘴巴就像開機關槍一樣嚴厲地責罵我,一向不抽煙的爸爸今天竟煙藹蒙蒙,臉上的絲絲皺紋變得越發(fā)深刻了,而媽媽則在一旁挨聲嘆氣,說我一點也不知道大人工作的辛苦,一點也沒有毅力,沒志氣,沒出息……剎時間,我被驚醒了。我知道這是自己最終將會面臨的事實,所以,我不再逃避,我選擇接受。

  我推開爸爸媽媽那虛掩著的房門,走了進去。安撫了自己緊張的心情。"爸媽,我這次考的不好,,希望你們原諒。""孩子,其實我們早就知道了,我們之所以沒說,是希望你能自己站起來。爸爸媽媽不怪你人的一生誰能一帆風順,爸爸媽媽只希望你不要輕言放棄,不要灰心。畢竟誰都想自己擁有一個完美的人生,誰都想在人生的盡頭可以畫上一個完美的句號。爸爸媽媽不求什么,只希望你能繼續(xù)努力,千萬不要因一次失敗而灰心喪氣,不要讓你的人生留下一筆敗筆,,一定要鼓足勇氣,充滿信心,奮發(fā)努力。老師不是經(jīng)常教育你們,失敗乃成功之母,只要吸取教訓,知錯就改,一定能取得更優(yōu)異的成績嗎?”"爸爸媽媽,我知道了,放心吧,我一定把你們的話銘記在心。"

  我希望我的人生更加絢麗多姿。

期待的作文 篇2

  20xx年的南京青奧會離這天只有兩年多的時光了。我期待青奧會的召開,因為,透過青奧會的召開,南京將變得更加美麗,天空變得更藍,朵朵白云像棉花糖似的,飄來飄去,十分悠閑,小鳥在空中玩耍嬉戲,一會兒飛上房頂,一會兒飛進大樹,一會兒落在草坪上;河流變得格外清澈,幾年前,一遇到下大雨,滿城的污水就涌進秦淮河,超多的污水發(fā)出濃濃地刺鼻氣味,讓秦淮河變得又臟又臭,而此刻,國家實施了雨污分流工程,使河水持續(xù)干凈清潔;交通也會變得更加暢通,此刻地鐵建設到處可見,到時,地鐵的數(shù)量也會有很多,東西南北,四通八達,我們家門口的`高架橋也被爆破拆除了,不久就會變成更加快捷的隧道了。

  我期待青奧會的召開,因為,透過青奧會,我能夠認識來自世界各地的朋友。他們來自五湖四海,有著不一樣的膚色,說著不一樣的語言,雖然大家過去并不認識,可是,我們有著一個共同的愿望,就是獲得彼此的友誼,認識更多的朋友。我期待青奧會的召開,因為,透過青奧會的召開,我能夠學到更多的本領,掌握更多的知識。青奧會召開的時候,我正好14歲,那時,我能夠爭取成為一名志愿者,我要更多地了解南京、了解中國,把南京、中國介紹給全世界的朋友,展現(xiàn)中國學生的才能。當然我要認真地學好外語,提高自我的溝通潛力。青奧會已經(jīng)一分一秒地向我們走來,我期待青奧會早點召開。

期待的作文 篇3

  老師,多么神圣的字眼,老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識和無私的慈母般的愛哺育著我們,我們所取得的成績無不飽含著老師的心血和汗水。

  我們的數(shù)學老師教我們快一年了,由于我們班的數(shù)學成績不是很理想,所以我們很少看到老師的笑容。他每次來給我們上課,總是一臉嚴肅,同學們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著,擔心被老師叫起來回答問題。漸漸地,他的威嚴讓我們對他敬而遠之了。

  期中考試后的一天,他來給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個微笑太珍貴了,它給予了我們莫大的`鼓舞。老師表揚了幾個后進生,說他們的成績提高很快,使我們班的數(shù)學成績在學校同年級中排名上升了,同學們都很開心。他在給我們分析試題的時候,大家都聽得很認真,而且還爭著舉手發(fā)言了,連我這個從不舉手的人也勇敢地舉起了小手;卮饐栴}時雖然還是有些緊張,但是沒有以前那種害怕了;雖然回答的問題仍然不能令人滿意,但是能夠把心里想說的話表達出來了。所以,這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。

  老師的微笑,能給予我們陽光般的溫暖,能驅走我們一陣陣冬天般的嚴寒,還能為我們樹立信心,帶來希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。

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