校園作文3篇[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園作文 篇1

　　我愛校園的四季我愛百花齊放的春天，我愛鳥語鳴蟬的夏天，我愛碩果累累金葉飄飄的秋天，我愛晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。

　　春天的早晨，我一踏進學(xué)院就會有一股清香撲鼻而來，花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香，這股清香隨風(fēng)飄來，墻邊的一棵棵挺拔的柳樹，像一個個戰(zhàn)士，整齊的排列的排列在校園的四周，揮舞著手中的柳枝，像是在趕走風(fēng)沙，又像是在為春姑娘的到來而喝彩。

　　在盛夏時節(jié)，校園里更是格外熱鬧，白天的喧囂自不必說了，就說那趁著夜色搭的舞臺吧，激情的演唱者知了在放聲的歌唱，知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的`演奏者樂曲，還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞，氣氛格外熱鬧。金

　　秋的季節(jié)，我們的校園美如夢幻，當你穿過操場，你可以看見花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動著，然而那剛勁的松樹卻依然蒼翠挺拔，向人們展示著自己頑強的生命力。

　　冬天的校園每粒又歡樂，隆冬時分，教室前面的小松樹上掛滿了白花花的雪球，仿若被盛裝了一番的圣誕樹，在太陽的照耀下閃著熒光。微風(fēng)吹過，花壇里的落葉居然又活起來，形成了一團團一簇簇的“白花”�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲響了，同學(xué)們歡快的跑出教室，校園里一下子沸騰了起來。男同學(xué)個個都是生龍活虎的樣子，他們最感興趣的是打雪仗了，三五成群結(jié)成一個個團隊，個站著一個地區(qū)，快樂的戰(zhàn)斗著。女同學(xué)則喜歡墩雪人，滾雪球，你看，不一會幾個胖乎乎圓滾滾的雪人，便歪著腦袋，像著她們微笑了，這時不知道是誰像她們?nèi)恿艘粋�雪球，她們便互相的把雪球扔來扔去。

　　啊，美麗的四季，你給校園帶來了生機，你給校園增加了美麗，添加了歡樂，你讓校園到處是歡樂的場景。我愛這美麗的校園！

校園作文 篇2

　　我的校園是一幅五彩繽紛的畫卷。

　　智慧小夜曲

　　低著頭，像厚實的墻壁一樣直挺的脊背——她認真學(xué)習(xí)的樣子真美！她粉紅色的襯衫被汗水浸透了。我起初想是有人在惡作劇，但一轉(zhuǎn)念，那是辛勤付出的見證，“滴答”一滴藍墨水跑到了地上�？此�一手握著空中的鋼筆，一手托著腮，沉思著，逐漸笑容在臉頰展開。

　　夜的氣息彌漫在空中，織成了一張柔軟的網(wǎng)，夜空好似演奏著曲子，教室里的那盞盞燈就像窗外的星星。

　　熱情交響曲

　　你聽啊，那是操場上此起彼伏的吶喊聲和尖叫聲，加油、加油......同學(xué)們都像脫韁的'野馬，卯足了勁兒的往前沖。擁抱起陽光的小小身影，彰顯著青春的活力。人心的沸騰！就連平時慢條斯理的羅老師都漲紅了臉給同學(xué)們加油助威。更令我驚喜的是，張老師這時也神采飛揚的看著選手，臉上溢滿了熱情。

　　同學(xué)們的吵鬧聲仿若成了交響曲，在這個驕陽似火的夏天，永遠回響在每個人的心中。

　　幸福協(xié)奏曲

　　放學(xué)了，我們?nèi)绮ɡ税阋徊úǖ挠窟M那個溫暖的懷抱。爸媽等我們放學(xué)的懷抱，校門口熙熙嚷嚷。擠了好一會兒，我才突出重圍，奔向媽媽。遠處的那個如釋重任的目光，哦，我們所有人都忽視了老師那深邃的目光......

　　落日余暉，校門口演繹了最后一首曲子——幸福之歌。

校園作文 篇3

　　校園，一個富有生命力的地方。這種生命力不僅在于學(xué)生們朗朗的讀書聲、歡樂的嬉笑聲，那校園里美麗的景色更能襯托出這個富有生命力的校園。

　　我喜歡四季，但我最喜歡秋天。

　　秋天的校園，一個充滿樂趣，充滿活力的校園。

　　秋天，是一個金燦燦的季節(jié)。一進校園，就感覺到處都有金燦燦的亮光在閃爍。原本怏怏不樂的我竟一下子變得精神振奮。

　　有一次，我們在校園里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一條金黃的“小路”直通大門。低頭一看，哦，我明白了，原來是落葉輔成的！聞一聞，香香的。這又軟、又香、又脆的“地毯”，給我們帶去了不少的歡樂。

　　比起萬紫千紅的春天，綠意盎然的夏天，純潔無瑕的冬天，我更愛秋高氣爽的.秋天！秋天的校園，是一個調(diào)皮、活力的女孩，秋天的校園，是一個可以讓我們的生活更美好、讓我們的心情更愉快的魔法師！

　　我愛秋天的校園！

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