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命題作文怎么寫
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的命題作文怎么寫，僅供參考，大家一起來看看吧。
命題作文怎么寫1
準(zhǔn)確理解，辨清題意
寫好半命題作文，比較重要的是擬好題目。我們應(yīng)對題目認(rèn)真審度，理解每個詞語或句子的意思。題目中的關(guān)鍵詞語，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑和干擾因素。要從小處切入，才能寫得具體，寫得生動。
理清思路，立意出新
不難看出，半命題作文的立意，實(shí)際上往往與作者的補(bǔ)題構(gòu)思同步進(jìn)行�？紙鲎魑牧⒁馑降母呦聸Q定著作文的成敗，而立意水平的高下又取決于作者平時的生活積淀和感悟人生、提煉思想的水平。
明確要求，寫出特色
有的半命題作文前有引語，要謹(jǐn)慎審視，提取關(guān)鍵詞語和切題聯(lián)想。在文題的后面，往往都有一個“要求”，常對諸如寫作范圍、角度、文體、字?jǐn)?shù)等方面作了一些限定。
就是要認(rèn)真遣詞造句，穩(wěn)妥布局謀篇，從語氣、結(jié)構(gòu)、主題方面盡量表現(xiàn)出自己的實(shí)際水平，甚至期望有超過水平發(fā)揮，力爭做到常中出新、平中有奇。
半命題作文有什么補(bǔ)題技巧
要仔細(xì)審題，看清題目要求，注意題目所提供的'選擇范圍和提示的情境，抓住關(guān)鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關(guān)文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。
半命題作文在調(diào)動學(xué)生生活儲存方面，為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時要考慮到自己的生活實(shí)際，要積極調(diào)動自己的生活積累，選擇比較真實(shí)、比較有個性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語或短語。
半命題作文的補(bǔ)題貌似簡單，但內(nèi)中頗有奧妙。如何把半命題變?yōu)楸阌谧约喊l(fā)揮的命題，是一種“秤砣雖小壓千斤”的高層次構(gòu)思技巧。掌握了補(bǔ)題技巧，寫作時才會像庖丁解牛那樣，做到游刃有余。
命題作文怎么寫2
陶淵明筆下的“桃花源”是那樣的夢幻卻又那樣的真實(shí)，在他心中那個“桃花源”是最美的。然而，我心的深處也有一片只屬于我的桃花源。那里不一定隱密在入口與世隔絕的環(huán)境，不一定有美麗如畫的風(fēng)景，精致的屋舍與千頃的良田，不一定有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意，也不一定有雞犬相聞、往來種作的怡然自樂。煙雨，環(huán)繞在我的夢海，絲絲纏綿著我的情。溪水，蕩漾在我的心懷，泛起一道道漣漪。
潔云，飄蕩在我理想的天空上，見證我的努力。我心中的桃花源，我期待你永遠(yuǎn)鮮花盛開，期待你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，希望你回歸清凈。
揣著一份美好的夢想，執(zhí)著在站在現(xiàn)實(shí)中，也許會動搖，但不曾想過要放棄。我心中的桃花源在我氣餒時會給予我力量，在錯覺中讓我知道世界另一面的美好。盛開的花，嫩綠的草，到處遍布。四季如春的這里滋潤著我脆弱的心靈。桃花散落在各處，小溪在風(fēng)的催動下流著，一切安靜的.有些夢幻。能夠在這個如詩如畫的世界里，自由自在地拾掇紛亂的心情，能夠在這個如景如畫的精神樂園里，無拘無束的整理跳躍的思緒，是我的幻想，哦！不，這是“真實(shí)”的。我漫步在這里，享受世界的美妙，生活的美好。失望，困擾一切消失在煙雨之中。夜晚，繁星在空中若隱若現(xiàn)，我仰望著它們，但他們卻并不離我很遠(yuǎn)，他們也是自由的，不會有壓迫，不會有歧視，不會有紛爭，一切是那么的和諧安寧。
命題作文怎么寫3
春回大地，萬物復(fù)蘇。
當(dāng)早春第一縷陽光升出地平線，照耀大地的時候，封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始緩慢地融化。凝結(jié)在校頭上的堅(jiān)冰也開始化成水順著枝干悄悄地退出人們的視野。
和風(fēng)吹拂，細(xì)雨滋潤，原本光禿禿 的校頭開始冒尖，愛美的大地也悄悄地?fù)Q上新裝。你看，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排 排的樹，都又悄悄地吐出了新芽嫩嫩的、翠翠的、或淺黃、或淺綠、或微微露出點(diǎn)粉色…… 就是那些在百年一遇的暴風(fēng)雪中被壓彎、壓折、壓倒被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的`禿枝，也不甘示弱，都 吐出嫩嫩的新芽，一切都顯得那么迫不及待，顯得那么生機(jī)勃勃。
盡管冰雪可以把樹壓彎、壓折、壓倒，盡管凜冽的寒風(fēng)可以把樹刮得一葉不剩，但校頭吐新芽是不可抗 拒的，因?yàn)楸┛傆腥诨囊惶臁?雪災(zāi)已經(jīng)過去，在全國人民眾志成城的共同努力下我們?nèi)〉昧恕翱寡┚葹?zāi)”的全面勝利。枝頭的新芽正 向我們預(yù)示著新的生活、新的希望、新的目標(biāo)。
抗震救災(zāi)還未取得最后的勝利，正在緊張有序地進(jìn)行。震災(zāi)來得那么突然、那么兇猛、那么殘酷，以致 奪去那么多無辜的生命。災(zāi)難再次把中華民族的力量凝聚起束，在地震的力量面前，它顯得那么魁梧、 那么雄偉、那么無堅(jiān)不摧。它就像一束陽光，照到之處冰川為之化解；它就像一縷春風(fēng)，吹到之處枯木 煥發(fā)生機(jī)；它就像一座高山，為我們樹起必勝的信念。 又見枝頭吐新芽。
有什么冰雪不會融化嗎？有什么災(zāi)難不會過去嗎？ 不！是冰雪總會怕陽光，是災(zāi)難總會怕凝聚的力量。 其實(shí)災(zāi)難就像冰雪一樣，一見陽光就會融化。只要我們心里有陽光、有希望，什么災(zāi)難都不可怕。
命題作文怎么寫4
讀完了《紫藤羅瀑布》，我不禁心中一顫，突然有一種特別的沖動，夢想著去見心中的紫羅蘭。于是，在雨夜中，我不顧父母的反對，堅(jiān)持地跑遍了各個花店，卻不見紫羅蘭的影子，最后，在一個同學(xué)的幫助下，才弄到了一株紫羅蘭。
這株紫羅蘭是桃紅色的，雖然她不象牡丹花天資國色，也不具有蘭花王者之香的風(fēng)采，但是她有一種特別的美麗。這株小小的紫羅蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個笑盈盈的小女孩。葉子是心形的，花朵又小又嫩，我見猶憐，分散在莖上，就像一個綠色的小枝上點(diǎn)綴著許多桃紅色的`碎點(diǎn)。
“要是紫色的該多好�！蔽亦哉Z，眼前不禁出現(xiàn)了幾年前和外婆一起在花場看紫羅蘭的情景。
當(dāng)時，外婆又大又軟的手輕輕握著我的小手，悠悠的閑云，澄凈的藍(lán)天，寧靜的野草，紫色的天地，構(gòu)成了一片高貴、典雅、成熟的獨(dú)特之美�？粗粗�，仿佛天地人都是紫色的，紫色的洪流充斥了你的整個視線。一種甜甜的香味撲鼻而來，沁人心脾，令人沉醉。
傳說中，代表愛和美麗的女神維娜斯，因愛人遠(yuǎn)行，分別時淚滴在泥土里，這眼淚就變成了紫羅蘭，因此紫羅蘭象征永恒的美。
如今，外婆已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。也許，花和人一樣，總是開在任何年代任何地方任何時候。有一天，突然生命中某個重要的人像空氣般小時了，那么當(dāng)思念揚(yáng)起的時候，曾經(jīng)深埋的心中的花會盛開，永遠(yuǎn)盛開。
命題作文怎么寫5
命題作文也就是全命題作文，它的標(biāo)志是有一個完整的題目，學(xué)生必須以這個題目為作文的標(biāo)題，一個字都不能改動。命題型作文可以由三個部分組成：一是題目；二是提示語，為考生打開寫做思路做導(dǎo)引；三是要求，做字?jǐn)?shù)和內(nèi)容上的規(guī)定。那么怎樣寫好命題作文呢？
首先，一個題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱。是記敘文？議論文？應(yīng)用文？第一人稱？第三人稱？
如果是記敘文，在題目中經(jīng)常出現(xiàn)“記……”、“……的事”、“……的人”等。如《記我的老師》、《一件有趣的事》。如果是說明文，題目中經(jīng)常會出現(xiàn)“介紹……”、“……的自白”、“……的話”等。如《介紹我的書包》、《小風(fēng)車的話》。
其次要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒？找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。哪些地方詳寫，哪些地方略寫？
目前，在小學(xué)階段的`命題作文主要是記敘文，其中又以寫人類記敘文和記事類記敘文為主。
如果是以寫人為主的記敘文，就要把這個人最獨(dú)特的、最與眾不同的地方寫出來，使其成為一個獨(dú)特的人。一般來說，我們要描寫一個人，要調(diào)動各種的描寫手段，這些手段是要綜合運(yùn)用的，我們最常用的主要有四大類，就是神態(tài)描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫。
如果是以記事為主的記敘文，就要把時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。并且要安排文章的詳略，重點(diǎn)地方要不惜筆墨，詳細(xì)敘述。
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