（必備）大海作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的大海作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大海作文 篇1

　　吃完午飯，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ト照盏谝缓Ｋ�浴�?chǎng)游泳。

　　俗話(huà)說(shuō)：濟(jì)南看泉，蓬萊看仙，青島看城，日照看灘。日照的海灘是最美麗的。厚厚的海灘踩上去暖暖的、輕輕的，很是舒服，沙灘上五顏六色的太陽(yáng)傘下，三五成群地坐著納涼的游客，還有很多人縱身跳進(jìn)海里，在里面游泳、嬉戲。

　　走到海邊，爸爸直接就跳下了水。在爸爸的幫助下，我也趴在游泳圈上跳進(jìn)了水中。忽然一個(gè)大浪過(guò)來(lái)了，爸爸隨著浪頭縱身一躍，把我舉的高高的，這樣海水既漫不過(guò)我的脖子，也漫不過(guò)爸爸的`脖子。我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：越是水深的地方，越不容易被打翻，在海邊的人，十有八九都被大浪沖倒了。

　　在里面游了一會(huì)，我感覺(jué)四肢發(fā)麻，全身發(fā)冷。

　　爸爸把我送到岸上用沙土埋住，這一招果然管用，不大一會(huì)兒，我不但不冷，反而全身發(fā)熱了。我又下去游了一會(huì)，上岸后沖了個(gè)澡，就跟隨團(tuán)隊(duì)，踏上了去青島的路。

大海作文 篇2

　　7月4日晚上，爸爸告訴我：明天我們?nèi)ト照�、連云港玩，聽(tīng)了這個(gè)消息，我一蹦三丈高。

　　第二天早晨，天剛亮，我就起床了。我們背上背包，出發(fā)了。

　　剛坐上旅游團(tuán)的車(chē)，我就興奮地說(shuō)個(gè)不停，可到了半路，我困了，就靠著媽媽睡著了。

　　過(guò)了大概三、四個(gè)小時(shí)，媽媽把我叫醒，說(shuō)到目的地了，下車(chē)了。我開(kāi)心極了，以為可以看到海了，可是導(dǎo)游說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)了，我們就先去酒店吃飯。”害得我空歡喜一場(chǎng)。

　　吃完飯后，導(dǎo)游在車(chē)上介紹說(shuō)：“咱們現(xiàn)在去海濱浴場(chǎng)，然后坐快艇到‘太公島’上撿貝殼、找海星好不好?”大家都異口同聲地說(shuō)：“好!”

　　在車(chē)上，我們就做好了準(zhǔn)備工作，換好了拖鞋，拿好了挖掘工具。車(chē)不一會(huì)到了海濱浴場(chǎng)，下車(chē)后，導(dǎo)游安排我們坐上了快艇，出發(fā)到太公島。坐快艇可真刺激呀，海里的浪好大，一個(gè)浪接著一個(gè)浪，快艇一會(huì)向左拐，一會(huì)向右拐，我們情不自禁地叫了起來(lái)。可是不一會(huì)兒就到太公島了。“我還沒(méi)過(guò)足癮呢!就到了�！蔽亦洁熘�。

　　一下艇，我就又活躍了起來(lái)。爸爸、媽媽和我開(kāi)始行動(dòng)了，“一只小螃蟹被我捉住了!”我開(kāi)心極了，不一會(huì)兒，媽媽也捉到了兩只螃蟹，我們一家三口在島上慢慢“尋寶”……可是一只海星都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。過(guò)了差不多半小時(shí)，我們又坐快艇回海邊去了。

　　回到了海邊，啊，感覺(jué)真好，我第一次看到了大海，真是一望無(wú)際。海水都超過(guò)了我的膝蓋，腳下的沙子軟綿綿的，我和媽媽在海水里嬉戲玩耍，海邊的浪一個(gè)接著一個(gè)，我們?cè)诤＿呎邑悮�，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，“萌萌，這是不是你愛(ài)吃的'紫菜呀?”我湊上前一看，“嗯，好像是的哦!”爸爸在一旁也沒(méi)閑著，他把我們的歡樂(lè)時(shí)光用相機(jī)給記錄下來(lái)了……不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄地過(guò)去了，我們又去了其他的景點(diǎn)。一天就這么過(guò)去了。

　　第三天，我們還去了連云港花果山——孫悟空的老家，花果山可是江蘇省最高的一座山，從山頭到山腳大約有642米。

　　玩了兩天雖然很累，但是我收獲不小，終天看過(guò)大海了……

大海作文 篇3

　　“嘩——”這是浪來(lái)了

　　“啪——”這是浪在拍擊礁石。

　　“哈——”這是孩子的笑聲。

　　今天，我又一次在電視上看見(jiàn)大海�；貞浧饋�(lái)我在電視中看過(guò)已經(jīng)無(wú)數(shù)次大海，可自己親身體驗(yàn)卻沒(méi)有一次。我愛(ài)大海，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它的浪花，愛(ài)它的寬闊。每當(dāng)看見(jiàn)海邊嬉戲的孩子，我總是會(huì)特別羨慕他們，真想鉆進(jìn)電視中去，和他們一起去撿貝殼，拾海螺，抓螃蟹……

　　我想去大海邊，大海是蔚藍(lán)的.，比天空還美；大海是純凈的，比雪花還美；大海是柔和的，比曲子還美。

　　我想去大海邊。讓浪花席卷而來(lái)，拍打我的背，親吻我的額頭，撫摸我的臉頰。讓雪白的浪花擊打著礁石，仿佛在同它一起玩耍�？匆�(jiàn)這一情景，我毫不猶豫地跳下海中去。哇！海真美。我要和小魚(yú)兒玩耍，與珊瑚對(duì)話(huà)，跟貝殼一起游戲。海中還有我喜歡的老海龜，我要問(wèn)它長(zhǎng)壽的秘決。

　　我想去大海邊。游完了泳，我上了岸。“哎喲！”好疼呀！“我叫了起來(lái)。低頭一看，呀！是調(diào)皮的小螃蟹邀我玩耍。然海岸上拾貝殼，看看里面是否有珍珠，我在海上拾海螺，把海螺放在耳邊，傾聽(tīng)大海的喜怒哀樂(lè)。沙灘上，留下一串金色的小腳印……

　　我想去海邊。玩累了，我躺在沙灘上， 讓細(xì)細(xì)柔 軟的沙子蓋在我身子只露出頭來(lái)然后，盡情地喝著冷飲，躺著看天邊的夕陽(yáng)，那樣的感覺(jué)多美，多愜意！

　　而現(xiàn)在的我，只有好好學(xué)習(xí)，才能讓爸爸帶我去大海邊。

　　噢，我又在做我的大海夢(mèng)了……

大海作文 篇4

　　以前，我只見(jiàn)過(guò)公園里的湖，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，我愛(ài)大海。記得爺爺奶奶第一次帶我去看大海的時(shí)候，我高興得不得了。面對(duì)蔚藍(lán)的大海，我迫不及待地奔向大海的懷抱。遠(yuǎn)處許多海鷗在天空展翅飛翔，我也情不自禁模仿海鷗飛翔的樣子，在海灘上盡情地奔跑起來(lái)。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)許多形狀各異、五光十色的'貝殼，安靜地躺在沙灘上。我立刻回頭朝爺爺奶奶叫喊著，催促他們過(guò)來(lái)幫我撿貝殼。這些貝殼有的像一只蝸牛懶洋洋地躺在海灘上曬太陽(yáng)，有的像一根不知被誰(shuí)遺失的釘子，靜靜地等待主人的到來(lái)，還有的像一個(gè)個(gè)小喇叭，伴著海濤吹起了小喇叭。

　　我坐在沙灘上，沙灘真松軟。遠(yuǎn)處的大海翻卷著白色的浪花，海水被朝陽(yáng)映得通紅。中午太陽(yáng)炙烤著沙灘，沙灘變得火熱，海還在翻騰著，傳來(lái)一陣嘩嘩聲，這時(shí)的海是天藍(lán)色的，清涼的海水沒(méi)過(guò)我的小腿，我往后跑著，海水也追逐著、奔跑著。

　　海水舔著岸邊的礁石，傳來(lái)隆隆的撞擊聲，真像一曲雄壯的交響曲。

　　��！大海，你為祖國(guó)增添了一份美。

　　大海我愛(ài)你！。

大海作文 篇5

　　大家好，我是金魚(yú)族第128代傳人，到了今天我們賴(lài)以生存的母親河——長(zhǎng)江，已被污水霸占了，我們不得不向大海遷移，不知道還會(huì)有什么“驚天動(dòng)地”的事情發(fā)生呢？

　　“不好，快跑！”我正命令其它的魚(yú)兒往后退，不幸還是發(fā)生了，小剛被人類(lèi)的垃圾砸傷了，我們一起游了過(guò)去，“照顧好我的爸媽�！毙�剛有氣無(wú)力的說(shuō)了一句話(huà)，然后因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重咽氣了，我們都傷心不已，眼里含著熱淚，心里像壓了一塊大石頭，“人類(lèi)，你們?yōu)槭裁雌茐沫h(huán)境！”話(huà)音剛落，成千上萬(wàn)的垃圾鋪天蓋地的'扔了下來(lái)，真是無(wú)盡垃圾蕭蕭下，不盡污水滾滾來(lái)！我們將小剛簡(jiǎn)單的安葬后，我們繼續(xù)向大海游去……

　　游著游著，我們到了一座化工廠(chǎng)旁，只見(jiàn)那里的水又渾濁又散發(fā)著沖天的臭氣，我們都快窒息了，我的同伴隨后出現(xiàn)了頭暈的癥狀，接著嘔吐起來(lái)，最后身體竟顫抖了起來(lái)。我馬上作出反映讓同伴們退到干凈的水域，我們抖擻抖擻了精神，休息了一下，一股作氣又向那又臟又臭的水域游去。

　　游啊游，終于看到了臟水的盡頭，“太好了！”我腦子里一片美好的景象，可是我全然不知自己引領(lǐng)同伴進(jìn)入了死亡的境地。嘩！同伴們?nèi)�都被吸進(jìn)了下水管，流到了遠(yuǎn)方……

　　“這是哪兒？”我大驚失色。幾天后，我從人類(lèi)的談話(huà)中知道了，我是和死去的同伴被水流沖到這里，小主人見(jiàn)到這里的魚(yú)兒都死了，非常傷心，后來(lái)他無(wú)意中見(jiàn)到了我這條還在顫抖的小魚(yú)，便把我裝在小瓶子里帶回去，放進(jìn)了大魚(yú)缸里，直到我醒來(lái)。雖然我在他家的大魚(yú)缸里認(rèn)識(shí)了許多新伙伴，但我還想著怎樣奔向大海。

　　忽然有一天，小主人一家去海邊玩，他們把我放在離海不遠(yuǎn)的岸上，我即興奮又不安，興奮的是我終于看到大海了，不安的是我有沒(méi)機(jī)會(huì)逃到大海呢？砰！小主人一腳把瓶子踢翻了，我用力一跳，跳向我夢(mèng)想的海洋。

　　大海上飄浮著各種垃圾，臭氣更大了，我的身體也變成了其它顏色，與往日的金黃色根本不搭調(diào)，我漸漸的頭暈、眼花、發(fā)熱，我越來(lái)越難受。沒(méi)想到奔向大海的結(jié)局竟然是這樣，唉！

　　人類(lèi)啊！為什么……我落下了自己最后一滴淚，然后便是永遠(yuǎn)的昏睡……

大海作文 篇6

　　有人說(shuō)我是溫柔多情，

　　是的，多少聲“大海啊，母親”的呼喚，

　　多少條小溪帶來(lái)的春天的歌唱，

　　給我柔情，給我歡暢；

　　凡是撲進(jìn)我懷抱的人，

　　我都捧起一簇簇潔白的浪花，

　　祝他們幸福，祝他們健康，大海，她這樣回答我作文。

　　有人說(shuō)我是那么吝嗇，

　　是的，只想在海邊徜徉的人，

　　我只是給他們一點(diǎn)貝殼，

　　一點(diǎn)點(diǎn)破碎的希望，

　　而對(duì)那些鬧龍宮的哪吒，

　　我才獻(xiàn)出那無(wú)盡的寶藏。

　　有人說(shuō)我的胸膛是那么寬廣，

　　是的，我確實(shí)有包容宇宙的氣量，

　　我歡迎咆哮的黃河，

　　我也歡迎那溫馴的長(zhǎng)江；

　　千溪百川啊，都是我的朋友，

　　向他們我都伸出熱情的臂膀。

　　有人說(shuō)我是那么深沉，

　　是的，烏蘇里江畔怒吼的號(hào)子，

　　虎門(mén)炮臺(tái)發(fā)出的隆隆炮聲，

　　鄧世昌彈奏的“十里埋伏”的悲壯樂(lè)曲，

　　它們時(shí)時(shí)在我的`上空回蕩，小學(xué)二年級(jí)作文《大海，她這樣回答我作文》。

　　我的心潮怎能不洶涌澎湃，

　　我又怎能忘記那歷史的滄桑。

　　有人說(shuō)我是苦難的化身，

　　是的，千百年來(lái)勞動(dòng)人民的辛酸我都飽嘗；

　　多少個(gè)“坎坎伐檀”的奴隸們的汗水，

　　多少位漁婦望夫石上流下的眼淚，

　　一天天，一年年，都匯入我的心房，

　　我的每一滴水才是苦的、咸的，

　　讓人們永遠(yuǎn)記住那苦難和悲傷。

　　有人說(shuō)我是歡樂(lè)的海洋，

　　是的，含著激動(dòng)的淚，

　　我把運(yùn)載火箭送上云空。

　　帶著依依的留戀，

　　又把來(lái)自五大洲的朋友送走；

　　幸福的人們讓我分享他們的天倫之樂(lè)，

　　五湖四海的歡樂(lè)都在我這里匯合。

　　你說(shuō)，我怎能不感到幸福，不感到歡樂(lè)？

　　大海，她這樣回答我

大海作文 篇7

　　海邊總是陰涼的。微風(fēng)輕起，浪花涌現(xiàn)。

　　溫度也恰好宜人，海散發(fā)出令人莫名安心的味道。喔，不由得憶起海子的詩(shī)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。劈材，喂馬，周游世界。我有一幢房子：面朝大海，春暖花開(kāi)�！毙腋５娜伺c盛景相互映襯，倒不失平衡，這就是樂(lè)趣吧。在諾大的天地間找到自己的海，有自己相知相依的土地。世界便也被分成了數(shù)不清的小塊土地，每個(gè)人都有歸屬：這是每個(gè)人的平衡，每份擁有土地和大海的`快樂(lè)的平衡。平衡的生活，是情感有相知相依之所。

　　平衡的生活，有遠(yuǎn)不止心有所靠。英國(guó)作家毛姆的著作《月亮與六便士》里的查理斯，放棄名利，義無(wú)反顧地奔向孤島，最后在孤島的懷抱里離開(kāi)人世。又如大文豪列夫托爾斯泰像他策劃好的那樣離家出走，逃向蒼天，客死異鄉(xiāng)在一個(gè)小火車(chē)站里，卻感到心靈上的強(qiáng)大滿(mǎn)足。

　　—遍地都是六便士，他只凝視著它們，他看到了硬幣映著的月亮，他的眼中，便只剩下月亮了。

　　—他則一向反感俄國(guó)的農(nóng)奴制，一心想與其為敵。當(dāng)他終于擺脫主人身份，他獲得不可思議的愉悅感。

　　平衡的生活也是人有所愛(ài)，有所向往的精神體現(xiàn)。一個(gè)人有心之所向之時(shí)，他為此奮斗，這亦是平衡。

　　海風(fēng)呼嘯，浪濤盡，又遺留下了什么呢？席慕蓉說(shuō)：“在海灘上，我拾起一塊貝殼�！�

　　“它是那么的精致，有著五角形的螺旋花紋：難怪古代會(huì)以貝殼交換物品呢。”

　　“它又留下了什么呢？”

　　“但愿我也能留下這樣的價(jià)值吧�！�

　　這位知名的作家把她的話(huà)寫(xiě)到了稿子里，完成了新的作品。這便是她，作為一個(gè)作家的價(jià)值。

　　誰(shuí)都會(huì)留下點(diǎn)什么，文學(xué)稱(chēng)之為價(jià)值，史學(xué)稱(chēng)為現(xiàn)實(shí)主義�，F(xiàn)實(shí)主義，便是現(xiàn)實(shí)的價(jià)值了——現(xiàn)實(shí)的價(jià)值和狀態(tài)都與理想相對(duì)。人生活的平衡，就是人在理想與現(xiàn)實(shí)之中的不斷往返穿梭的過(guò)程罷。人生的價(jià)值，在于活著的精致。無(wú)論是誰(shuí)，都在創(chuàng)造價(jià)值。創(chuàng)造價(jià)值也是達(dá)到平衡的條件之一：畢竟平衡是理想與現(xiàn)實(shí)應(yīng)有狀態(tài)的實(shí)質(zhì)。

　　波濤洶涌，面朝大海。海的起伏也是平衡：每個(gè)人都擁有起伏跌宕的人生。

　　就讓我們?cè)谄鹇渲�間，擁有平衡的人生罷！

大海作文 篇8

　　我見(jiàn)過(guò)小溪，見(jiàn)過(guò)湖泊，還見(jiàn)過(guò)小河，就是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海。我總是想，什么時(shí)候可以去大海邊玩一玩，可是卻怎么也去不了。天呢！想去大海難道就這么難嗎？

　　終于在去年的'八月份我去了山東·威海。來(lái)到威海，我們?nèi)チ算y灘旅游度假村。我和姐姐一來(lái)到這兒的第二天就去買(mǎi)泳衣和游泳圈，買(mǎi)好以后就迫不及待地來(lái)到了海邊。于是我倆趕緊把游泳圈套在腰上，急忙跑到海里游了起來(lái)，好涼喲！好舒服喲！突然，一卷大浪來(lái)襲，我和姐姐被淹沒(méi)了。這還不算可怕，有一次二舅和三舅拉著皮劃艇帶我們?nèi)ズ＠锿�，我們坐在上面，他們拉著我們，我們坐在皮劃艇上正喜不自勝地時(shí)候，一卷大浪猛烈地向我們沖來(lái)了，我和姐姐又一次這被大浪淹沒(méi)了，我和姐姐掉下了皮劃艇，后來(lái)被二舅救了上來(lái)。

　　好刺激的一次旅行！

大海作文 篇9

　　那一天我來(lái)到了大海的面前。在燦爛的陽(yáng)光下，蔚藍(lán)的大海翻滾著波濤，海浪歡快地奔跑著，迎接我的到來(lái)。

　　閃閃發(fā)光的海水不安分地涌動(dòng)著，濺起一朵朵巨大的`浪花，涼爽的海風(fēng)親吻著我的臉頰。我一路小跑著，迫不及待地想要撲進(jìn)大海的懷抱�？勺叩胶＿厱r(shí)，我猶豫地停下了腳步，看著海浪一波又一波有力地拍打著海岸，我不禁心生畏懼，害怕的心理使我不敢向大海邁進(jìn)一步。海浪那么大，那么有力，被它打到一定會(huì)很疼……

　　我坐在沙灘上，冰冷的海水從我的腳趾間流過(guò)，我剛想試著往海里走，眼前又涌來(lái)洶涌的波濤。我的身體變得僵硬，動(dòng)彈不得。我一邊為自己的懦弱膽小而沮喪，一邊聽(tīng)著海水中戲水的人們時(shí)不時(shí)發(fā)出的歡笑聲，心里左右為難。到底要不要下去呢?如果不下去，那么來(lái)到大海邊又有什么意義?我在害怕什么?不就是海浪嗎?我握緊了拳頭，堅(jiān)定地向海中走去。

　　我漂浮在海水中，大浪撲面而來(lái)，我沒(méi)有躲避，也沒(méi)有退縮，而是張開(kāi)雙手，擁抱了海浪。海浪撲到我的身上，又迅速回到了海里。我心里一陣竊喜，原來(lái)看起來(lái)兇猛的海浪其實(shí)只是一只虛張聲勢(shì)的紙老虎!我不再懼怕，仰起頭擁抱大海，心中也激起了陣陣澎湃的大浪。

　　其實(shí)人生何嘗不像大海一樣?人生總會(huì)遇到波濤起伏的困難，但我們要明白平靜的大海沒(méi)有絲毫生機(jī)。看起來(lái)無(wú)法戰(zhàn)勝的困難，其實(shí)只是紙老虎。我們不能躲避與退縮，勇敢地“擁抱大海的波濤”，戰(zhàn)勝人生的困難，這才會(huì)使人生有價(jià)值。

　　擁抱大海，使我受益匪淺。

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