課間十分作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的課間十分作文，歡迎大家分享。

課間十分作文1

　　今天我去了作文班，作文班也有課間。

　　課間到了，我飛快的沖出去，去圖書館看書。忽然有一個老師雙手拿著一個盒子去，我看見了有很多人，我也想去湊湊熱鬧，一看，�。〗裉斓�'雪糕怎么不見了呢？

　　我十分驚訝，原來那個老師手里的盒子有冰棍，老師說：“今天的雪糕特價，一積分一個。”聽了這個好消息，我上前一搶，搶到了一個雪糕，給卡給一個老師，老師一刷我就沒了一個積分。

　　同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩�雪糕，有個人想拿兩個雪糕，可老師說不能。和我同班同學(xué)的人也來了，可他沒積分了，所以問我要積分，可我還是給了他，他以后還我一積分。

　　今天的課間十分熱鬧��！

課間十分作文2

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂全都涌到了操場上。草場上頓時沸騰了起來。

　　看，操場的西邊有幾個同學(xué)在跳繩，他們飛快的跳著，連腳都看不見了。

　　操場的`西南面有一群同學(xué)在玩丟沙包，他們左躲右閃，對方累的筋疲力盡。最后，對方盯住一位同學(xué)，用力一丟，眼看就要丟到一位同學(xué)身上去了，她卻一點也不著急，慢慢地向后退去，輕輕一接就接住了，她開心的手舞足蹈。

　　操場中間有一些同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲。只見一個女同學(xué)自告奮勇的當(dāng)“母雞”，還有一個同學(xué)威風(fēng)凜凜的當(dāng)起了“老鷹”。只見“老鷹”賊溜溜地盯著“小雞”們不放，由于“母雞”的保護(hù)和“小雞”們的機(jī)靈，“老鷹”一個也捉不到。同學(xué)們玩得多開心呀！

　　不久，上課鈴又“叮鈴鈴”地響了，同學(xué)們?nèi)�都依依不舍地離開了操場。

課間十分作文3

　　課間十分鐘“丁鈴鈴”……下課鈴聲響了,窗外頓時喧鬧起來。

　　而我們班的老師仍然不停地講著，真讓人心急。同學(xué)們不斷地向窗外張望，心早已飛到了教室外。有的男同學(xué)從抽屜里悄悄的拿出沙包，一只腳跨出了坐位外，做出向教室外沖刺的樣子；有幾個女同學(xué)那著跳皮筋，想下課一起玩；同桌在板凳上不耐煩的扭來扭去，好象椅子上長滿了刺。同學(xué)們都把眼睛瞪的大大的，耳朵豎的直直的，等待著老師一聲令下，可是，還在不停的講著，畫著，看來十分鐘又泡湯了。正在這是，老師終于說了聲“：下課”！同學(xué)們都爭先恐后的`朝教室外跑去，抓緊時間玩?zhèn)�痛痛快快的，有的趕緊去上衛(wèi)生間。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們又要迎接下一個上課！下課！真希望下一個課間十分鐘能完整的給我們利用！

課間十分作文4

　　叮鈴鈴，下課了。小朋友們真高興，都來到了操場上運動。小美在跳繩，1，2，3，4，小芳在一旁幫小美記數(shù)。冬冬和明明在操場上踢足球，冬冬說：”我們來比賽吧，看誰進(jìn)的球多，誰就贏”。明明信心十足的說；“好啊，來，誰怕誰。我肯定能贏你的”。明明得意洋洋的笑了。于是他們兩個開始比賽。冬冬一心一意的比賽，跑得滿頭大汗。而明明卻很驕傲，自以為球技很好。根本沒有認(rèn)真，連帽子都沒有取下來。等他想賣力的時候，冬冬已經(jīng)把球踢進(jìn)了球門。明明才知道自己落后了。冬冬說“看吧，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不要忘了，老師教過我們做什么事情都要一心一意，不要三心二意，不然就會失敗的.。”明明聽了冬冬的話慚愧的說，“我以后會認(rèn)真的去做每一件事，從小做一個好孩子。”接著他們又開始他們的比賽了。課間十分鐘結(jié)束在他們的歡聲笑語中。

課間十分作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們，像豹子一樣飛快地沖出教室，跑到操場上。

　　我剛剛來在操場上，就聽見一陣吶喊：“耶！球進(jìn)了！”哦，原來是六年級的大哥哥大姐姐在玩打籃球，大哥哥，大姐姐們臉上露出了勝利的喜悅，旁邊在打乒乓球的大姐姐，心里想：這么打多無聊啊，我給他來個必殺球！于是40：39，打乒乓球的大姐姐，贏了！

　　乒乓球，桌面在玩，跳高的小朋友，大聲一喊，于是他奮力向前一躍，跳過了欄桿。

　　旁邊在玩皮球的.兩個一年級小朋友慢慢的數(shù)著123……他們在比誰開的多，誰就獲勝了。“一二，拉！” “一二，拉！”旁邊的小朋友的身體，盡量往后仰拼命的拉著那根蟒蛇般的繩子，中間的紅布，一會兒向左，一會兒向右，調(diào)皮的跑來跑去，他心想：誰也別想碰到我！

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴＂，上課了。同學(xué)們還沒有玩盡興，垂頭喪氣的回了教室，很多同學(xué)還回味著剛剛的樂趣，剛剛?cè)松饺撕５牟賵�，現(xiàn)在又變得鴉雀無聲。

課間十分作文6

　　學(xué)校的課間十分鐘真中趣味橫生。

　　男生在課間玩的花樣兒真多。有踢足球的，有打乒乓球的，有打籃球的`，還有玩各種各樣游戲的。踢足球的那幾個男孩子兒個個都是踢球能手，上次足球比賽他們還為我們班掙了光。打乒乓球的男孩子也是球技十分高的人，一般人別想接住他們打的球。我和伙伴們在玩游戲，游戲的名子叫“踢電報”，游戲規(guī)則是：看“電報”的人先數(shù)20聲，然后點人，如果其中一個沒有被點到的人“踢掉電報”網(wǎng) ，看電報的人就輸了，看電報的人還得從新開始數(shù)數(shù)點人。如果全點到了就叫最后一個點到的人擔(dān)任這項工作，我們玩得真高興！

　　女生們下課只玩跳大繩。只見甩大繩的房越和房菲在用力地甩大繩，其它女生排好隊，瞅好時機(jī)沖到繩中去，有的女生還轉(zhuǎn)一個圈再跳，旁邊的男生看了都贊不絕口，夸她們跳得真好。

　　“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響了，我們的課間十分鐘結(jié)束了，教室里，又傳來了瑯瑯的讀書聲。

課間十分作文7

　　把所有的作業(yè)都拋掉，把所有的筆都扔掉。讓我們盡情的`歡呼，盡情的高喊。在下課鈴聲最后一秒響起時，老師還未走，我們教室早已變成‘’菜市場’，上課時的壓抑全已發(fā)泄在這短短十分鐘里。

　　在這短短十分鐘中，我們的同學(xué)早喊了起來�？纯茨莾晌慌�同學(xué)，吵得不可開支，面紅耳赤的。竟為了一個小小的膠卷在那吵，真是傷風(fēng)敗俗呀！再來看看那兩位小眼瞪大眼的男生，無聊。這么大了，還在這里登，又不會把人瞪死而且還傷害眼睛，真不懂世俗，唉！

　　當(dāng)然最讓人矚目的是在那里靜靜思考寫作業(yè)的人。他們仿佛竟入了世外桃源，看都不看你一眼果真是看透紅塵，不問世事，不食人間煙火呀！

　　在十分鐘的最后一分鐘。同學(xué)們都安靜的坐到自家位置，仿佛剛剛不是他們再吵。真會演，將來培育。一定會登上影帝影后級的境界。

　　以上這些是本班發(fā)生的十分鐘，好了，本次星聞報道就到這里了，再見！

課間十分作文8

　　上課時，24442操場還是一片安靜�？墒�，下課鈴一響，整個操場就沸騰了！

　　同學(xué)們像小鳥一樣，成群結(jié)隊地飛奔到操場上。有的金雞獨立，在和小伙伴比賽踢毽子。有的揮舞著手臂，在打乒乓球。還有的'在蹦蹦跳跳，變著花樣跳短繩。

　　最熱鬧的要數(shù)跳長繩的那隊小朋友了！兩個小朋友在齊心協(xié)力地甩繩子。其他小朋友排成一隊，一個接一個地輪流跳�？�，那個跳神高手真厲害呀！他的臉上臉上洋溢著自信的笑容，跟著長繩的節(jié)奏一上一下地跳動，像一只靈活的小兔子。圍觀的小朋友都在為他鼓掌加油呢！

　　課間活動多么豐富多彩！

課間十分作文9

　　我度過的課間十分鐘雖然很多，但我印象最深刻的是三年級期中開始的前一天。

　　課的最后幾分鐘，同學(xué)正在津津有味上課，忽然下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后的擠出了教室門，立即飛奔到了操場，在操場一個比一個玩的高興，有跳跳繩的、有玩長繩的、有玩各種游戲的，看！程凱同學(xué)又在向其它同學(xué)介紹新游戲呢！瞧！李楠同學(xué)又在向其它同學(xué)挑戰(zhàn)呢。我在每個課間十分鐘都在玩我的智力游戲，和我一起玩的是我的最要好的'朋友馮健，他每次都勝了我，每天看看我能不能勝他，他說了一個謎語：“貓咬青蛇�！贝蛞蛔�，我想了想說：謎底“是猜”他說：“你終于答出來了”。接下來我出題，我說：“十日水”打一字，他想了很久都沒想出來。他說：“我不知道”。我給他說了謎底是洵，因為十日指的是一月中的一旬，水代表三點水，連起來就是洵。話音剛落，上課鈴就響了，同學(xué)們安靜的回到了教室。

課間十分作文10

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛到門外。安靜的操場頓時就熱鬧起來，像個歡樂的海洋。

　　操場上有很多人在玩游戲。高年級的男同學(xué)正在打球，一個個累得滿頭大汗。女同學(xué)們正在歡快地跳皮筋，像一只只快樂的小白兔。我們中、低年級的同學(xué)有的踢毽子，有的跳長繩，還有的`在丟沙包。我和幾個同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲，周翔當(dāng)老鷹，錢佳佳當(dāng)母雞，我們其他同學(xué)當(dāng)小雞。當(dāng)“老鷹”撲過來時，我們就跟著“雞媽媽”左躲右閃�！袄销棥笨礈�(zhǔn)機(jī)會，一左一右晃了幾下，終于抓住了一只“小雞”。操場上到處都傳來同學(xué)們的笑聲。不一會兒，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們都回到了教室，安靜地等老師來上課。

　　課間十分鐘真有趣��！

課間十分作文11

　　“叮鈴鈴”下課了，操場上十分熱鬧。有的同學(xué)在玩紙飛機(jī)，只見同學(xué)輕松地折出紙飛機(jī)，紙飛機(jī)像一只只小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。有的同學(xué)在操場上扔沙包，扔沙包的兩位同學(xué)互相配合，向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻，只見中間躲沙包的同學(xué)左蹦右跳，像猴子一樣敏捷地抓住了沙包，最終勝利了，他高興得一蹦三尺高!還有的在玩踢毽子，毽子就像小朋友在“蹦床”上歡快地蹦來蹦去。

　　我最喜歡玩“鬼抓人”，我們先用石頭剪刀布來決定誰是“鬼”誰是“人”，當(dāng)“人”的同學(xué)就像是驚弓之鳥，四處逃散，“鬼”就像是獵人一樣窮追不舍。我本來躲在三號樓，他可以從三號樓一直追我追到一號樓，大家都跑得氣喘吁吁，但最終還是沒有抓到我，我開心極了!

　　過了一會兒，上課鈴聲響了，我興奮的.心情被鈴聲打斷了，我懷著依依不舍的心情向教室跑去。

課間十分作文12

　　“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的小鳥，飛快的跑向操場。

　　同學(xué)們開展起了豐富多彩的課間活動，大家有的.玩跳繩，有的玩丟房子……噫!那里怎么傳出了一陣陣笑聲，我跑去一看，原來她(他)們正在玩老鷹捉小雞。母雞揮動著有力的翅膀，生怕老鷹接近自己的寶寶，害怕寶寶被老鷹抓，老鷹先向左撲去，母雞向右迅速躲開，老鷹忽然來了個180度的大轉(zhuǎn)變，把母雞和小雞弄得昏頭轉(zhuǎn)向，小雞轉(zhuǎn)過來和老鷹闖了個滿懷。老鷹趁機(jī)向小雞撲去，小雞沒地方跑，只好認(rèn)命被老認(rèn)鷹吃掉，老鷹還想吃下一只小雞。

　　“叮叮叮”上課了，大家又迅速地跑回教室，操場又恢復(fù)了平靜。

課間十分作文13

　　一個陽光燦爛的下午，下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛奔沖出教室，參加自己喜歡的活動，操場上頓時熱鬧起來。

　　操場上有的打乒乓球，有的跳繩，有的踢毽子。打乒乓球的同學(xué)，在球臺上左躲右閃，乒乓球跳過來跳過去，忽高忽低，忽左忽右，乒乒乓乓的聲音就像同學(xué)們的.歡笑聲。中間有幾個人在踢毽子，毽子踢得很高，掉下來的毽子總能用腳準(zhǔn)確地接住。跳長繩的同學(xué)很有節(jié)奏地?fù)]舞著肩膀，讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了！

　　教室里也非常熱鬧。有的同學(xué)在看書，有的在休息，有的在發(fā)本子，有的在打電話，有的在聊天，還有老師在教室里陪著同學(xué)們開心地玩。

　　課間十分鐘，雖然十分短暫，但是可以使同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚，讓我們生活豐富多彩。

課間十分作文14

　　下課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑出教室。

　　大家來到操場上有的跳繩，有的跑步，有的踢足球還有跳遠(yuǎn)的。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數(shù)到二十，就來找我們。張茗雪藏到了一個無人知道的.地方那就是草叢里，我藏到了大樹旁邊。馬雨汐開始找了，第一個就找到了我，我很是生氣，左找右找就是找不到張茗雪。

　　有些同學(xué)在教室里玩石頭剪刀布，有的剪紙，有的在聊天，他們在聊考試能考多少分。我想：“我數(shù)學(xué)一定上95分，語文一定上96分，英語一定考一百”。

　　上課鈴不知不覺就響了，這節(jié)課一定好好聽，下課后再玩?zhèn)�痛快。

課間十分作文15

　　下課了，貪玩的樂樂伸了一個懶腰，自言自語到：“唉，總算下課了，這節(jié)課把我憋得呀，我怎么的也得出去伸伸手腳。”話音剛落，只見樂樂把手一伸，桌子上的跳繩就拿下來了。他上了個廁所，這才來到了操場。

　　操場上真是人山人海，同學(xué)們玩的東西五花八門，而且都是樣樣精通。他們有的在角落里上下?lián)]舞著拍子，靈活地打乒乓球，旁邊有兩個同學(xué)在給他們吶喊助威；有的`在一旁金雞獨立，敏捷地抬腿踢毽；還有的三五成群圍成一團(tuán)，爭著要讓他先跳長繩，后來，一個甩繩的同學(xué)把同學(xué)們管得井井有條，每個人都按秩序排隊。玩得可歡了！

　　樂樂看著跳長繩的同學(xué)，突然想起他把繩子也帶來了，只見他二話不說，一握繩柄，一抬雙腳，輕快敏捷，二目雙斜。大家仿佛都已經(jīng)融入了歡樂的海洋。

　　上課了，大家依依不舍地進(jìn)了教室，不過轉(zhuǎn)念又一想，聽老師講故事，也是很有趣的呀！

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