[優(yōu)選]記憶的春天作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的記憶的春天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶的春天作文 篇1

　　伸手擋住了陽光，掌心的陰影，脈搏分明。天空劃破一道傷痕，在伏爾加河上刺入一抹燦爛金光。題記

　　莫名的陰影壓抑在心中，是……一種不言而喻的傷感考試失利。一往清高宛如天鵝的自己，還沒來得及伸開翅膀去飛翔，就面臨了腥風血雨的戰(zhàn)斗，結(jié)果也是遍體鱗傷。

　　怎么去面對？那些外在的、內(nèi)在的壓力，壓得我呼吸困難，下一秒就有窒息的感覺……淚水滑過臉頰，凝結(jié)成了憂傷的代價永遠這么不堅強的自己，何時才能學會長大？何時才能笑看挫折？

　　雖然已是陽春三月，可南國候鳥遷徒的路線好像錯亂，那些街道旁的柳樹也異乎尋常地裸露著枝干，綠色的影子被誰遺忘在了遠方？我胡思亂想地在街上逛著，不知不覺地走到了兒時時常游戲的廣場。那里，有許多放風箏的孩子。

　　又想起上個周末，幾個同班同學出來放風箏的情景。不耐煩地擺弄著藍色蝴蝶的風箏，每個都帶著自己的娛樂設備手機、MP3……對衣服也穿得超講究……大家是來放風箏的還是來競選模特�。匡L箏沒放起來，就去附近的KTV發(fā)泄了……或許是學習上的壓力太大了，使我們不得不喪失了童年無憂無慮玩的心吧。

　　不想那個了，只是記得自己自認傷感地說了一句話“縱 使 風箏再向往藍天，也只能被細線禁錮了自由。”這不就是自己嗎？我對自己苦笑著，臉上的五官卻總不那么協(xié)調(diào)。

　　廣場上仍有許多五彩斑斕的風箏在飛著，牽線的是那些有著與自己童年影子相符的長著稚氣未泯臉的孩子們。他們牽著線開心地笑著、喊著，興奮極了這是童年美好的經(jīng)歷啊！

　　我暫且忘記了令人頭疼的考試名次，站在陽光下，閉上雙眼，抬頭對著陽光，貪婪地呼吸著溢滿歡樂的空氣……

　　“姐姐，你看我的老鷹風箏飛得多高�。　薄奥�點跑！還真把它當成老鷹啊！那線要是不夠了，它就要掉了！”“掉下來又怎么樣？至少它也當了一次飛機��！”

　　耳邊傳來這段對話打破了心中那個沉重的花瓶，滿地碎片都是虛無。一只風箏，就算被線禁錮，但也有過自己曾追逐的.藍天夢啊。而不是像現(xiàn)在的自己、現(xiàn)在這個年齡的我們，還未褪盡羽翼，就被無知的未來嚇得望卻、退縮。我需要的是童年時毫無雜質(zhì)的單純信念：就向前闖吧！暴風雨都是前行的贈品！

　　在這個單薄的春日里，沒有太多人，沒有太多事，只是一個孩子的話，一段自己對未來的遐想，定格了自己豆蔻年華中最唯美意境的一頁青春色彩。

　　想自己也許不該長大，只需要一顆童年時無所畏懼的心就夠了。20xx年的春天，未來日記中的美好回憶。

記憶的春天作文 篇2

　　春姑娘帶著神奇的彩筆來到了人間，來到了美麗的兒童公園。

　　一進兒童公園，我頓時感到心曠神怡。瞧！小草從睡夢中醒來，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉，好奇地向四周張望。粉紅色的桃花是那樣的嫵媚動人；潔白的梨花是那樣美麗動人；金黃色的迎春花是那樣的生機勃勃；火紅的茶花開得更艷了。最吸引人的是公園兩旁的玉蘭花。光禿禿的'樹枝上開滿了潔白無瑕的花朵，像雪、像玉、像云，像白色的小風鈴�；ǘ溆械暮�苞欲放，像一枝枝白蠟燭；有的群芳斗艷，花骨朵中散發(fā)著濃濃的香味；有的倒掛枝頭；有有的斜掛枝頭；有的像白蝴蝶面對浩瀚的藍天振翅欲飛。一陣微風吹來，湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長發(fā)，婆裟起舞，好像在對著鏡子梳妝打扮。

　　太陽灑下柔和的陽光，讓花草樹木擁有更多的關愛。整個公園被春姑娘的神筆裝扮得像一個世外桃源似的，所有的生命都在開慶祝會。春天的兒童公園真美��！

記憶的春天作文 篇3

　　春，一個多么美好的字眼，她散發(fā)著無盡的生命力。百花因春而開放，小芽因春而生長。春天，在我的心中也是那樣的重要。春天帶給我的記憶，如一股清泉，滋潤著我的心田。

　　春天的記憶，好像是從一段綿綿不段的小雨開始的。

　　當清明的雨從天空落下時，人們知道，冰冷沒有一絲生機的冬漸漸退去了，等待人們的將是細雨綿綿卻不覺寒意的春天。

　　略帶潮濕的空氣從大地間彌漫，好似一把萬能的鑰匙，解開了人們被寒氣所禁錮的鎖。人們麻木的四肢被喚醒了。春意，就這樣悄然無聲在來臨了，帶來了一片生機。

　　春天的記憶，又像是在花香中彌漫。

　　不各什么時候，迎春花開了，開得是那樣的艷，那一抹黃在還未完全消失的冬天里，是那樣的耀眼。迎春花迎來了春天，也迎來了爭艷的百花。

　　比起迎春花，玫瑰雖開得晚了些，但在春天里，它也算是早到的了。學校的池塘邊，有一株粉紅的玫瑰，我不愛粉色，卻也被它所吸引。那清新的粉配上嫩綠的葉，真是美極了。清明過后，花開得更嬌美了，人們在樹下散步，享受著芬芳的花雨。

　　春天的記憶，在鳥語中綻開。

　　窗外的枝頭上，漸漸在多了些鳥兒來，雖然大多我都叫不名字，但聽著它們各樣的叫聲，我也不禁感嘆它們的`美麗。春日的午后，十分寧靜，鳥兒便成群結(jié)隊地在枝頭鳴叫。若要將這聲音放在夏日，定會招來一聲聲漫罵，但春日不同，這些聲音好像綻放出了春天的美好記憶。

　　春天的美，我是道不完的，只能定格下這一張張美麗的畫面，永存心中。春天帶給每個人的記憶都不同，但我的這份春的記憶，會永遠不干涸，滋潤著我干裂的心田。

記憶的春天作文 篇4

　　遠方的樹林依然是灰蒙蒙的一片，枯黃的田野間或鋪蓋著厚厚的白雪，想是往年的這時已能看到些許綠的顏色了，天空晴得一絲云彩也沒有，大大的太陽十分刺眼，可人們還得裹在棉衣里才能出行。聽說這是50年來最冷的一年，過慣了暖冬的我們還真是不適應呢！

　　記憶中，小的時候那時天氣就很冷，3月1號開學了總要清理校園內(nèi)堅硬的“雪殼子”，一群“小不點”連清雪帶打鬧，人群吵吵嚷嚷、鐵鍬叮叮當當，熱鬧非常。最近這二十幾年來似乎不再有那么冷的天氣了，而且也從沒聽兒子說過他們要清雪，況且一般人家里哪還有鐵鍬這種東西��！

　　小時候，我們總愛找個雪最厚最硬的地方，用鍬挖個洞，在里面鋪上點草，再弄個大雪塊當門，然后躺在里面美滋滋的享受自己的新居，盡情的幻想。別的小朋友發(fā)現(xiàn)了會立即站在洞頂上連跺帶蹦，嚇得里面的人趕緊跑出來，當然免不了一番追打。對了，還有滑耙犁，記得有一次開春時我和李大龍一起去一條大溝里去滑，當時已經(jīng)開化了，冰面很薄，甚至用釬子一扎有的地方都能扎透。不過在這種冰上滑非常好玩，耙犁一走一過冰面咔咔直響，且有水在縫隙里涌出、再凍上薄薄的一層，有意思極了，但是必須得滑得快才行。李大龍累了停了一下，冰破了、人掉水里了，呵呵，全身溫透！回家后被他媽一頓暴打，第二天休息一天沒去上課。不是打得不能上課了（那是親媽，適當懲戒而已），而是那時一般小孩只有一條棉褲，濕透了沒能烘干，第二天只好在炕上坐一天。那個時候，“家巧”（麻鵲）一群一群的，一哄黑壓壓的`一片飛起來。我和小朋友們用彈弓打、下夾子夾，爬房沿掏，啥著都使，一冬天能抓好多“家巧”。吃法一般都是扔灶坑里或埋到爐堂灰里燒得糊啦吧哧的，掰開了直接吃那一點點香噴噴的美味。現(xiàn)在想來，幾個冷得小臉通紅，流著長短不一的鼻涕，小手shan得全是小口子的小孩，爭著吃比拇指大不了多少的幾個黑呼呼的“家巧”肉，呵呵，真是美食！真的好吃！真的有趣！如今再看不到那個吃法了！

　　轉(zhuǎn)眼40來歲了，真的好想再回到童年，再去玩一玩雪，再去和那些現(xiàn)在可能已經(jīng)不認識了的玩伴們?nèi)セ�一回冰、抓一次鳥！

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