【優(yōu)秀】生活的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的生活的作文3篇,希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹曾經(jīng)說過這樣一句話。確實如此,美在生活中是到處都有,到處都可以找到的,不信,你看看下面的內(nèi)容就知道了。
品德美:在公交車上,到處都擠滿了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車,馬上有一位年輕的小伙子站起來說:“老奶奶,您坐我這個位置吧!”然后扶著老奶奶坐下來。“謝謝你,你真是個好心人啊!”老奶奶感激地說!安挥弥x,這是我應該做的!蹦贻p人笑著說。美,原來在公交車上也可以找到它呀!
心靈美:雨中,我看見一位小男孩沒帶雨傘,他焦急地站在學校門口。天越來越晚,突然,我看見一個比他高大的大男孩把自己的.雨傘借給了小男孩,小男孩不好意思地說:“謝謝哥哥,可外面下著這么大的雨,你把雨傘給我,你會被淋感冒的。”“沒關系!”大男孩說,“我的身體很棒,不會生病,你趕快回家吧!”那一剎那,我的心被深深的感動了。雨,還在沙沙地下,可沒有干擾我心中美好的意念!美,原來在雨中也可以找到它呀
生活的作文 篇2
以貌取人,是人類最原始、最直觀判斷一個人的方法。反對以貌取人,只不過是一時禮貌和仁慈罷了。不過,即使不能選擇長一張什么樣的臉,卻可以選擇過什么樣的生活。
“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話很多人都認同。
有的人是真認同,他們是有著極高個人修養(yǎng)的君子。但這種人不多。
有的人是假認同,一方面是出于禮貌,另一方面是出于一種美好的愿望。
但是,現(xiàn)實不認同。
也有人非常直接地指出了殘酷的現(xiàn)實:“這就是一個看臉的時代!
其實,不僅僅是這個時代,每個時代都是。
看臉,自古以來如此
形容一個人長的帥,有一種文雅的說法叫“貌比潘安”。
潘安生活在西晉時代,長得帥氣,有才華,但是人品不太好。
西晉是個有骨氣的時代,后人將這個時代特有的文人氣節(jié)稱為“魏晉風流”。
但是潘安卻善于趨炎附勢。
為了巴結權臣賈謐,他天天等在賈謐出行的路上,剛看到賈謐的馬車揚起陣陣塵土,就迎拜在地,這就是“望塵而拜”的故事。
然而,這樣一個沒有骨氣的人,卻并沒有受到大家的嫌棄,就因為他長得帥。
潘安年輕時喜歡在街上閑逛。每逢他走在街上,總有年輕女子手牽手將其圍住,不讓他離開。
如果他乘坐馬車上街,這些花癡一樣的女子就會將各種水果堆滿他的馬車。
和潘安生活在同時代的一個人叫左思,才情相對潘安,有過之而無不及。
左思曾經(jīng)寫《三都賦》,在整個洛陽城瘋狂傳抄,以至于讓整個洛陽的紙都因此供不應求而漲價了。這就是洛陽紙貴的故事。
但是,和潘安相反,左思卻長得奇丑。
左思曾效仿潘安在街上閑逛,結果被年輕的女子圍起來,朝他臉上吐唾沫。
左思也坐馬車上街,結果被別人投了一車的石塊。
左思的才情不輸潘安,人品更勝一籌,但是兩個人的境遇卻天壤之別,原因直接而明確:
潘安長得帥,左思長得丑。
看臉,是自然規(guī)律
我們發(fā)現(xiàn)了人們?nèi)菀壮撩杂诳茨樳@一事實,也不用義憤填膺。其實,這是一切生物的生存法則。
留心自然界的生物,我們就會發(fā)現(xiàn),大部分雄性比雌性有著更加威武、漂亮的外觀。
雄師比雌獅擁有更加濃密而長的毛發(fā)、公雞比母雞擁有更加漂亮的羽毛、雄孔雀可以開屏而雌孔雀不可以……
這一切不為其他,只是為了更好地吸引雌性的注意力。
因為這些生物在生存的過程中要面臨諸多競爭,而生殖繁衍就是最根本、最重要的競爭。
我們有理由相信,剛開始很多物種也有外貌不怎么出眾的雄性,只是他們在優(yōu)勝劣汰、物競天擇的發(fā)展過程中被淘汰了。
當然,人類社會發(fā)展到了一個相當復雜的高度,我們有很多標準來衡量一個人是不是足夠優(yōu)秀。
但是,以貌取人卻作為一種最為原始的基因被一直延續(xù)了下來。
所以,我們不用指責一個以貌取人的人,這是自然規(guī)律使然。
而這一事實,我們也要坦然面對。
樣子,我們可以自己把握
曾經(jīng)看到這樣的故事:
一個人去面試企業(yè)高管,但是面試還沒開始,他就被淘汰了。
面試官的理由是:不喜歡他的樣子。
當大家質疑面試官以貌取人的時候。面試官說:“如果說一個人出生時的樣子是父母給的,那40歲以后的樣子卻是自己決定的!
這個理由似乎有些荒誕,但仔細想想?yún)s有十分道理。
當然,不是說長得丑的人都該去整容。
作為高智商的物種,人類雖然無法選擇自己的臉,但是卻可以選擇很多可以改變形象的方法。
比如,一個時尚有活力的`發(fā)型、漂亮時尚的服飾。
再不濟,起碼得干凈整潔,外加陽光的笑容。這同樣一定是受人喜歡的樣子。
當然,有人肯定不屑于此。
衣著裝飾自然是外在的東西,但是卻也反映了我們內(nèi)心對待生活的態(tài)度。
所謂相由心生,我們的表情、衣著、舉手投足、一言一行之間,無一不折射了我們內(nèi)心的世界,以及我們對生活的態(tài)度。
那么多看相術士之所以能夠神乎其神,并不是他們有什么特異功能,不過善于察言觀色而已。
我們的內(nèi)心,我們生活的面目,其實早就暴露在外,一覽無遺了。
準確地說我們的樣子是由外形與氣質決定的。而氣質,就是內(nèi)心生活態(tài)度的外現(xiàn)。
我們雖然不能選擇基因,但是卻可以選擇生活的態(tài)度。
生活的作文 篇3
當走讀生與家人團聚時,我們只能三三兩兩閑聊;當走讀生興致勃勃地玩著電腦時,我們只能看書,背課文。正因為我們時住宿生。雖然住宿生不可與家人團聚,不可玩電腦,但我們并不孤獨。
我是410的一員,我在410每天都生活在歡樂中。我和我的室友們親似親人。
記得那天晚上,我受到了黃老師的批評,就因為排隊時我和后面的同學講話。
不服氣的我躺在床上,感覺是自己好可憐,無依無靠,不禁黯然落淚。我的抽泣聲很快引來了室友們。
夏添輕輕地拍著我的背,用手為我擦去臉頰上漸漸滴落的淚珠,眼睛意味深長地看著我,似乎在勸說:“別哭了,甜甜,堅強點,別再難過了!”她的眼神就像我的奶奶一樣,慈祥、溫和。
陳思伊像我的媽媽一樣,語重心長地對我相勸:“好了,哪里跌倒就在哪里站起來呀。下次再排隊時,你盡力管住自己,讓老師表揚你不是很好嗎?像海燕那樣,不怕風雨。這才該是真正的`你呀!”聽了陳思伊的話,心似乎平靜了許多,不再難受了。
郭雨婷見我不哭了,很是歡喜,竟詩興大發(fā),為我編了首小詩:
甜甜是個雨娃娃,
碰上小事哇哇哇。
甜甜是個晴雨伢,
聽到勸言笑哈哈。
嗯,你別說,這個小郭還真有點大家風范。
不對不對,王哲欣呢?去哪了?呵,原來她看見我哭了,急忙去找生活老師了。哎,這倆小丫頭,真是個淘氣的小妹妹。我此時,心里的安慰只能用歡樂與幸福來形容了。
瞧,奶奶、媽媽,兩個淘氣小妹妹再加上個愛哭鬼—我,這410能停歇嗎?
410臥室,充滿我們的歡笑聲,哭泣聲……有難同當,有福同享。對,這就是我的家,就是我溫馨的第二個家。
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