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我的生活作文

時(shí)間:2024-04-13 12:02:54 生活作文 我要投稿

我的生活作文(集合5篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的生活作文(集合5篇)

我的生活作文1

  “叮零零、叮零零”我被一陣陣鬧鐘聲所吵醒。打開(kāi)窗,就與大風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)“颼颼”地向我撲面而來(lái),好似一個(gè)淘氣的小孩,左沖右撞。遠(yuǎn)處,大樹(shù)姐姐迎著燦爛的朝陽(yáng),扭動(dòng)著自己婀娜的身姿“唦唦”地跳起舞來(lái)。咦!那只可愛(ài)的小鳥(niǎo),你還在“唧唧喳喳”地唱著那首動(dòng)聽(tīng)的歌謠嗎?伴著這一切使人心情愉快的事物,我的一天就這樣開(kāi)始了。 “唰唰唰、唰唰唰”是誰(shuí)在我的牙齒中刷來(lái)刷去,哦,原來(lái)是一位身著綠色西裝的小牙刷呀,你為什么使我的牙上堆滿了潔白的雪花呢?“哧哧、哧哧”梳子妹妹在我的頭上很有節(jié)奏的.做著操,那聲音,似乎像一首無(wú)字的歌謠,為我梳理了一頭整齊而又漂亮的馬尾辮,使我的心情十分的清爽!

  走出衛(wèi)生間,一陣神秘的音樂(lè)傳進(jìn)我的耳朵,“叮叮咣咣”它吸引著的的耳朵,走上前一看,是鍋碗瓢盆在一起相互摩擦的聲音,媽媽用熟練的手法做著一碗碗可口的飯菜,讓我聽(tīng)到了一陣陣生活的氣息。 1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí),我終于盼到了上鋼琴課的時(shí)間,“嗖嗖”幾本鋼琴書(shū)被我快速的裝進(jìn)小背包,催促媽媽趕緊送我上課。一路上,大馬路上的車川流不息,“嘀嘀”的響聲不覺(jué)入耳,我們?cè)谲囁R龍的街上行駛著。到了鋼琴老師的家,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,“哆唻咪發(fā)嗦拉西”一個(gè)個(gè)小音符傳進(jìn)了耳朵,譜成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲,透過(guò)手指?jìng)鞯搅怂拿姘朔,那種聲音像是嗅到了一股落花的清香,又就像是在排練一場(chǎng)精彩絕倫的話劇。

  彈奏著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,好心情的小精靈又一次鉆進(jìn)了我的心里。下午,“唰唰”的鋼筆聲溜進(jìn)我的耳朵,仔細(xì)一看,原來(lái)是油田一小五年級(jí)一班的同學(xué)羅瑞一在仔細(xì)地寫著作文,記錄著今天的趣事呀!寧?kù)o的夜晚悄悄來(lái)臨,我與媽媽吃過(guò)飯,下樓散步。抬頭一看,黑蒙蒙天空的籠罩下,一彎潔白的月亮若隱若現(xiàn),這朦朧的月色,讓我頓時(shí)心曠神怡!“噠噠”踏著寬廣的大路,來(lái)傾聽(tīng)這些事物的美好:“呱呱”青蛙大叔正在吟誦著一首首詩(shī)篇邀我一起朗誦;“蛐蛐”蟋蟀大哥背誦著一首首乘法口決在給我出題;“啪啪”是夜來(lái)香開(kāi)花的聲音,我仿佛能感覺(jué)的到它搖晃著腦袋,把香氣撥灑給人間……就在這寧?kù)o的夜晚,我感受著秋日的清涼。 “唦唦”是柳樹(shù)擺動(dòng)的聲音、“嘩嘩”是大雨的怒吼、“轟隆隆”是雷公公的傾訴……因?yàn)橛辛怂鼈,我的生活才?huì)絢麗無(wú)比,因?yàn)橛辛怂鼈,我的生活才像一出華彩的生活交響曲!

我的生活作文2

  如果課內(nèi)生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;

  如果說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);

  如果說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草,那么課余生活就是一片森林。

  我的課余生活豐富多彩,唱歌。打乒乓。畫(huà)畫(huà)。讀書(shū)。玩電腦我都喜歡,但我最喜歡的還是讀書(shū)。在我的房間里有一個(gè)書(shū)柜,它的上面擺滿了各種各樣的書(shū),有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)散文等等,這些書(shū)籍陪伴了我度過(guò)許多課余時(shí)光也教會(huì)了我許多做人的道理。

  一、年幼時(shí)光課余生活童話相伴

  小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的'童話故事,享受著他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著本童話書(shū)幻想這世界的美好。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話也教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂(lè),充滿幻想,充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

  二、童年時(shí)代課余生活讀人生

  走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!

  書(shū)中的大千世界,讓我無(wú)限憧憬。我仿佛聽(tīng)到了自己內(nèi)心的吶喊,加油吧,向前沖!

  三、少年時(shí)代的課余生活讀感悟

  跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟!遏斮e孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大讓我學(xué)會(huì)了思考。“讀一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。

  讀書(shū)將我引領(lǐng)了另一個(gè)精彩紛呈的世界了,它將帶領(lǐng)我一步步走向成熟。

我的生活作文3

  當(dāng)飛兒搖曳起花朵,浪起樹(shù)苗的葉子,撲來(lái)陣陣幽香時(shí),我又想起母校,想起那棵高大的黃角樹(shù)……

  那棵綠陰如蓋的黃角樹(shù),陪著我們?cè)鎏砹?個(gè)年輪;叵胫@6年來(lái)的歲月,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,這是一個(gè)多么神奇的經(jīng)歷呀!此時(shí)此刻的我,耳邊又回響起昔日那充滿著墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情喜鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我的眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的'勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……

  回憶往事,我記得那時(shí)學(xué)校都要辦有關(guān)的黑板報(bào),每次都要由我來(lái)排版,編策,寫粉筆字。而最最可悲的是得等同學(xué)們差不多都放學(xué)了,才能開(kāi)始工作,一時(shí)教室,只聽(tīng)得到我一人的心跳。還有!有些刊頭很特殊,必須要把它突出來(lái),就要把粉筆沾水后用力點(diǎn),每一個(gè)大字都要很久才能完成,時(shí)間一長(zhǎng),食指,拇指就會(huì)通紅,還鉆心的疼,手臂會(huì)疲憊不堪。這樣的日子只有等我把畫(huà)畫(huà)好,才找同學(xué)來(lái)涂色。后來(lái)在我的幾個(gè)朋友中,有人提出要幫我,我笑了,點(diǎn)頭同意了,怎能不同意呢?這份真摯的友誼又為什么不愿意接呢?很快,在朋友的幫助下,我打消了放棄的念頭,任務(wù)圓滿完成了,還得了第一名!可是,我們每個(gè)人的手指都通紅,每每看到她們?yōu)槲业母冻,鼓?lì)我的話語(yǔ),鼻頭會(huì)變得酸酸的,會(huì)有某種液體在眼眶里打轉(zhuǎn),朋友見(jiàn)了,總會(huì)笑我突然有點(diǎn)淑女。這種感覺(jué)怪怪的,有點(diǎn)討厭,又有點(diǎn)喜歡。

  有人說(shuō),這不是友誼是什么?對(duì)!這不是友誼是什么!只有友誼能夠喚起童年的歡笑,抹去鎖事的憂愁;叵肽且粋(gè)個(gè)日夜,那一些些歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真,如今,只能默默的靠著身邊的這棵黃角樹(shù)無(wú)聲地告別多彩的童年。

  我記得那是畢業(yè)的前幾天吧!幾乎很多同學(xué)都有拿同學(xué)錄來(lái)填,當(dāng)然包括了我,如今,步入多夢(mèng)少年時(shí)代的我,讓回憶再次翻動(dòng)那本七彩的同學(xué)錄,每一頁(yè)都記錄著全班每人的筆跡,語(yǔ)氣和性格,眼前莫明的浮現(xiàn)了同桌的調(diào)皮,體育委員的文采,看著這些面孔,我迷茫了,不知道在往后的日子里,有誰(shuí)還能記得那份友誼的純真?我,一定會(huì)有我記住的……

  我要讓黃角樹(shù)矗立在我的心中!讓回憶在這棵生命樹(shù)上刻下6年級(jí)4班的全體成員,風(fēng)兒?jiǎn)酒鸬幕貞,永遠(yuǎn)蕩漾在內(nèi)心里……

我的生活作文4

  大家認(rèn)為低碳生活是什么呢?我覺(jué)得,低碳就是所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量,即低能量,低消耗,低開(kāi)支的生活,所以,low carbon living就是指抵碳生活。也是也是給人們身體健康提供保護(hù)和舒適感的方式。

  那么,生活中有哪些是“低碳一族”的人呢?我的媽媽就是這樣的一個(gè)低碳的人。

  一次,我和媽媽到外面去玩,很快便要回家了,我提議去坐出租車,而媽媽立刻便反對(duì)了,我很生氣,嘟著嘴不想和媽媽說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽安慰我說(shuō):“妹妹,你現(xiàn)在是知道的,現(xiàn)在環(huán)境變差,都是因?yàn)槠囄矚庠斐傻模覀円埠芾速M(fèi)錢,本來(lái)這兒離家就不是很遠(yuǎn),何必為了嫌累而去坐車呢?所以,我們現(xiàn)在也得低碳生活,而且,就是因?yàn)槲覀內(nèi)プ嚕挪粫?huì)看到一些美麗、有趣的情景,也更不會(huì)深入的了解我們的城市了!闭f(shuō)完,我不生氣了,而是乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跟著媽媽走在了回家的路上。果然,我在街上看到了許多事兒。我想:低碳可真是帶給我們方便呀!還有一次,我和媽媽起了床,我剛要伸手去開(kāi)燈,結(jié)果媽媽攔住了我,然后打開(kāi)了窗簾,一片強(qiáng)烈的'陽(yáng)光便照亮了整間房子,然后,她對(duì)我說(shuō):“低碳”我也只能點(diǎn)點(diǎn)頭。接著我來(lái)到洗手間洗臉,剛要把水倒了,媽媽攔住了我,說(shuō):“要低碳,這個(gè)水不用了,可以拿來(lái)澆花或沖廁所!闭f(shuō)完,便放到廁所邊。因?yàn)槭欠偶,我又看起了電視,過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我看得正入神時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),把電視機(jī)關(guān)了,說(shuō):“看電視有什么用,既沒(méi)得到知識(shí),又十分的浪費(fèi)電,我看呀,你還是去看書(shū)吧!闭f(shuō)完便把我拉到了臥室里,讓我看課外書(shū)。唉,這就是一個(gè)有著低碳精神的媽媽呀!

  不僅如此,我還知道一些有關(guān)低碳生活的準(zhǔn)則:1少用紙巾,重拾手帕。2每張紙都雙面打印,雙面寫,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。3隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。4綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù),在家種些花草一樣可以,還無(wú)須開(kāi)車。5其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式,就是盡量把工作放在白天做.6如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè),顯示器就可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉············

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為了祖國(guó)的明天,為了祖國(guó)的明天!讓我們正當(dāng)成為一名以低碳生活的小學(xué)生吧!

我的生活作文5

  時(shí)間一分一秒得過(guò)去,一個(gè)早上,一個(gè)晚上。漸漸地,這樣我過(guò)了整整4000多天早早晚晚了。

  這些時(shí)間里,我在做些什么呢?小時(shí)候的過(guò)程,三歲前,最重要的就是學(xué)講話和學(xué)走路了。到了5歲開(kāi)始上幼兒園,很快就讀到小學(xué)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生。小學(xué)的階段,常常重復(fù)同樣的生活“內(nèi)容”,使我感到生活特式無(wú)聊。早上起床看看鐘表,發(fā)現(xiàn)自己睡過(guò)頭了,急忙準(zhǔn)備,接著早餐也不吃就趕往學(xué)校。到了學(xué)校,早晨雖然和同學(xué)一起聊天能夠帶來(lái)點(diǎn)笑聲,但卻是非常短暫。很快就進(jìn)行了早讀、做操、再回教室。接下來(lái)則是學(xué)習(xí)的時(shí)間——上課了。

  有時(shí)候?qū)ψ约合矚g的課就很感興趣。到了對(duì)自己不喜歡的課時(shí)就很想睡覺(jué),根本聽(tīng)不進(jìn)去。就這樣,很快的浪費(fèi)了一個(gè)上午的時(shí)間。中午到了,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)得離開(kāi)校園,回家吃午餐、睡午覺(jué)。我到家已經(jīng)12點(diǎn)半了。吃飯半小時(shí),看電視半小時(shí)。沒(méi)時(shí)間睡。就這樣,又到了下午學(xué)習(xí)的時(shí)間。下午只有兩節(jié)課,過(guò)得還比較快。鈴鈴鈴~~~學(xué)校放學(xué)的鈴聲很快得響起。

  放學(xué)了,趕往操場(chǎng)打籃球!這段時(shí)間還是蠻好的。但美好往往不是永遠(yuǎn)的,天下沒(méi)有不散的宴會(huì)。帶著滿頭的汗,和渾身的汗臭味到家。就這樣,差不多一天就度過(guò)了。時(shí)間過(guò)得很快,而且自己也覺(jué)得在這時(shí)間里的我感覺(jué)特沒(méi)意義。有時(shí)候自己也覺(jué)得這樣想特沒(méi)出息。但自己又能干些什么?這學(xué)期我們學(xué)過(guò)一篇文章,名字叫《匆匆》這篇文章其中一句話讓我一直銘記在心——“我赤裸裸的的來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的`回去罷!边@句話的意思是——來(lái)到這時(shí)間時(shí)一無(wú)所有。難道要離開(kāi)這世界時(shí)還是要一無(wú)所有的回去嗎?我覺(jué)得赤裸裸的來(lái)到這世界是情有可原,但赤裸裸的回去時(shí)卻是不可原諒的。既然上天給我們一條生命,那我們應(yīng)該用生命去回報(bào)上天,我們應(yīng)該對(duì)自己有所覺(jué)悟,要在離開(kāi)這人世前留下自己的足跡。不要讓自己白白的活在這世界上。

  現(xiàn)在我懂了,不應(yīng)該天天像以上那樣得幻想,而是要努力學(xué)習(xí),將來(lái)讓自己對(duì)社會(huì)付出回報(bào),對(duì)上天付出回報(bào),付出自己的一切!

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