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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-14 16:02:18 兒童節(jié)作文 我要投稿

【優(yōu)秀】實(shí)用的六一兒童節(jié)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)秀】實(shí)用的六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天,陽光明媚,我們迎來了,我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。

  兩節(jié)課過后,我們來到大禮堂觀看表演,禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ,在老師的帶領(lǐng)下,我們找到了班級(jí)的位置坐了下來,準(zhǔn)備看表演。

  最令我驚喜的是三年級(jí)的舞蹈“老師老師”,歡樂的音樂響起,三年級(jí)的`同學(xué)跳起來,她們時(shí)而揮舞著手臂,時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作,時(shí)而手輕輕向上抬,又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來,與她們一起舞蹈,整個(gè)禮堂都洋溢著我們的歡笑。

  表演結(jié)束后我們來到自己的教室開展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲,隨著音樂的節(jié)奏,大家開始繞著凳子轉(zhuǎn)圈, 我們都十分的小心,生怕自己會(huì)被淘汰出局,忽然音樂停了下來,陸子涵剛想做下,不料被我搶先了一步坐下,陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過幾輪的比拼最后還剩下我,陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人,就在音樂快要停下來的的時(shí)候,陸燕丙坐了下來,違反了規(guī)則,被淘汰出局,這次游戲陳蔚勝出。

  接下來,我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺(tái)捐款,雖然捐出的錢有多有少,但大家都獻(xiàn)出自己的一份愛心,祝愿她早日康復(fù)。

  這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)呀!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  六一對(duì)我們這些兒童來說應(yīng)該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)榱粌和?jié)小門兒外會(huì)有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應(yīng)用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。

  過六一的前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。

  第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護(hù)著我們的'國(guó)旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,把國(guó)旗升上了天空。國(guó)旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會(huì)覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊(duì),他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號(hào)隊(duì),號(hào)隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的,因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗。最后就是我們的腰鼓?duì),腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后,就是各個(gè)班級(jí)從空中看我們,就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場(chǎng),就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束,老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),接著就是才藝表演,每個(gè)班級(jí)都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后,就是運(yùn)動(dòng)大會(huì),我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應(yīng)該過去。

  六一兒童節(jié)使我快樂,使我成長(zhǎng)!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié),因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆?/p>

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。

  一早來到學(xué)校,就看見了許多的燈籠和彩旗掛在一條線上,裝飾得很漂亮。過了一個(gè)上午,我們午休一會(huì),把課桌排好準(zhǔn)備表演節(jié)目。我們拿了個(gè)小玩具,老師說:“從曹玉豪開始,在我用尺敲課桌的時(shí)候,你們就把這個(gè)玩具傳到其他人的'手里,當(dāng)我停下來時(shí),它在誰的手里,誰就表演一個(gè)節(jié)目!

  我們玩了好一會(huì),表演節(jié)目的有徐懿馨、魏豪……“接下來我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來表演好看的節(jié)目!崩蠋熣f。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,有寫毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)了小禮品。

  歡樂的一天就這樣過去了。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  女生:

  "六一"的太陽, 為什么這樣輝煌?

  "六一"的花朵 為什么這樣芬芳?

  "六一"的紅領(lǐng)巾, 為什么這樣鮮艷?

  "六一"的孩子們 ,為什么這樣歡暢......

  男生:

  你知道,他知道, 大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來到,

  全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。

  女生:

  "六一"的.歌聲 為什么這樣動(dòng)聽?

  "六一"的舞蹈 為什么這樣多情?

  "六一"的故事 為什么這樣引人?

  "六一"的集會(huì) 為什么這樣歡騰......

  男生

  你清楚,他清楚, 大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì) 表達(dá)兒童的幸福。

  全班:

  今天的小樹苗, 必將長(zhǎng)成參天大樹。

  我們是出巢的小鳥, 明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花, 明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天 我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó), 飛向金色的目標(biāo)......

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