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校園一角作文（匯編15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角作文1
走進我們實驗小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是花團錦簇的小花園。它位于逸夫樓和勵志樓之間，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在美麗的校園中。
花園中最引人注目的是那棵茂盛的塔松，它猶如一把綠色的寶劍，直插云霄；又如一把綠絨大傘，擋住熾熱的陽光。透過密密的枝葉，漏下斑斑點點的日影，閃著迷離的光點。塔松下面有許多花，雖然不是什么奇花異草，但卻在陽光下爭奇斗艷。紅花繼木開得十分茂盛，葉子是紫色的，花是粉色的，如一條粉色的絲帶。映山紅卻遲遲沒有開放，嫩綠的葉子映襯著紅色的花，交相輝映，讓人眼前一片明艷。
塔松的左邊是幾個小花壇，花壇中間的桂樹長得枝繁葉茂，四棵四季常青的柏樹圍繞著它，周圍那一米多高被修剪得平平整整的的冬青樹，形成了一道墨綠色的圍墻。
塔松的正前面就是我們學(xué)校的旗臺，紅色的瓷磚在陽光的照射下熠熠閃光。一根高高的旗桿聳立著，鮮艷的五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚。每當(dāng)周一升國旗時，看著那鮮艷的'五星紅旗冉冉升起，我心中充滿了感慨，我仿佛看到了革命先烈們浴血奮戰(zhàn)的情景
旗臺下有一個半圓形的花壇，蝴蝶蘭，迎春花、牽牛花各種各樣的花在春天里盡情開放，紅的似火，粉的似霞，黃的若金，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引，在花叢中翩翩起舞。
校園里的小花園真是太美了！我愛校園里的小花園，更愛我們美麗的校園！
校園一角作文2
我們的校園是一個美麗的大花園，更是一個充滿了歡樂的海洋，那兒留下了我們的歡聲笑語與朗朗讀書聲……
校園處處都美麗迷人，但我覺得最美的是校園東南邊那高大又堅拔的黃果樹。它四季常青，無論盛夏酷暑，還是寒冬臘月，都是那么生機勃勃。
春姑娘喚醒了大地，許多樹木抽出了新枝條，黃果樹也一樣，吐出了嫩芽。一叢濃，一叢淡，一叢深，一叢淺。細雨過后，整個大樹都是蒼翠欲滴的濃綠。陽光把每一片葉子上的雨滴，變成了五彩的珍珠。春天的黃果樹，真美！
夏日，酷熱炎炎，可黃果樹卻格外蒼翠。它好像把全部的生命力都展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一丁點兒縫隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個新生命在抖動。它還給我們擋住了熱乎乎的太陽，讓我們在底下避暑。夏天的黃果樹，真美！
秋天的腳步伴著一陣陣寒冷的風(fēng)兒來了。別的樹脫下了翠綠的衣裳，換上了金色的盛裝，只有黃果樹依然堅守在校園，它還結(jié)了一粒粒碗豆大小，紫褐色的果果。一陣涼風(fēng)拂過，枝頭便落下一粒粒果子，我和同學(xué)們經(jīng)常跑到樹下，用腳踩它們，“噼噼啪啪”的聲音響起，我們便會覺得有趣。秋天的`黃果樹，真美！
冬天，我們脫下了襯衣，換上了毛衣與棉襖。小樹也脫下了金黃的襯衫，被凍得瑟瑟發(fā)抖�？牲S果樹卻沒被“呼呼”的寒風(fēng)打倒，與嚴寒斗爭的精神，使我對它肅然起敬。冬天的黃果樹，真美！
我喜歡黃果樹那挺拔的身姿，更欣賞它不畏嚴寒的精神。
校園一角作文3
我們的校園有一百五十米的大操場，有乒乓球臺、升旗臺……但我最喜歡的是校園的升旗臺。
我們的升旗臺是由白色的大理石鋪成的。升旗臺有五級臺階，旁邊有高高的欄桿，欄桿上刻著美麗的花紋，旁邊還有一棵大榕樹。
每逢星期一，我們都會聚在一起看升旗儀式。隨著宏亮的音樂聲響起，一名升旗手挺直腰背，拿著鮮紅的國旗，慢慢地走上臺階，后面還跟著兩名護旗手。升旗手做好升國旗的準(zhǔn)備，國歌的伴奏響起的一剎那，升旗手用拿著國旗的手輕輕一揮，國旗緩緩升起。
榕樹的枝葉輕輕地觸碰著國旗，好像在保護國旗。過了一會兒，國旗升到了最高的地方，我們就唱起了國歌，唱完之后，我們按順序退場，回到了教室。
升旗臺正下方是一個花壇，花壇里幾簇美麗的花朵格外鮮艷�；▔蠓剑幸粋�噴泉，噴泉里有兩只海豚，它們互相纏繞著對方，最上面的.海豚還頂著個大皮球，當(dāng)噴泉噴水時，水就從四周往皮球中間噴，像是走進了動物園，看著海豚表演呢，美麗極了！
有時，還會從不遠處傳來瑯瑯的讀書聲：“我們愛自己的祖國！為中華之崛起而讀書！我們要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻！”紅旗隨風(fēng)飄揚，在陽光的照射下顯得格外耀眼，仿佛想起了反法西斯戰(zhàn)爭的光輝歷史。當(dāng)初，無數(shù)革命先烈為國捐軀，最終打退了那些侵略中國的帝國主義。
我愛我們的學(xué)校，更愛這校園的升旗臺，一個莊重而又嚴肅的升旗臺！
校園一角作文4
一些有名的音樂家常說，高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此，在我們學(xué)校里，也配有這樣出人意料的地方，想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎？那讓我們走進知識的大門，體驗采荷二小的“神奇之處”吧！
一眼望去，采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的，可走進去一看，卻與眾不同。在我們學(xué)校，有一個空氣新鮮的地方，雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年，但這個地方，就僅僅只造了三四年，就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方，你們猜猜，它叫什么名字？哈哈，就是所說的小橋流水！
當(dāng)你踏著石板路走進這仿佛仙境一般的世界時，你會頓時和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩，“叮咚……叮咚……”，猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐來到木橋“頂峰”時，你會覺得屹立在狼牙山上，回憶著狼牙山五壯士的'勇敢斗爭。這么美麗的地方，難道不令人贊嘆不已？青青的草地，藍藍天，仰望著無邊無涯的天空，躺在柔軟的草地上，似乎一伸手就能把藍天摘下來，這難道不引人注目嗎？
仔細觀察“小溪”，其實里面都是學(xué)校特意放的小金魚、小蝌蚪，盡管外來嘉賓走到這里也會去愛慕之心，贊嘆萬分。一顆一顆的圓板石，在一片大草地上閃爍著……啊，學(xué)校用一片熱心，換來同學(xué)們成長的余地；學(xué)校用一顆愛心，教導(dǎo)學(xué)員的成就，有更好的學(xué)習(xí)方式；學(xué)校用一顆慈母般的心，讓學(xué)生有成長的環(huán)境。采荷二小建立了30周年，仍舊是這樣的美，工人們在不斷的改進，學(xué)校也不斷的變化，我相信，總有一天，我們學(xué)校——采荷二小會越來越棒！
校園一角作文5
偶然間的永恒，永恒中的柔美。
——題記
繁忙中的空閑，踏著零碎的步子，傾聽著自然的歡唱，在細碎耀眼的陽光下，來到校園的一角，感受著充滿古典的氣息。
不必說輕柔深綠的青苔，幽深潮濕的石壁，高吹喇叭的牽�；�，挺直身子的野草；也不必說躲在樹上高唱的蟬兒，活蹦亂跳的樹蛙，勤勞可愛的蚯蚓，還是優(yōu)雅飛舞的蝴蝶。單是一片樹葉，就能讓你流連忘返。如果仔細觀看，還可以看到辛勤的小蜜蜂，滿身都是金粉，停到一朵太陽花上，圓嘟嘟的小身子就開始忙碌起來。
有時太陽折射的光芒太耀眼，使我不得不在那兒休息一會。外面燥熱，里面陰涼。我不禁想象著正在一個深山里漫步，空間隨著我的遐想擴大了。山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣！
春天的油墨畫淡淡隱去，迎來了夏天的交響曲�；▋合矚g夏天，因為夏天給了她們驚艷的花瓣；草兒喜歡夏天，因為夏天給了他們旺盛的生命力；大樹喜歡夏天，因為夏天給了他們挺拔的身姿；蟲兒們更喜歡夏天，聽！蟬兒唱得更響亮，蟋蟀把琴彈得更扎實。真是一幅熱鬧的炎炎夏日圖！
秋天和冬天的校園一角不是特別有趣秋天這兒的樹木都摘下了“帽子”，發(fā)黃的葉子鋪在石板上；冬天這兒也不會下雪，和祥成了這兒的'主角，仰望這兒的天空卻與我們平�？吹降牟灰粯�，她是如此的柔和、安詳，緩緩綻放獨有的情致。
偶然間發(fā)現(xiàn)這兒，竟成了我美好的天籟。
記憶是短暫的，回憶卻是永恒的。
校園一角作文6
我們的校園非常大，在操場的盡頭有個不起眼的一角，它緊挨著操場和食堂。
遠看，那里像是一片樹林。
早春時節(jié)，這里一片新綠。小草探出了腦袋，枝頭也冒出了新芽。一場春雨過后，花兒們仿佛約好了似的，競相開放，爭奇斗艷。有婷婷玉立、花朵碩大的白玉蘭，有粉白相間的杏花，更有云霧一般輕盈的櫻花。透過圍欄，還能看見郊外黃橙橙的油菜花呢。雨后，清新的泥香與好聞的花香混合在一起，使人神清氣爽。我最喜歡這里的杏花，那片片小巧可愛的紫葉間襯著一朵朵粉嫩的小花，粉白的花瓣間冒出幾根細細的絲，好像蝸牛的觸角，那是花蕊，花瓣圓圓的，怎么看都那么討人喜歡。
到了秋日，這里最多的.要屬蟲子了。樹間飛的地上爬的土里鉆的那是應(yīng)有盡有蟲兒多的仿佛是在開昆蟲博覽會哩!有的蟲子在土里打洞、躲在地下;有的蟲子在草坪上跳躍、玩命奔跑;還有的蟲子則躲在樹葉間，躲法五花八門，讓人找不到他們。同學(xué)們或是仰著頭、或是貓著腰，瞪著眼，放輕腳步，仔細地尋找蟲子的蹤跡。
有時候，我們會聽到林間蟲鳴。各種蟲子爭著叫喚，一會兒像是在大合唱，蟲鳴聲異常整齊，沒有一只跑調(diào);一會兒又像是在獨唱，所有的蟲子都壓低了聲音，唯有那一只在引吭高歌仿佛是在開一場別開生面的音樂會，兩旁的團團紅葉隨風(fēng)舞動，像是給它伴舞。
這就是我們校園里的一角，一個讓人課間流連忘返的一角。
校園一角作文7
我們的校園十分美麗，尤其是校園的西邊，綠意盎然，是同學(xué)們的樂園。
走進學(xué)校大門，向西看，首先映入眼簾的不是爭奇斗艷的花朵，而是那三棵枝繁葉茂的香樟樹。遠遠望去，它們就像守護校園的忠誠的衛(wèi)士，時刻列隊待命，準(zhǔn)備沖鋒；又像一把把綠色的大傘，給在校園里玩耍的`同學(xué)提供陰涼。
再往南邊走，就是我們的校樹——老槐樹。它的樹皮十分粗糙，就像一位慈祥的老人，在注視著我們快樂的成長。老槐樹可真高呀，有三四層樓那么高；老槐樹的樹干可真粗呀，三四個人才能抱得下；老槐樹的葉子可真多呀，層層疊疊就像一個大帳篷，同學(xué)們都在它下面玩耍。每當(dāng)四五月份，在嫩綠的葉子中就會開出一團團、一簇簇的槐花，十分美麗。一陣微風(fēng)吹過，槐花的香氣飄滿校園。
繞過粗壯高大的槐樹，向西走幾步，接著就會看見我們的�；ā柘龌ā赘t柱子上鋪滿了碧綠的葉子，構(gòu)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。遠遠望去，就像一個巨大的涼亭，同學(xué)們經(jīng)常會在那兒玩耍嬉戲。它那一根根樹干纏繞在一起，葉子一層壓著一層，不留一點兒空隙。每當(dāng)初夏，一朵朵橘紅色的凌霄花綻放枝頭。凌霄花的顏色真艷呀！仿佛像一團燃燒的火焰；凌霄花的樣子真可愛呀，像喇叭、像酒杯、像鈴鐺；凌霄花真香呀，引來了許多小蜜蜂在它周圍翩翩起舞。一陣微風(fēng)拂過，碧綠的葉子隨風(fēng)擺動，仿佛在為凌霄花伴舞呢。
我的校園可真美��！我愛我美麗的校園！
校園一角作文8
送走寒風(fēng)刺骨的冬天，迎來萬物復(fù)蘇的春天，這是我最期待最高興的事了。今天，我在英語公園里外走了一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)英語公園今年的新衣特別美麗。
走進英語公園，一陣微風(fēng)撲面而來，那涼爽，讓我感覺別樣的舒服。走在鋪著各色的磚的小路上；聞著或濃或淡的花香；看著明艷的美景，讓人感覺心曠神怡。
沿著小路走，不一會兒，就走到幾棵長紅繼木前，只見幾棵繼木顏色不同，各有各的特色：綠的像玉，紅的像火，粉的如桃，還開了幾朵可愛的梅紅的小花。我還發(fā)現(xiàn)幾棵蘑菇形的繼木上長滿了芽蟲，一動一動的，像在操場上做運動似的。在繼木的旁邊，長滿了小草，大約來到我的膝蓋這么高，顏色各異：有的是黃綠色，像一塊翡翠，有的是嫩綠色，像剛長出來的竹筍……形態(tài)各異：有的彎下腰，似乎在向我鞠躬；有的挺直腰板，似乎在看些什么；有的靠在另外一棵小草上，像孩子靠在媽媽的肩膀上睡覺；有的圍成一團，似乎在說什么悄悄話。再往里走，兩位老戰(zhàn)士——蘇鐵一動不動地站在那里，堅守著自己的崗位。我情不自禁地向他們鞠了一個躬，表達我對他們的敬佩。我不經(jīng)意地向左望了一下，那個醒目的.牌子立在草地上，里面寫了一些世界之最，許多學(xué)生圍在那里，認認真真地讀。我還時不時聽見小鳥歡快的歌聲，這些來無影去無蹤的小鳥給校園增添了無限生機。英語公園上還有許多學(xué)生在玩耍：捉迷藏，紅綠燈……無數(shù)的景物和可愛的學(xué)生把英語公園裝飾得生機勃勃，比過年還要熱鬧。
我們的英語公園是多么的美麗，我們的英語公園是多么的可愛你！我希望我們的學(xué)校永遠這樣“萬年牢”，永遠這么生氣勃勃！
我愛我們的英語公園，更愛我們的校園！
校園一角作文9
在三年的小學(xué)生活中，母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象，難忘這校園一角。
啊，多美呀！走進校門，首先映入眼簾的是校園的.操場，操場上有許多同學(xué)在玩游戲，圓圓的臉蛋在陽光的照耀下，顯得又細嫩，又光滑；棵棵大樹在微風(fēng)吹拂下，伸展著雙臂，試圖要擁抱微笑著的太陽公公。還有比這些更美麗的后花園！它是一個被教學(xué)樓包圍的花園，雖然不大，卻讓我難以忘卻。
花園中央，是一個小巧玲瓏的池塘，它像是一個在媽媽肚子里面的嬰兒，被花木圍繞。而檀木林小學(xué)就是媽媽，正在細心地把我們這些嬰兒扶養(yǎng)成人，她給予我們知識和營養(yǎng)，讓我們茁壯成長！
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨，花園壇里的柳樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。碧綠的柳樹葉一片挨著一片，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人來觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開茂密的野花叢，還會發(fā)現(xiàn)一些小生命-------樹旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來欣賞自己？可惜它們太弱小，所以，只能生存在柳樹旁。
當(dāng)夏天來臨時，花園頓時又換了另一件新衣。滿眼綠色，讓你眼花繚亂；秋天，桂花姐姐穿著剛買的衣服出來玩了！有許多小記者------小草來采訪她呢！冬天，還有許多花沒有凋謝，這些花妹妹哭著，喊著，不想離開，小朋友安慰她說，明年請她再來。
多么美麗的花園��！你要到我們學(xué)校來，我一定領(lǐng)你去欣賞一番。
校園一角作文10
我們最喜歡去的地方，要數(shù)我們學(xué)校體藝館西北邊的花壇了，那兒風(fēng)景優(yōu)美，有各種各樣、奇特有趣的花草樹木。春天，萬物都復(fù)蘇了。小草從地下彈出小腦袋，我們有的在那兒打滾；有的躺在那兒享受太陽的溫暖；有的趴在那兒看課外書，大家都把勞累和煩惱拋到九霄云外了。
杜鵑花綻開了花朵，從遠處看猶如一團團彩霞。紫羅蘭盛開的花瓣，好像一只只紫蝴蝶。紫羅蘭和杜鵑花在花香，把幾只勤勞的蜜=蜂引來了，蜜蜂一會兒東飛飛，一會兒西停停。
樟樹抽出幾片嫩紅的葉子，老葉卻依依不舍緩緩的飄落下來。夏天，銀杏樹掛滿了一把把小綠傘。樟樹長得郁郁蔥蔥，好似一把綠油油的遮陽傘，大家有的`在樹下乘涼，有的躺在樹下的假山上看書。
繡球花是有幾十朵小花組成的，很像繡球，所以叫它繡球花，聽老師說繡球花的顏色還會隨著環(huán)境的變化而變化，繡球花開了，粉嘟嘟的，好像一位少女羞紅了臉。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎熱。草地都枯黃了猶如金色的海洋。桂花的香味飄滿了整個校園，隨時都有可能聞到濃濃的桂花香，桂花香飄飄的，香我都陶醉了。
冬天，銀杏樹的葉子都所剩無幾，光禿禿的枝頭，好像分支的鹿角，也好像用手指著天空。鐵樹根本沒有變黃，還比直地站在那里，宛如一位戰(zhàn)士。松柏顯得更加蒼翠了，松柏的生命力實在太頑強了。
西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，小動物都不出來了，因為外面實在太嚴寒了。這就是我們的校園，這就是我們生活學(xué)習(xí)最好的小天地！
校園一角作文11
我們的學(xué)校座落在長江之畔，與世界聞名的名山隔江相對，是一所建筑別致、景色美麗的學(xué)校。
學(xué)校的大門是電動門，門的左邊雕塑著兩枝“蠟燭”和厚厚的“書”，象征著老師把光和熱無私的奉獻給我們；右邊雕塑著一把“金鑰匙”，象征著老師把知識寶庫大門的“金鑰匙”交給我們。正中墻上寫著：“優(yōu)質(zhì)教育、全面發(fā)展”八個剛勁有力的大字。這是我們學(xué)校的辦學(xué)方針。
走進校門，便看見形狀不一的花臺，有長方形的.，有圓形的，有……我最喜歡扇形花臺。花臺的中間長著一棵粗壯的小葉榕盆景樹，像一片小樹林。他的枝上長根，根上長枝。有的根插進土里；有的根在枝上長著，慢慢地插進土里；還有的根纏繞在枝上。根的形狀千奇百怪，有的像一只威武的大老虎，有的像一只靈活的小猴子，有的像……還有散葉葵、棕樹，它們又高又直，像哨兵一樣保衛(wèi)著我們美麗的學(xué)校�；ㄅ_里還有杜鵑花、茶花、黃桷蘭、夜來香……最特別的是菊花，白的似雪，黃的像金，紅的如火，粉的似霞�；ㄅ_里的假山，像天都峰一樣陡峭。
花臺里雕塑著古代教育家孔子。這座雕像的底座是用灰色的大理石做的，雕像是用紅色的花崗石做的。他帶著慈祥的微笑，好像在說：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為一個有知識、有文化的人�！�
我們操場的跑道是用塑膠做的。綠色草地，紅色跑道，可以說是一流的跑道。墻上還有雕刻的圖案，有的小朋友在跳繩，有的小朋友在游泳，有的小朋友在跑步，有的……
校園一角真美呀！我愛這校園一角，更愛這美麗的校園！
校園一角作文12
我的母校木棆小學(xué)位于常平鎮(zhèn)東興路。木棆小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美、樹木茂密。在我們校園里到處洋溢著生氣勃勃的景象。特別是我們校園東邊的小樹林。
春天，樹木抽出嫩綠的枝條，隨后荔枝花、龍眼花開了，樹媽媽讓密密麻麻花兒中的一些孩子回到大自然媽媽的懷抱里，地上便鋪了一層花的地毯，香極了。留戀在樹林里的孩子常常發(fā)出一陣陣歡聲笑語，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
夏天，樹木已經(jīng)長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉。就算是烈日當(dāng)頭、驕陽似火，小樹林里照樣涼爽。課余時間，同學(xué)們有的在乘涼，有的在玩捉迷藏，還有的`在玩乒乓球，個個都玩得興高采烈。樹上的果子也成熟了，在看著我們微笑呢，就連平時最嘴饞的同學(xué)也舍不得摘。
秋天，樹葉變黃了，一片片黃黃的葉子迎風(fēng)飄落，有的像鵝毛一樣輕輕飄落；有的剛回到媽媽的懷抱又隨風(fēng)飛起，好像是舍不得樹媽媽，在撒嬌呢；有的像一只只黃色的蝴蝶在空中打著旋兒飛下。這時候我最喜歡在樹下伸開雙手接樹葉了，樹葉在飛。而我一邊接一邊慢慢轉(zhuǎn)圈，感到自己成了仙女呢。
冬天，校園里曾經(jīng)生機勃勃的小草也堅持不住了，有的倒下，有的枯黃。到處都是一片枯黃的景象，但樹枝上的葉子有些變黃了，還有許多頑強的葉子，仍然綠綠的掛在樹上。同學(xué)們也像樹葉一樣不懼寒冷，仍然喜歡在這里玩耍。
這就是我們學(xué)校的小樹林，不但一年四季的景色美麗如畫，還是我們的小樂園。
校園一角作文13
時光飛逝，日月如梭，時光如梭，四個春秋轉(zhuǎn)眼就過去了。我在這所學(xué)校有很多美好的回憶。和同學(xué)一起學(xué)習(xí)玩耍，還有師生之間的友誼和幫助，這些記憶值得我一生珍惜。我的校園有很多美景：教學(xué)樓、硯香園、紫藤園、升旗臺、綠化帶……其中，我喜歡硯香園。硯香園有許多美景。你首先看到的是游泳池。
池上有一座蜿蜒的橋。曲橋，像剛出生的幼龍，睡在池上。池子里的水真的很靜，靜得像一面大鏡子，把岸上的風(fēng)景映到水里；池水清澈見底，可以看到池底的石磚；池子里的水真的是綠色的，好像有人用祖母綠顏料染過一樣。池子里有一些小魚，有的穿著漂亮的衣服向別人炫耀；有的躲在西藏，仿佛在和伙伴玩游戲；有的在自由游動，我仿佛聽到了魚尾打水的聲音。水池的左邊有一棵柳樹。這棵柳樹真的很高。它已經(jīng)長到教學(xué)樓的兩層了。這棵柳樹如此茂密，可以被十幾個人手拉手圍住。這棵柳樹郁郁蔥蔥，連一寸陽光都透不進來。
柳樹附近有一些美麗的花：櫻草花、玫瑰花、山茶花……其中，我最喜歡櫻草花。它的金黃色在春天很突出�，F(xiàn)在有些報春花只開了一半，像一個害羞的'小女孩，想探索外面的世界，害羞地隱藏自己。有些盛開著，盛開的花朵露出微笑迎接路人。有的只露出花骨，似乎在積蓄力量，期待下一次的綻放。一陣風(fēng)吹來，淡淡的花香觸心脾。環(huán)顧四周，真是一片壯麗的花海。令人陶醉。我愛楚門小學(xué)，我更愛項燕花園，因為它的美麗伴隨著我走過了一個又一個學(xué)期。隨著我的成長，我愛硯香園。
校園一角作文14
我們的學(xué)�！貥渲行男Ｒ荒晁募撅L(fēng)景優(yōu)美，但我最喜歡的還是校園里的瀹智花園。
進入校門，通過穿堂，就來到了瀹智花園，首先映入眼簾的是一塊高大的石碑，是用大理石砌成的，中間密密麻麻在刻滿了字，上面記載了我們的學(xué)校建校以來經(jīng)歷過的輝煌歷史，石碑兩面的邊框上各有一幅對聯(lián)，我記得其中有一幅上聯(lián)是：“百年大計，教育為本。”下聯(lián)是：“十年樹木，百年樹人�！睓M批是：“振興瀹智�！睅资畟�大字剛勁有力。石碑的四周有幾步石梯，鑲嵌著瓷磚，這些瓷磚被同學(xué)們檫得一塵不染。
石碑的周圍有幾個大大小小的花壇，花壇里的花草種類繁多，一年四季都有鮮花盛開。有含笑報春的迎春花、春鵑，也有傲霜斗雪的.紅梅、臘梅；有潔白無瑕的梔子花，也有富麗堂皇的紅玫瑰、紫荊花；有香氣宜人的黃桷蘭，也有默默無聞的海桐、女楨樹，還有婀娜多姿的垂柳、美麗針葵……當(dāng)然還有很多不知名的奇花異草。
漫步在花園里，你就會看到花壇里的觀賞植物各有各的姿態(tài)。一棵棵海桐就像一把把撐開的綠絨大傘。羅漢松形態(tài)各異，有的像兇猛的獅子，有的像駝背的老人，還有的像威武的士兵。美麗針葵就像亭亭玉立的迎賓小姐。柳樹舒展著柔嫩的枝條，就像春姑娘在梳理著自己的長發(fā)……
偶爾一陣風(fēng)吹過，花壇里的花啊，樹啊隨風(fēng)搖擺，似乎在向我們點頭致意。微風(fēng)送來淡淡的清香，讓人心曠神怡，流連忘返。
我愛我們的校園，更愛這美麗的瀹智花園！
校園一角作文15
我們的學(xué)�！仙叫W(xué)。有著美不勝收的風(fēng)景，尤其是那如詩如畫的風(fēng)景——博學(xué)園。
走入學(xué)校，撲入眼簾的是美麗的博學(xué)園。博學(xué)園門口有兩個巨大的可愛的魚缸，里邊碧波蕩漾，成群結(jié)對，色彩斑斕的魚兒高枕無憂地游來游去，有時躲在搖曳生姿的水草后，有時藏在“吊腳樓”后，像是捉迷藏。
走進博學(xué)園，四周高大的教學(xué)樓整潔漂亮，還有那些生氣勃勃的花草，令人忍不住東看西瞧。中間是一個寬闊的圓圈，還有幾級臺階。臺階上聳立著八根高大的柱子，上邊綠油油的細藤蔓在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，當(dāng)春姑娘回到了人間，藤蔓上迅速抽出嫩葉，甚至還有點點小紅花，像一塊又一塊的小紅綢塊。
大圓圈邊，粉色的三萬花翩翩起舞，他們的舞姿多么落落大方！三萬花瓣摸起來是那么的柔軟純潔，像上等絲綢似的。驅(qū)蚊草終年散發(fā)著自己特有的氣味，蔥郁的連成一大片，旁邊還擺著木椅，學(xué)生就在上面飽讀詩書，認真學(xué)習(xí)，長大后學(xué)富五車。最引人注目的，還是月桂樹。樹葉蒼翠欲滴，襯托著滿樹嬌滴的月桂，發(fā)出沁人心脾的濃郁花香，令人流連忘返。
走出圓圈，看到了幾棵松樹和一叢竹。松樹重重疊疊的枝葉漏下斑斑點點細碎的.日影，松針茂盛而不扎人。那叢鮮竹，在樹影婆娑的地面上搖呀搖呀，晃來晃去的，別小看它，它有著富有勇氣的生命力，從一顆種子萌根生芽，直到有四層樓那么高，我不時想：它的高度破吉尼斯世界紀錄了么？這竹就是一個高大，輕歌曼舞的青衣美人。
啊，我們花繁葉茂，清香裊裊的博學(xué)園，您是一道亮麗的風(fēng)景，錦緞般綿延，霞光般耀眼，彩虹般絢爛，花香縈繞的您！
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