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五年級(jí)我的課余生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳,但我不會(huì)游泳,所以媽媽請(qǐng)了個(gè)教練來教我游泳。
我換好泳褲,來到了泳池,泳池里熱鬧非凡。看!有的人在石中自由自在地游泳,有的小孩子在水中嬉戲打鬧,你看他們多高興!聽!泳池里歡聲笑語,就像一片歡樂的海洋!
看到泳池那么熱鬧,我也迫不及待地下水,讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣,我一開始有點(diǎn)不適應(yīng),到了后來,我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢(shì)和蹬腳,并給我演示了一遍。我也慢慢學(xué)習(xí)會(huì)了,而且有的.時(shí)候還真的像一只青蛙了。
過了幾個(gè)月后,教練見我已經(jīng)差不多了,于是他提出了一個(gè)挑戰(zhàn):讓我自己游到泳池對(duì)岸。"好!"看到離我這里不是很遠(yuǎn)的對(duì)岸,我爽快的答應(yīng)了。我摩拳擦掌,躍躍欲試,在教練的哨聲下,我兩腳向后一蹬,再向前一跳,跳進(jìn)了水里,頓時(shí)水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著,我慢慢有點(diǎn)力不從心了,但我不能放棄,我全力以赴,終于一鼓作氣地游到了對(duì)岸。
"成功了!"這是我上岸說的第一句話。"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!"經(jīng)過我在這幾個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。直到現(xiàn)在,我最喜歡的課余生活還是游泳呢!
五年級(jí)我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,有:賽跑、畫畫、砸沙包、跳繩
今天上午,放學(xué)回家我趕緊把老師留的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完,然后我招集來了院子里的好朋友玩砸沙包,玩法是這們的兩個(gè)人各站一邊,剩下的人站中間,兩邊的人拿著沙包砸中燭的人,要是砸 中了就下臺(tái),沒砸中就留在臺(tái)上繼續(xù)玩。參加砸沙包的有:趙夢(mèng)謠、張于冬、雷國(guó)、張玉、李楊春雪。我和趙夢(mèng)謠站到兩邊,張于冬、雷國(guó)明、張玉和李楊春雪站中間。
游戲開始了我拿來著沙包向李楊春雪重重地砸去,她沒來的及躲閃就已經(jīng)被砸住了,李楊春雪下臺(tái)了,趙夢(mèng)謠拿住沙包向張于冬砸去,可是沒有砸中。又輪到我了,我也向張于冬砸去,又砸中了 ,他也下臺(tái)了,臺(tái)上只剩下兩個(gè)人了,輪到了趙夢(mèng)謠,她迅速的撿起沙包快速的向雷國(guó)明砸去,雷國(guó)明還不知咱回事就已經(jīng)被砸住了。臺(tái)上就剩下一個(gè)張玉了,他真是個(gè)機(jī)靈鬼,我瞄準(zhǔn)他的肩砸,他就 蹲下,趙夢(mèng)謠瞄準(zhǔn)他的'腳砸他就跳起來,真拿他沒有辦法。我突然想到往他的肚子砸,他要是跳起來,能砸到他的腳,要是蹲下就可以砸到他的肩,我就拿起了沙包趄他的肚子砸去,果然砸中了。大家 個(gè)個(gè)汗流浹背,我們的臉蛋上充滿了歡笑。
大家回到各屋洗了洗臉,又繼續(xù)玩了起來,我真希望每天都能有這樣快樂啊!
五年級(jí)我的課余生活作文3
在書的海洋里,我像一條小魚,四處暢游;在書的天空里,我像一只小鳥自由飛翔,我的課余生活幾乎全部用來看書。
一開始,我沒有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,媽媽叫我看書,可才看了一分鐘就實(shí)在看不下去了。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣,就想了一個(gè)辦法。有一次,我和媽媽路過一家書店。我們走進(jìn)去一看,到處都是書。媽媽仔細(xì)地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過來,津津有味地看了起來,書里面的故事情節(jié)一下子感染了我,我非常同情賣火柴的小女孩和海的`女兒。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,媽媽叫我回家去,可是我已經(jīng)被這本書深深吸引住了,我對(duì)媽媽說:"媽媽,能給我把這本書買下來嗎?”,“寶貝,只要你喜歡看,多少錢都給你買。” 我高興得一蹦三尺高。這天晚上,我坐在床上一直看到了深夜,媽媽叫我睡覺,我都不情愿放下書本。最后我疲勞地躺在床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣我自然地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。書就像川流不息的水,滋潤(rùn)著我的心田。在看書的過程中我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也明白了一個(gè)道理:興趣是最好的老師。希望別的同學(xué)也像我一樣在書海里的快樂地遨游吧!
五年級(jí)我的課余生活作文4
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)陽光燦爛,太陽放出耀眼的光芒,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里,應(yīng)坐在陽光下細(xì)細(xì)地品味這些書籍,我總是會(huì)從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,一邊讀著書籍一邊喝著牛奶,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。
我開始品味起來,只覺得,書籍,是一杯奶茶,暖暖的,溫暖著我的心靈;書籍,是冬日里的一縷陽光,照耀著我的心靈;書籍,是夏日里的一把扇子,幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣;書籍,是沙漠里的一泓泉水,滋潤(rùn)著我冒煙的喉嚨;書籍,是一首深情的詩(shī)歌,讓我百聽不厭,終身難忘書,書讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí),陶冶了我的'情操。
在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。正如人們所說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x一本好書可以讓我們終身受益,請(qǐng)翻開那些厚厚的封面,細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書,記載著歷史的變化,也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來細(xì)細(xì)地去品味書吧!
五年級(jí)我的課余生活作文5
我的心里存放著不知名的旋律,總讓柔情細(xì)枝末節(jié)的爬滿我的胸膛,像一首被時(shí)光遺忘的柔軟的抒情歌曲,靜靜的播放,沒有休止。我的課余生活便只是用我喜歡的方式來記錄曾經(jīng)令我感動(dòng)的聲音。
我已忘了是幾歲時(shí),我擁有了我的第一架樂器——電子琴。只記得當(dāng)時(shí)的`自己很小,每天在學(xué)校里學(xué)了新的歌,便興奮的跑回來試著用琴?gòu)棾鰜怼?/p>
小時(shí)候的我雙手總是很笨拙,但只要聽著指尖瀉出的零零散散的音符,就能感到無比的幸福。
現(xiàn)在想來,我兒時(shí)的興趣真的很泛濫。不久之后,我又學(xué)會(huì)了拉二胡,像電視上那些老爺爺一樣,每當(dāng)拉動(dòng)琴弦時(shí),便享受的搖頭晃腦,嘴里不時(shí)的和著琴聲,哼唱出一些不成曲的調(diào)調(diào)。
那時(shí)的我長(zhǎng)了人生中第一個(gè)繭,初成型時(shí)還伴隨著一個(gè)大大的血泡,用針刺穿后,有濃郁的紅色涌出,像血紅的玫瑰,燦爛著妖嬈。
然后,我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他,六根銀色的琴弦在陽光下發(fā)出奪目的光芒。
剛彈吉他時(shí),指尖被琴弦拉出一條細(xì)長(zhǎng)的小口,泛著血一般的深紅,我痛的齜牙咧嘴,甩著手嗷嗷大叫。
再后來,每個(gè)指頭上都長(zhǎng)出了厚厚的繭,彈起吉他也得心應(yīng)手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來,有種難以言表的意味。樂聲跳躍著,涌進(jìn)我的耳中,連帶著我的歡樂,溢滿我的心頭。
我選擇用彈奏的方式,來完成我想要的幸福。無論多刺耳的聲音,彈到最后,喑啞也會(huì)變作深情。我的課余生活也因此滿載著無與倫比的美麗。
五年級(jí)我的課余生活作文6
同學(xué)們的課余生活豐富多彩,有的喜歡做游戲,有的喜歡踢足球,有的.喜歡下五子棋,還有的喜歡跳舞,而我最喜歡看書。
每當(dāng)我有些許空余時(shí)間的時(shí)候,就會(huì)取出一本書出來,津津有味、樂此不疲地品讀著。家里的書也是看完了就買,買來了就看,供不應(yīng)求!
其實(shí),一開始我并不是特別喜歡看書,可是媽媽總是不停督促我多看書,告訴我讀書的益處。日復(fù)一日,我就養(yǎng)成了習(xí)慣。再后來,漸漸地被書里的人物和故事所吸引,找到了讀書的樂趣,自然也就愛上了讀書,F(xiàn)在,我每次去圖書館借書的時(shí)候,都會(huì)借上好幾本書,回到家就會(huì)迫不及待、如饑似渴地讀起來。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬分,總夸我是個(gè)愛讀書的“小書蟲”。
還記得有一次,媽媽叫我吃飯,而我正好看書入了迷,一點(diǎn)都沒聽見,她見我沒有絲毫動(dòng)靜,只好打開房門,進(jìn)來喊我!叭蝗,吃飯了!”而我呢,正好看到“大拇指”要被狼吃掉了,本能地應(yīng)了一聲:“不要!”媽媽聽了一愣,“咋了,不要吃飯了?”我害羞地?fù)蠐项^,不好意思地說:“我投入進(jìn)故事里了!”媽媽摸摸我的頭。笑著說:“你真是個(gè)小書蟲!”
我喜歡看書,喜歡暢游在書的海洋里,以后我要讀更多的書。
五年級(jí)我的課余生活作文7
“叮呤呤”下課鈴打響了,我和鐘青揚(yáng)像兔子一樣跑出教室,準(zhǔn)備玩“跳格子”。
跳格子的規(guī)則不怎么別具一格,但是非常有趣,就是兩人互相猜拳,誰贏了誰就向前走一格。開始猜拳了,我出了剪刀,鐘青揚(yáng)出了石頭,糟了,鐘青揚(yáng)猜贏了,于是他向前走一格。我不泄氣,繼續(xù)猜,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮眴幔】刹恢獮槭裁,鐘青揚(yáng)一直贏了我四次,我第五次才贏了他。就這樣,我不停的追呀追,趕呀趕,離他越來越近,只剩下一格就可以趕上鐘青揚(yáng)了!可惜的是,他又連續(xù)贏我二次,離終點(diǎn)只有三格了!看到這兒,我緊張地想:上帝呀,保佑我贏鐘青揚(yáng)吧!想象不比事實(shí)好,眼看鐘青揚(yáng)離終點(diǎn)只有一格了!我的心直發(fā)顫。最后,鐘青揚(yáng)先到達(dá)終點(diǎn)!
突然,一個(gè)想法從我眼前閃過。啊,有了!于是,我一本正經(jīng)地對(duì)鐘青揚(yáng)說:“喂,我說鐘青揚(yáng),不如我們?cè)購(gòu)慕K點(diǎn)走到起點(diǎn)吧!”鐘青揚(yáng)聽了,遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“可以呀!”于是,第二場(chǎng)激烈的跳格子開始了。首先,我出了石頭,鐘青揚(yáng)出了剪刀,于是我向前走一格。我出了剪刀,鐘青揚(yáng)出了布,我以向前走了一格。我不停地猜贏了他,最后我贏了他,不愧為是“陽光總在風(fēng)雨后”呀!
多么有趣的`跳格子!從此,我更喜歡玩“跳格子”這個(gè)游戲了!
五年級(jí)我的課余生活作文8
說起我的課余生活,那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。也許是因?yàn)槲业呐d趣愛好廣泛,這也就更加豐富了我的課余生活。
我喜歡在我的課余生活里畫畫。在那一張白紙上到處有幻想,也許這有一只小鳥也許這有一只小狗……每當(dāng)畫畫時(shí),兒時(shí)的童心便會(huì)打開,一雙奇異的.翅膀到處帶你翱翔。手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫。在畫中我最愛畫竹子了,原因不只是因?yàn)橹褡雍卯嫞匾脑蚴撬菆?jiān)強(qiáng)、他那堅(jiān)韌。
我喜歡在我的課余生活里而且心情不好的時(shí)候聽歌。不知聽誰說過‘愛生氣會(huì)長(zhǎng)少白頭’,所以我生氣時(shí)聽一些豪放、活潑的歌曲。聽著聽著就會(huì)入迷,到那時(shí),所有的煩惱就都拋到九霄云外去了。而且在這個(gè)時(shí)候,我也常常不知不覺反而會(huì)安慰起自己來,每當(dāng)煩惱過后,我也會(huì)為自己的舉動(dòng)而笑的前俯后仰。
除了這些我喜歡的,我更愛讀書。書中的小故事都是富有哲理的,他們的喜怒哀樂更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí),常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷,甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì)被書中的故事情節(jié)有趣,而快樂得打起滾來;更有時(shí)……
這就是我的課余生活,它是多姿多彩的,他是高興快樂的。我愛我的課余生活。。書中的小故事都是富有哲理的,他們的喜怒哀樂更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí),常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷,甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì)被書中的故事情節(jié)有趣,而快樂得打起滾來;更有時(shí)……
五年級(jí)我的課余生活作文9
我的課余生活是豐富多彩的,有時(shí)我暢游在書海中,有時(shí)我沉寂在音樂中,還有時(shí)我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。記得暑假的一天,我觀察地上有一塊西瓜皮,上面有很多螞蟻。
一分鐘后,西瓜皮動(dòng)了起來,小小的螞蟻競(jìng)?cè)惶鹆宋鞴掀ぁK鼈儼盐鞴掀ぐ岬轿浵伓辞,就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后,它們又搬了一塊小西瓜皮,放在洞口前。我特別好奇,蹲下細(xì)心觀察起來。過了一會(huì)兒,搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來了很多小伙伴,它們都爬上了西瓜皮,黑壓壓的一片。只見它們一起行動(dòng),把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進(jìn)洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的印象,可是我的`腦海里卻出現(xiàn)了一個(gè)問題:螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?
我?guī)е@個(gè)問題找爸爸,爸爸說:螞蟻是雜食昆蟲,它什么都吃。平時(shí)還要存一些食物放在洞里,準(zhǔn)備冬天來時(shí)吃。聽爸爸這么一說,我就明白了。原來螞蟻把事都提前做好,這樣才能有備無患。
這一天真快樂呀!因?yàn)槲业恼n余生活使我明白了一個(gè)道理,那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計(jì)劃,這樣才能防患于未然。
五年級(jí)我的課余生活作文10
你知道我最喜愛的休閑活動(dòng)是什么嗎?是下棋?是畫畫?還是寫書法?其實(shí)都不是,我最喜愛的休閑活動(dòng)是看書。書!舉例來說,是尋求知識(shí)的捷徑,也是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,書分許多類,例如:漫畫、散文、雜志、報(bào)紙......等等,都對(duì)我們有益無害的,所以我們應(yīng)該多去接近書,好了解許多不知道的學(xué)問。
光是想到書,我的手就會(huì)癢癢的,真想十萬火急的找到書;為什么我這么喜歡書?因?yàn)橐环_書,就好像已經(jīng)搭了游覽車一樣,準(zhǔn)備去旅行。
之前暑假時(shí),我最喜歡跟妹妹一起看書,并互相分享自己的心得,可是,這種美好時(shí)光過不了多久,一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升上了五年級(jí),課業(yè)就更忙了,根本沒辦法在挪出時(shí)間分享自己的心得,只痛恨時(shí)間過得這快。
我的夢(mèng)想只有一個(gè),就是,我真希望我能做一個(gè)非常出名的`醫(yī)生,治療病人,并且希望病人只吃一天的藥便能康復(fù),讓我變成譽(yù)滿全球的醫(yī)生。
書,可以修養(yǎng)品行,讓自己不會(huì)那么的激動(dòng),讓自己成為人見人愛的乖小孩吧!
五年級(jí)我的課余生活作文11
說到我的課余生活嘛,很豐富、很多彩。你們想不想瞧瞧我的課余生活呢?
首先,我除了上課、做作業(yè),基本上都在看沈石溪的動(dòng)物小說呢!
書店里,我一看到沈石溪的書,就會(huì)兩眼發(fā)光,纏著媽媽給我買,如果媽媽不買的話,我就會(huì)在書店里把整本書看完,媽媽等不了這么久,只好給我買。
再是,躺在床上幻想,一想,最少半小時(shí),最多會(huì)晚上不睡覺,裝著睡著,一晚都處于興奮狀態(tài),為什么會(huì)興奮呢?這問題我也說不清。
還有,我非常喜歡上網(wǎng)查一些我不懂的東西,因此,我的'打字速度很快很快,不過,我把不懂的東西變懂了之后,我會(huì)打開游戲稍稍玩一會(huì),但是,這都得征求爸爸媽媽的意見。
我“狠”喜歡去同學(xué)家玩,有時(shí)候玩勁上來了,賴在同學(xué)家不肯走,還要在同學(xué)家吃飯,同學(xué)也不想我走,爸爸媽媽沒辦法,只好讓我再玩一會(huì)。
我還非常喜歡英語,我報(bào)過四次英語學(xué)習(xí),合起來的時(shí)間有兩年差不多了,每一個(gè)單詞我都牢牢的記在心里,我現(xiàn)在都可以跟英語同學(xué)做個(gè)簡(jiǎn)單的英語交流了。而且我都會(huì)一些英標(biāo)了,不難的單詞可以自己拼了。
我對(duì)音樂也有一定的天賦,還上臺(tái)表演過兩次,不僅如此,我還在第二次音樂會(huì)上得了“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀還被我收藏在成長(zhǎng)記錄冊(cè)里哦,羨慕我吧……
你看,我的課余生活豐富吧!多彩吧!
五年級(jí)我的課余生活作文12
我的課余生活是豐富多彩的,外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。
上個(gè)五一休假,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往婁煩水庫(kù),同去的還有我外婆、舅媽和表姐。
站在婁煩水庫(kù)的坪壩上,一眼望去都是無邊無際的湖水,帶著泥土芳香味海風(fēng),不時(shí)的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊,看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去,于是,我隨手拿了一個(gè)礦泉水瓶,正當(dāng)我全神貫注的抓幾條小魚時(shí),一股大浪涌過來,好像要把我卷進(jìn)去一樣,嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來,帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇,準(zhǔn)備暢游一下湖水的美麗,我第一開始還覺得很慢,一直朝著正再開汽艇的專務(wù)人員說:“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!”慢慢的速度變快了,最后,我站起來,。倪h(yuǎn)處看去岸上猶如一塊小矮人島,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已經(jīng)沒時(shí)間欣賞了,已經(jīng)到岸邊了。
欣賞完婁煩水庫(kù)的風(fēng)景,就該吃吃這里的`特色了。中午,我們的肚子餓的咕咕叫,就到附近的飯店吃飯,那里的小吃很美味。每個(gè)人都吃得很飽。
這就是我的課余生活之一——外出旅游,不僅讓我開闊了眼界,還豐富了知識(shí)。
五年級(jí)我的課余生活作文13
北國(guó)春遲,但春天終于來了。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,暖風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮兀〔葑兙G了,連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地?zé)ㄈ灰恍,春風(fēng)讓校園綠意盎然,教室里不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
下課鈴響了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛出了教室,寧?kù)o的校園立刻沸騰起來,到處都飄蕩著紅領(lǐng)巾,到處都是歡歌笑語。
操場(chǎng)上同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖鲎杂苫顒?dòng)。有的在跑步,有的在打籃球,你追我趕,不分上下。還有的同學(xué)在跳繩、踢毽子,那輕盈的身體如春燕展翅,上下翻飛,翩翩起舞。雖然是短短的課間活動(dòng),但同學(xué)們卻是在盡情地享受著這美好的`十分鐘,即調(diào)整了大腦,又放松了心情,校園仿佛成了歡樂的海洋。
操場(chǎng)上你還會(huì)看到老師的身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔,在課間活動(dòng)時(shí),我們的班主任就成了我們“大朋友”,她也像孩子似的和我們一起嬉戲(也是在保護(hù)我們)。有時(shí)我們同學(xué)還在一起探討問題爭(zhēng)論不休,這樣的“0”接觸,即加深了了解,又增強(qiáng)了感情,這是友誼的十分鐘。
操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),生命在運(yùn)動(dòng)。一張張純真的笑臉,只有在課間活動(dòng)時(shí)綻放得更加美麗,使我們遠(yuǎn)望小學(xué)真正成了一個(gè)大花園。在這個(gè)大花園中,老師是辛勤的園丁,同學(xué)們是盛開的花朵,那課余生活就是甘甜的雨露,滋潤(rùn)我們健康茁壯地成長(zhǎng)。
五年級(jí)我的課余生活作文14
我的愛好有很多,其中有:玩沙子、畫畫、觀測(cè)宇宙、打乒乓球、騎車燈等.......當(dāng)然,我最喜歡的是騎自行車,當(dāng)我騎自行車時(shí),我就忘了許多煩惱的事。
一個(gè)星期六的下午,媽媽帶我去一個(gè)廣場(chǎng)騎自行車,還在車上栓了一根棍子,一開始我不敢騎,媽媽就扶著棍子推我騎。這個(gè)時(shí)候,我還掌握不好平衡,我還不敢騎得太快。經(jīng)過不斷地練習(xí),我一點(diǎn)兒一點(diǎn)的'就敢奇快了。不過有時(shí)騎不好還會(huì)摔下來。
星期日到了,我又來到那個(gè)廣場(chǎng)騎自行車,我發(fā)現(xiàn)我騎自行車有點(diǎn)進(jìn)步,但是,我沒有驕傲,還在刻苦練習(xí)。功夫不怕有心人,我終于學(xué)會(huì)了,再也不摔跤了。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我騎自行車的手勁兒還有點(diǎn)大,我開始把手勁調(diào)小,F(xiàn)在,我的手勁也調(diào)勻了,我騎自行車騎得又快又好。
我學(xué)會(huì)了騎自行車,我很高興,因?yàn)槟苠憻捝眢w。
當(dāng)我騎自行車時(shí),我非?鞓,所有煩惱的事都會(huì)丟到九霄云外去了。
小朋友們,你們也要多學(xué)一些能解除煩惱、對(duì)身體有利于健康、快樂的活動(dòng)。
五年級(jí)我的課余生活作文15
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中,我最喜歡的`就是打籃球了。嗨!今天我們就和四年級(jí)的大哥哥們展開一場(chǎng)激動(dòng)人心、扣人心弦的比賽呢!
我、陳一維、董逸城等幾人來到操場(chǎng)上,看見四年級(jí)的大哥哥們正在打籃球,于是我就走上前去問道:“大哥哥,我們來一場(chǎng)籃球比賽好嗎?”大哥哥笑著說:“當(dāng)然可以了!
比賽開始了,我們就和大哥哥們搶球了,大家你爭(zhēng)我搶,互不相讓,最后,球被大哥哥們搶去了。不料,大哥哥們太驕傲了,運(yùn)球運(yùn)了幾下就失手了。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到大哥哥面前,來了個(gè)“海底撈月”,把球搶了過來,我又把球傳給了陳一維,陳一維三步并作兩步跑到籃球架前瞄準(zhǔn)籃筐,猛地往上一投,“當(dāng)——!”球進(jìn)了,我們高興得拍手歡呼:“耶——!”這次的比賽真帶勁!
這就是我的課余生活,很爽吧,對(duì)不對(duì)!
我還要堅(jiān)持練習(xí)籃球,爭(zhēng)取將來成一名像姚明大哥哥那樣的球星!
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