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初中生作文

時間:2024-04-12 09:20:11 初中作文 我要投稿

初中生作文【范例4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中生作文4篇,歡迎大家分享。

初中生作文【范例4篇】

初中生作文 篇1

  學(xué)校的網(wǎng),又得重新去辦了。雖然我覺得,現(xiàn)在用的網(wǎng)還很劃算,但畢竟還只是一年的期限。

  聽其他的同學(xué)說,去年的網(wǎng)很快就要漲價了。

  你也看到過那樣的陌生人,你們一天又一天地待在一起,朝夕相處,可是時間長了之后,你們就變得熟悉了。這些事情都是會發(fā)生變化的,所以有些誓言和諾言根本就是不可信。不是說說這些話的人,沒有足夠的真誠,并且?guī)е垓_的性質(zhì),而是他們在說這番話的時候,確實(shí)有著這樣的激情和真誠。

  但是未來到底會發(fā)生什么,他們自己也不會知道。

  他們只是在等待,他們只是一路走一路欣賞。他們看到彼岸花開,他們看的.星星墜落,他們曾經(jīng)歡喜曾經(jīng)悲傷,抱頭痛哭的日子,也是一個人挨著的。

  并沒有人走過來,抱住她,說一句,別怕,有我在。

  我們憧憬的生活,到底又是什么樣子呢?

  我只是自這里,一遍又一遍,重復(fù)著那些不可能再發(fā)生的事情,然而那些,對于我來說,又變成了另外一種難以描述的心情。其實(shí)你并不值得,我付出那么多,傾訴那么多。

  所以的莫須有,和空虛,似乎都在尋找著另外一個途徑,找到自己想要的心情。

初中生作文 篇2

  青春,多么美好的一個詞語,它標(biāo)志著由一個少年步入青年,由一個家庭步入到社會。進(jìn)入青春,我們長大了,身邊多了許多各色各樣的人,我們無法辨別出他們的善惡美丑,但這青春特有的情誼卻會帶給我們永遠(yuǎn)的美好回憶。

  清晨,在母親的柔聲呼喚中,伴著太陽的緩緩升起,沉浸在濃濃親情中的我醒來了,新的一天漸漸到來。

  門外傳來輕輕地腳步聲,我知道是媽媽來了,昨天突發(fā)的疾病使我一夜沒有睡好,今天還要早早地去上學(xué)。我疲憊地睜開了眼!爸ā遍T被輕輕地推開了,一道微光散了進(jìn)來,接著一陣奶的清香飄進(jìn)屋里,頓時喚醒了我干啞的喉嚨,那數(shù)以萬計(jì)的味蕾也被喚醒,它們仿佛突然有了生命活過來似的說“奶!奶!”我掙扎地坐起來!把,你醒得這么早!”她的眼里閃過一絲擔(dān)憂,接著輕輕地把奶杯交到我的手中,“慢點(diǎn),別燙著”一句看似普通的提示和著甘甜的奶汁流進(jìn)我心田,激起陣陣溫暖的水波在我心中擴(kuò)大、擴(kuò)大------- 。我知道這是親情的味道。

  午間,在同學(xué)的提示中,伴著耀耀發(fā)光的明日,沉浸在如金般友情中的.我明白了,新的一章緩緩打開。

  看著老師留下的題目,我絲毫沒有頭緒,原本就有些混亂的大腦,現(xiàn)在卻仿佛被掏成了馬蜂窩變得更加混亂了,同學(xué)李明看著我一頭霧水的樣子,主動的來給我講題,他站在并不寬闊的過道中,忍受著太陽投下的灼熱的陽光,他用各色的彩筆輕輕地在題干中標(biāo)出了題目的已知,寫出了這道題的考點(diǎn)和各樣的注意事項(xiàng),那一個個整齊的字體像一個個會跳舞的精靈一樣,輕盈地跳進(jìn)了我的腦海,他手中的筆就像羅盤上的指針,為我指明了解題的方向,終于在他的講解下我把一個個知識點(diǎn)串聯(lián)起來,攻克了這道難題,成功的喜悅中所包含的溫暖漸漸占據(jù)了我的感情全部,我知道這是友情的味道。

  黃昏,在老師的講述中伴著慢慢收斂的光輝,沉浸在如詩般的師生情,我學(xué)會了,新的一課漸漸結(jié)束。

  “到我辦公室來一下”,放學(xué)后,老師對我輕聲說,我走到老師的辦公桌旁在指定的位置坐了下來,老師也剛上完課回來。來不及讓自己疲憊的身體放松片刻,來不及拿起近在咫尺的水杯。“咳、咳”老師的聲聲咳嗽,打斷了講課,聲音越發(fā)沙啞,但可以聽出來老師在盡力把沙啞的嗓音放平緩,老師稀疏的頭發(fā)上還艱難地挑著幾顆汗珠,在夕陽的照射下越顯珍貴,看到老師還在盡心盡力講題的身影,隨著時間分分秒秒地流逝,一股暖流從我心田騰起,漸漸擴(kuò)散-----,我知道這是師生情的味道。

  在這看似匆匆的青春中,由于親情、友情、師生情,這些青春情誼的編織讓人流連忘返,無比懷念,我將會將這份青春情誼深深地刻在心中,做為奮進(jìn)的動力,美好的青春回憶。

初中生作文 篇3

  初中生,對于我來說是成長的標(biāo)志。進(jìn)入中學(xué),自然長大了。所以,我一定要改掉自己的不足之處,努力做得更優(yōu)秀。

  “知了,知了……”窗外蟬鳴一陣又一陣,使得我心煩意亂,望著樹上的蟬發(fā)呆。突然,我一個激靈,覺得蟬是那么痛苦,在地下生活了四年,卻只有一個月的時間在枝頭鳴叫,雖然一個月后,它的生命會走向盡頭,但它卻在短暫的`時光里努力唱響它編唱的生活之歌,一刻也不想浪費(fèi),它善待了每一天,從未怠懈過。是啊,中學(xué)生活也是那么短暫,我們也要學(xué)習(xí)蟬的精神,做個平凡、踏實(shí)卻與眾不同的人。所以,我們要制訂自己的計(jì)劃。

  軍訓(xùn)終于結(jié)束了,但軍訓(xùn)中學(xué)到的知識讓我難以忘懷。對呀,如果一個人連最起碼的紀(jì)律都不行的話,還談什么中學(xué)生?連最起碼的道德底線都沒有的話,還談什么人?努力做好自己,盡力做好自己,即使離目標(biāo)差之千里,但,你問心無愧。

  在學(xué)法訓(xùn)練營里,我學(xué)到了學(xué)習(xí)不難,難的是找對方法,找到了好方法,還需要堅(jiān)持,需要善于向他人學(xué)習(xí),還要有一顆自信的心。

  是的,人是群居者,不是孤獨(dú)的劍客,一個人,不管他的能耐有多大,他的智慧和才能都是有限的。金無足赤,人無完人。再丑陋的人也有它的亮點(diǎn),我們向他人學(xué)習(xí),不是他人一定偉大,而是他人的長處一定會給予你幫助。所以“取他人之長,補(bǔ)己之短”是一種智慧、一種心態(tài),有了這樣的好方法,誰還不放下架子,爭做一個智者,做一個優(yōu)秀的初中生?

  今后,我一定牢記這些優(yōu)良品質(zhì),時刻激勵我向理想之國前進(jìn)。

初中生作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是保靖。十四年前,我在保靖的某家降生了。從呱呱墜地的嬰兒到現(xiàn)在,我一直不曾離開過這里。在我心目中,保靖縣是世界上最美麗最好玩兒的地方。

  我的家鄉(xiāng)很美。

  早晨的時候,酉水河被霧籠罩著,看不到一點(diǎn)蹤跡。遠(yuǎn)處的高山若隱若現(xiàn),宛如仙境。

  屋旁的樹木上結(jié)滿了桃子、李子、梨子等果子,在露水的映照下愈發(fā)誘人。葡萄架下一串串葡萄掛滿,如珠鏈。

  黃昏時分,站在高處,火紅的太陽慢悠悠地向下移動,好似在炫耀自己的美麗,有意散發(fā)出光芒,染紅了云朵。好一會兒,才消失在人們的視野中,躲進(jìn)了另一邊。

  夜幕降臨,給保靖披上了一層神秘的面紗,此時的天空換了一幕景象。玉盤似的月亮懸在空中,宛如女皇一般,被眾星環(huán)繞著。

  我的家鄉(xiāng)有很多好玩的地方。

  河水消退,露出河床。人們挽起褲腳,踩著大塊的石頭,走到河的對岸。對里有形狀各異的石頭,有的是扁的,有的是圓的。它們的顏色也是多種多樣的`,有紅的,有黑的,也有白的。人們就檢起薄薄的石塊,打水漂。石塊如蜻蜓點(diǎn)水般掠過河面,最后沉入水底。在水中嬉戲的孩子們拍手叫好,也撿起石塊,躍躍欲試。人們逆流而上。一個小男孩,走過坑洼處,小魚緊挨著石頭,一聽到動靜便立刻鉆入石頭縫中,再仔細(xì)看時,只留下一圈水波。小男孩搬開石頭,小魚無處可逃,只得急速游動,他得意地笑了笑,雙手朝魚兒捧去,一條魚得手了!

  在酉水河邊玩也不是唯一的消遣,人們還可以去爬山。

  保靖最高的山非天堂坡莫屬,想爬上坡頂沒那么容易。從山下到半腰的階梯共有300多階,到了半腰,保靖的全景便盡收眼底,可以看見高聳的建筑物,流動的翡翠般的酉水河和橫跨兩岸的大橋,可以看見保靖四周的大山,尤感壯觀。到山頂,俯視群山,不免生出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆。

  我愛我的家鄉(xiāng),歡迎大家來這里游玩。

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