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難忘的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-04-18 15:52:58 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘的小學(xué)作文300字(實(shí)用3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文300字(實(shí)用3篇)

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  星期五下午,封老師和我們玩了一個(gè)非常有意思的踢毽子比賽的游戲。

  比賽前,封老師把1、2組作為A組,3、4組作為B組,也就是我在的這一組,并讓我們選出最厲害的人-“將軍”。我們組很快就選出來(lái)了,然后兩個(gè)將軍猜拳勝利的那組先去操場(chǎng)。

  比賽開(kāi)始了,我們B組先來(lái)到操場(chǎng),封老師拿出一個(gè)粉紅色的插滿羽毛的毽子,讓我們輪流踢毽子,最終以數(shù)量多的.獲勝。同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱,我也躍躍欲試,輪到我踢了,我一緊張竟然沒(méi)有踢到,心里有些失望,可是好歹我沒(méi)有搗亂給我們組扣分。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我們組勝利了,我們組的同學(xué)都很開(kāi)心,A組的同學(xué)很生氣,他們互相抱怨著。

  比賽結(jié)束了,封老師給我們講了三個(gè)道理,一要團(tuán)結(jié),如果不團(tuán)結(jié),每個(gè)同學(xué)都搗亂扣分的話,B組也許不能獲得冠軍;第二,A組飛同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)約翰遜,劉翔超越了他,可是他沒(méi)有生氣反而恭喜了劉翔;第三,選“將軍”時(shí),有的人舉手,有的人指著他,其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)“將軍”。

  最后封老師讓我們表演了節(jié)目。A組的同學(xué)第一個(gè)上前表演,老師表?yè)P(yáng)了他。

  這是一次難忘而有意義的活動(dòng),既鍛煉了身體又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得。

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  有些事,每當(dāng)想起來(lái),我的嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。

  有一個(gè)暑假,驕陽(yáng)似火,毒辣的太陽(yáng)高掛天空,大地上找不到風(fēng)的蹤影。我在家里吹著空調(diào),舒服地躺在沙發(fā)上,真是一個(gè)字,爽!媽媽讓我去外面透透氣,外面和家里真是天壤之別啊,沒(méi)出去多久,就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳,媽媽終于答應(yīng)了。

  我是個(gè)旱鴨子,只好拖著個(gè)笨重的游泳圈來(lái)到游泳池。到了水里,我不停地拍打著水花,玩得很開(kāi)心!忽然我看見(jiàn)一個(gè)哥哥像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地游泳,很是羨慕。于是我開(kāi)始自學(xué)起來(lái),在水里折騰著,伸伸手臂,蹬蹬腿,自以為游到了泳池對(duì)岸。可抬頭一看,大失所望,竟然還在原地!

  我非常著急,媽媽安慰我說(shuō):“你先模仿別人,慢慢游,不要著急!蔽宜坪趺靼琢耸裁。開(kāi)始模仿那個(gè)哥哥的蛙泳,先吸一口氣,再沉入水里,雙臂張開(kāi),雙腿盤(pán)起,時(shí)不時(shí)地再?gòu)堥_(kāi)?蓻](méi)沉一會(huì)就嗆了一口水,嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來(lái)。我繼續(xù)嘗試,汲取教訓(xùn),屏住呼吸。多次失敗和重來(lái)之后,我終于學(xué)會(huì)游泳了,媽媽和我的`臉上都笑開(kāi)了花。

  仿佛又看見(jiàn)了那年的旱鴨子,又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀!

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  在我的記憶中,許多事我都忘記了。但有一件事我終生難忘。

  那是暑假的一天,我乘坐25路公交車去郊區(qū)學(xué)打乒乓球。乘坐那輛車的`人很多,有一個(gè)打扮很時(shí)尚的人上了車,“唉!這人不上下一輛車,干什么擠這輛?”我感到很疑惑。

  這人很奇怪!在車上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而且還一直看別人的口袋。我想:他一定是小偷。

  過(guò)了一會(huì)兒,果然不出我所料,他把一只手悄悄的伸進(jìn)了一位青年的口袋里,我知道被偷青年不知道,就拍拍被偷青年的后背。青年反應(yīng)過(guò)來(lái)了,但是裝作若無(wú)其事的樣子。我本想抓住小偷,但是到站了我只能下車了。

  晚上回到家我腦子里就想:如果當(dāng)時(shí)那個(gè)被偷青年跟小偷反抗的話,那個(gè)小偷一定會(huì)很害怕,就不敢再偷東西了。如果真是那樣,世上就多了一個(gè)善人,少了一個(gè)惡人!但如果人們都抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理的話。那就等于正義包容了邪惡,放縱邪惡!

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