小學(xué)生三年級(jí)日記
即將要到一天的結(jié)尾了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生三年級(jí)日記1
周末又要過去了，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就沒了，這半個(gè)學(xué)期就像飛過來似的，我也好像在那虛無之間。周末的作業(yè)實(shí)在是不想寫，在我眼中就是一座山，我就是愚公去挖山。時(shí)間就這樣在我的指尖嘩嘩流逝，都說童年可貴，我的童年卻過得那么快。等到大家都回味童年時(shí)，在那說著童年的`趣事和游戲，我又該說什么呢？成天在書海中暢游？或爬到那書山的頂峰？這只能是被說成缺失的童年�。“职謰寢�，為什么不帶我去爬爬小山，玩玩泥巴，而卻只讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)？
小學(xué)生三年級(jí)日記2
星期一，最后一節(jié)課是上班會(huì)課，是講垃圾分類的主題，我就給大家講講四大分類的垃圾有那種吧！有：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
這些垃圾桶分別能裝什么垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，飲料罐，易拉罐，紙制品，玻璃瓶，舊電器等，廚余垃圾有：果皮，蛋殼，茶渣，剩菜，剩飯，菜葉等，有害垃圾有：廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計(jì)，過期藥物等，這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的'廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實(shí)，垃圾分類也是很重要的，所以，我們要垃圾分類，從小做起。
小學(xué)生三年級(jí)日記3
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)吃湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，合家安康，過了傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)就等于過完了新年，在那一天，我們會(huì)猜燈謎、舞龍、舞獅子，為傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)增添了許多節(jié)日的氣氛。
今天早上，我和家人買了去多湯圓，有芝麻味的、黃豆味的、花生味的'……之后，我們看到的許多謎語，我和家人興高采烈的猜著……我們還得到了一個(gè)禮物，是一個(gè)鬧鐘。
我為這次傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)做了充分的準(zhǔn)備！希望我們家能團(tuán)團(tuán)圓圓，家庭幸福。
小學(xué)生三年級(jí)日記4
今天上完英語課，爸爸媽媽就帶我去外面騎車子，我騎著爸爸新給我買的自行車，心里美極了。我非常喜歡這輛車子，它有銀灰和天藍(lán)兩種顏色，可以折疊，還可以隨意調(diào)高調(diào)低，我在馬路上高興的騎著自行車，看著小朋友們都投來羨慕的`眼光，我心里更高興了。
小學(xué)生三年級(jí)日記5
今天背課文《蘭蘭過橋》，剛開始我還不會(huì)背誦，爸爸讓我先讀熟課文，再讓我理解意思，就像講故事那樣根據(jù)情節(jié)往下順。
我就先讀了好幾遍課文，爸爸和我一起分析課文說的什么意思，大概就是講蘭蘭的爺爺帶著她去了兩個(gè)地方，一個(gè)水下，一個(gè)原野，潛水橋是什么造的.，那里有什么景色，然后在原野干了什么，用了那種橋，是什么造的，有哪些特點(diǎn)，就這樣，背課文的時(shí)候想著這些我背誦，課文就沒有那么難記了，而且用的時(shí)間也不多。這么快把課文背會(huì)我很開心！
小學(xué)生三年級(jí)日記6
今天，我和媽媽來到神秘又富麗堂皇，還有點(diǎn)古色古香的圣水寺。圣水寺是一座寺廟。它建在半山上，周圍有許多樹木環(huán)繞著，風(fēng)光秀麗。這里的建筑氣勢(shì)雄偉，朱紅色的墻壁，紅瓦蓋頂，高大的門樓，精致的亭臺(tái)樓閣，真讓人大開眼界。媽媽說：“這些都是供奉佛與菩薩的神圣殿堂”。
穿過一座石階橋，走進(jìn)金碧輝煌的`大殿，里面有很多菩薩塑像，個(gè)個(gè)慈眉善目，容貌安詳，千姿百態(tài)，栩栩如生像真人一般。寺廟里也有很多人在燒香拜佛，煙霧繚繞，仿乎走入了仙境。
寺廟的右邊還有一尊“中國(guó)第一大臥佛”，全身雪白，側(cè)身躺著，手枕著頭像在睡覺的樣子，如此龐大的雕像，更是雄偉壯觀。
小學(xué)生三年級(jí)日記7
在故鄉(xiāng)的時(shí)候，我觀察過小雞，我發(fā)現(xiàn)小雞一出生的時(shí)候，身上濕漉漉的，不一會(huì)兒就干，為什么小雞出身的時(shí)候身上濕漉漉的呢？我?guī)е闷嫘娜枊寢�，媽媽也說不清楚。
小雞到底為什么出生時(shí)身上會(huì)濕漉漉的呢？我查一下《十萬個(gè)為什么》百科全書，書上是這樣解釋的：“小雞出身的`時(shí)候，毛會(huì)濕漉漉的，這是因?yàn)樾‰u出身的時(shí)候，外面有一層保護(hù)膜，使小雞不會(huì)受到傷害，不一會(huì)就消失�！编�，原來是這樣啊。
我還發(fā)現(xiàn)小雞有時(shí)候會(huì)吃沙子，這又是為什么呢？我查一下資料，書上是這樣解釋的：“小雞有時(shí)候吃得太大，不容易消化，就利用沙子來幫助消化�！�
今天，我很高興，我不僅知道小雞出身的時(shí)候絨毛為什么是濕的，我還收獲一些知識(shí)！
小學(xué)生三年級(jí)日記8
在我的房間里，有許多可愛的毛絨玩具，它們和我一樣，有自己的名字。
有愛吃蘿卜的米菲，胖乎乎的浣熊杰克，穿米黃色衣裙的甜甜和小老鼠吱吱，小象拉克爾，出國(guó)它們都是我的好朋友。
有時(shí)我和它們一起晚，玩什么呢?就玩“手拉手“吧!游戲規(guī)則：米菲和吱吱一組，杰克和拉克爾一組，我和甜甜一組。
只要我說一聲開始，就立刻用膠棒把它們的手粘在一起，然后拋向天空，結(jié)果它們玩的'倒是挺好，就是把我給砸了。
有時(shí)我上床睡覺，就把它們放在我的身旁和它們一起睡。
這些小寶貝都是我的好朋友。
誰我都會(huì)喜歡一輩子都會(huì)愛它們的。
小學(xué)生三年級(jí)日記9
今天，媽媽考我一道題：56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等，每個(gè)杏子比荔枝重5克，問每個(gè)杏子重(）？每個(gè)荔枝重（）？我想想對(duì)媽媽說：這道題沒別的數(shù)字嗎？
媽媽說：沒有．我想半天也無從下手，沒辦法媽媽只好教我簡(jiǎn)單化。媽媽說：店內(nèi)有１０個(gè)杏子與５個(gè)梨重量相等，每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)６克，問每個(gè)杏子幾克？每個(gè)梨幾克？
我說：這還不簡(jiǎn)單５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２這時(shí)媽媽說：你再做做剛剛那道題，噢！我明白于是我做起來：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５媽媽對(duì)我說：以后你在碰到今天類似的'情況，你就想一想簡(jiǎn)單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西，就比較容易。
小學(xué)生三年級(jí)日記10
今天是個(gè)好日子，因?yàn)槲乙ゴ河卫玻?/p>
這可是我期盼已久心愿啊。
坐在大巴車上，我和同學(xué)們邊有說有笑，邊欣賞著路邊油菜花，不一會(huì)就到了格林鄉(xiāng)村公園。
公園很大很漂亮，里面還有一個(gè)兒童樂園。我玩了咖啡杯，自控飛機(jī)等項(xiàng)目，中午還坐在早地上，和同學(xué)們一起野餐，相互分享著各自帶來美食，吃得高興級(jí)了。
唉！快樂時(shí)光，總是那么短暫，很快，我們就要依依不舍離開公園回學(xué)校了。
這真是美好一天�。『闷诖乱淮吻镉�，我們會(huì)去哪呢？
小學(xué)生三年級(jí)日記11
今天，媽媽帶我去公園賞菊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這么多的菊花有的像水母，有的像焰火……那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊……姿態(tài)各異，生意盎然，嬌媚的花瓣借著陽(yáng)光閃耀著美麗的光彩;那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。
走近看，瞧，這朵粉紅色的菊花的內(nèi)瓣密密麻麻、挨挨擠擠。外瓣像節(jié)日里的焰火，一層包著一層，不知道有幾層。花瓣的頂端像媽媽剛剛燙好的卷發(fā)。啊，朵朵奇姿異彩的.菊花里不時(shí)飄出縷縷襲人的清香;那花猶如浪，那香猶如風(fēng)，整個(gè)公園成了花的世界，花的海洋。
這么多的菊花，不僅漂亮，而且還有迷人的清香。我喜愛這千姿百態(tài)、五彩繽紛的菊花。
小學(xué)生三年級(jí)日記12
我是多面的，為什么?因?yàn)槭沁@樣的：
可笨：我經(jīng)常忘東西。有一次，我?guī)е摴P回家，突然，我要上學(xué)的時(shí)候，這么迫在眉睫，不知為什么，我摸了一下口袋，終于找到了我的鋼筆!
可笑：我還有點(diǎn)可笑呢,有一次放暑假時(shí)，不知怎么的按了個(gè)4樓，我試了又試好一陣，我才發(fā)現(xiàn)原來這是四樓，上電梯時(shí)，不是哪家的狗拉大便拉在電梯里，我不小心踩到了，中午回家都不讓啊! 我還有許多特點(diǎn)，我就不一一說了，這就是多面的'我，你是多面的嗎?
小學(xué)生三年級(jí)日記13
唉，為什么要上輔導(dǎo)班，大人們，你們都不好好想一想，暑假上可以，但是寒假呢，只有一個(gè)月的時(shí)間，那么多的作業(yè)，又要上輔導(dǎo)班，你們是要累死人么。不要給我太大的'壓力了/(ㄒoㄒ)/~~不然，我肯定會(huì)承受不了的，雖然你們這是為了我好，但是，我可以肯定的告訴你，沒有興趣是永遠(yuǎn)都學(xué)不好的。輔導(dǎo)班，我恨你。
小學(xué)生三年級(jí)日記14
昨天，數(shù)學(xué)考試，我考95分。錯(cuò)一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過，我沒有認(rèn)真背，認(rèn)真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點(diǎn)也沒記住。因此，在考試時(shí)，我無論如何也想不起來，就漫不經(jīng)心地寫個(gè)“數(shù)的大小”。那道文字題，是我沒看清題意，把“×”寫成“÷”，就錯(cuò)�？嫉眠@樣的分?jǐn)?shù)，第1題因?yàn)榭荚噾B(tài)度不端正，第2題因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點(diǎn)，但也不能粗心。
老師，我每次考試都得不到滿意的成績(jī)。自從上趣味數(shù)學(xué)以后，我就懂得學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的.答案是沒用的，抄也白抄。所以，以后我要認(rèn)真聽講，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生三年級(jí)日記15
下午，樓下的同學(xué)孫振朔叫我一起去自來水公司的池塘撈魚。我邊走邊想，池塘的周長(zhǎng)有多長(zhǎng)呢?池塘要是正方形的話，只要量出一條邊有多長(zhǎng)就可以了，池塘要是長(zhǎng)方形的話，只要量出一條長(zhǎng)和一條寬就行了。
來到池塘一看，池塘是一個(gè)不規(guī)則的`“8”字形，沒辦法，只好一步一步地量了，我告訴孫振朔我的想法，他也同意了。于是我們?cè)谄瘘c(diǎn)做了個(gè)標(biāo)記，他在前走，我在后面走，走完一周正好是106步。我們的一步是多少厘米呢?我們用卷尺一量，我和孫振朔的一步都是40厘米，這樣的話，池塘的周長(zhǎng)是：
40×106
=40×100+40×6
=4000+240
=4240(厘米)
池塘的周長(zhǎng)是42米40厘米。
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