兒童節(jié)作文【合集8篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天學(xué)校為了讓我們更開心更加讓我們好好學(xué)習(xí),所以校長讓我們提前過“六一”。
先在操場上聽張校長講話,張校長說“六一”游園開始,學(xué)校里就熱鬧非凡,校長又說今天是無批評日,學(xué)校里就更加熱鬧了。
早晨的校園里彩旗飄揚,氣球掛滿樹枝和玻璃。
我們班的有游戲是百發(fā)百中,是拿一個棍子,扔進瓶子里才算贏。一開始有六次機會,后來就有了三次機會了,開始了我先拿一個粗棍子,沒有扔進去,我又拿了一個細棍子,往下一扔,進去了老師給了我一張票,我就想為什么我第一次沒有投進去,可能是我沒有瞄準吧!細棍子為什么能扔進去,粗的`就不能呢?票可以換“一根蔥干”“干吃面”等等。我又去一年級那里玩吹乒乓球,我把水灌滿,開始吹,我輕輕地吹,一個一個的吹,到了最后一個杯子的時候我就使勁吹,我吹完了老師就給我了一張票。
我可真開心啊,這是我最開心的一次了。
兒童節(jié)作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉行了“ 六一”兒童節(jié)的文藝匯演,令我印象最深刻的是學(xué)校舞蹈團的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。
跳荷葉舞的舞蹈演員們?nèi)巳硕紟е黄昂扇~”,跳得非常的生動,活潑,仿佛個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學(xué)生的故事,讓人看了后,十分感動,仿佛回到了地震發(fā)生時的情景。我發(fā)現(xiàn),他們下臺時總是大汗淋淋,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功。我想:他們給我們帶來了這么生動的.舞蹈,一定花了不少時間來練習(xí)。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后,全場以一首名叫《陽光總在風(fēng)雨后》的歌曲,全校同唱,結(jié)束了這次六一匯演。
兒童節(jié)作文 篇3
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今天,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上充滿了燦爛的笑容。風(fēng)是那么柔,天是那么藍,水是那么清,一切都是那么美好。
下午,學(xué)校為了慶!傲弧,舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。我們來到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的.《小蘋果》拉開了聯(lián)歡會的序幕,緊接著,一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中,模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現(xiàn)在舞臺上。在震撼的音樂聲中,老師們由開始的思考者狀態(tài)活躍起來,她們雙腳內(nèi)扣,然后向外伸開,還稍微往前移動,同時左手橫放,右手豎立著,在前面畫了個圈,雙腳隨著音樂的律動輕輕滑動,邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺上呈現(xiàn),我看得入了迷,仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。
隨后,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會推向了高潮。最后,在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中,聯(lián)歡會結(jié)束了。
美好的時光總是短暫的,可留給我的快樂卻是永遠的,我希望全世界的小朋友都有一個快樂的“六一”!
兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)到來了!慶祝六一的方式多種多樣,今天,當(dāng)我睜開朦朧的睡眼,第一件事就是用一種特殊的方式來慶祝我們自己的節(jié)日——寫了一篇六一演講稿。
吃過早飯,我跟媽媽帶著弟弟一起去了林海公園,我們選擇在六一這一天,揭開林海公園東面部分的神秘面紗,我好激動!
我們迫不及待地來到林海公園的大門口,首先眼簾的是通道左側(cè)的消防宣傳銅像,幾個消防官兵排成長隊,手里拿著消防栓在滅火,他們動作傳神、栩栩如生。這時隱隱約約傳來了流水聲,聲音清脆悅耳,我們順聲尋去,一路跑進了奇石園,除了奇形怪狀的石頭以外,小橋流水人家的壯觀景象呈現(xiàn)在眼前。我們順著堤岸繼續(xù)向里走,每隔十幾米,就有一個精心雕刻的階梯,清澈見底的`水流順著十個石階凹槽唱著歡快的歌曲流了下來,好象在慶祝我們的節(jié)日!水流兩旁有噴霧孔,不時噴著水霧,讓我感覺仿佛來到了人間仙境!在水流的最上游,有三個高大鮮紅的門框橫跨在水流中間,三道門之間間隔約半米,門上面有一排噴水孔,水流如柱,我迫不及待地跑進了水簾里,感覺象走進了水簾洞,真是妙不可言!我們繼續(xù)向里走,找到了這條水流的終點,原來這些水流最終匯聚在一個大池子里,站在橋上向下看,池里一條條大魚游來游去,互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠處的秋千繩上,感覺到這真是一個難得的休閑境地!
不知下覺,下小雨了,我們戀戀不舍地離開了林海公園,這個快樂的六一深深地刻在了我的腦海里!
兒童節(jié)作文 篇5
今天是6月2日下午,在陽光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開始了,四個小主持人開始報幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個接著一個進入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長和同學(xué)們同臺演出,是多么激動人心的場面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下,校合唱隊展現(xiàn)她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學(xué)習(xí),熱愛藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的.一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面,我真的很幸福很快樂。
兒童節(jié)作文 篇6
“六一”是全國小朋友的節(jié)日,今天我們小朋友太開心了!
今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我?guī)е殴~,我們高高興興的來到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂老師讓我們跟著她的指揮彈。
來到小操場上,我看見許多小朋友都表演的`很精彩。輪到我們上場了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯。
我們面帶微笑,由于曲子太長,在彈搖指的時候,我感覺到手指又酸又麻,好難受啊!可是我想,下面還有好多內(nèi)容還沒彈呢,所以我要一直堅持到最后。
老師看見我始終微笑著,堅持到底,對我說:“懿嫻,好樣的!”我聽了心里美滋滋的,因為我把快樂帶給了大家,所以我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現(xiàn)得更加出色!
我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)快要到了,為了慶祝節(jié)日,學(xué)校組織全體師生去江南公園游園。
早晨,我們有說有笑地乘車來到了江南公園,一進門,最顯眼的是一個紅黃相間的大花環(huán),上面還有五個五星做點綴,美極了。再往里走,就到了游樂園,我們在游樂園里玩了許多游戲,有空中腳踏車、太空飛車、激流勇進等游戲,其中最刺激的就屬激流勇進了,恐怖的鱷魚嘴里,有那張牙舞爪的怪物和木乃伊,兩層樓高的'大坡,別提有多刺激了,尤其是俯沖下來的時候,水四濺起來,淋在了衣服褲子上,冰冰涼涼的,真爽!
玩完游戲的時候就到了中午,我們?nèi)齻一幫,兩個一伙的一起會餐,我們都拿出了自己的食品,有說有笑地吃著,雖然這些食品都是我們以前常吃的,但是在這時,我們都感覺特別香,吃完后,我們還做了許多有趣的游戲,可就在玩得最盡興的時候,時間到了,我們戀戀不舍離開了江南公園。
我真希望時間能慢一點,讓我們繼續(xù)過著無憂無慮的童年生活。
兒童節(jié)作文 篇8
這次六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶與泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學(xué)對他同學(xué)喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我與同學(xué)們繼續(xù)瘋狂,度過了瘋狂一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過我們每個人都非常開心。
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