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(精)描寫校園的作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫校園的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫校園的作文 篇1
我喜歡生氣勃勃的春天,也喜歡火辣辣的夏天,更喜歡果實累累的秋天,還喜歡雪花紛飛的冬天。但我最喜歡的是生氣勃勃充滿生命力的春天。
我喜歡那綠樹成蔭的樹,喜歡婀娜多姿的花,更喜歡那碧綠一片的草地。為什么呢,因為這都是春天的“杰作”。
看,那小草正從石頭縫里鉆出來,這就像那阿姨的黃頭發(fā)在瞬間換上了綠油油的地毯。還有那聞起來讓人忍不住就想說“好香”的花,也不甘似弱,瞧,那木棉花開得是那樣的美,有的很豐盛,有的只有花骨朵,有的還落下來呢!罢婷馈睅讉同學(xué)正異口同聲的說著。哦,原來是山茶花呀,那山茶花飄出來的一陣陣清香,不盡引來同學(xué)的,更引來了偏偏起舞蝴蝶,還引來了許多蜜蜂的觀顧,再加上同學(xué)們那朗朗的讀書聲,真像一場盛大的“演唱會”。還有那些高而綠的'松樹,松樹就像那一把把的雨傘,在熱的時候讓我們在樹下乘涼,在下雨的時候為我們升出援助之手。那柳樹也不落后,梳著長又綠的柳枝飄飄灑灑的飄動起來,飄動的柳枝也引來了一群群的麻雀,麻雀也唱起了動聽的歌曲,仿佛在說“校園的春天真漂亮,就像一幅美妙的風景畫”。
忽然天上下起了毛牛細雨,裊裊的春煙也吹起來,落在那葉片上的水珠飄動起來,像一串珍珠,更像一串明珠,還有的像一串冰糖葫蘆。那毛牛細雨像是為花花草草們洗了一次涼爽的澡。!校園的春天真的很美,很亮。瞧,那一群群燕子也從南方飛來呢。
啊!春天的校園真美。
描寫校園的作文 篇2
上周五本來是個晴朗的日子,而我們的心情卻怎么也高興不起來,這是源于我們學(xué)校舉行的一場足球賽,我們班對六三班。
周五下午的比賽在我們學(xué)校體育場準時舉行。各路隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試,在場地做熱身活動。啦啦隊員也都亮出自己的新奇“武器”,準備為自己的'隊員加油助威。
過了一會,比賽開始了,只見對方球員技術(shù)嫻熟,球粘著腳向我方球門而來,我班隊員也不示弱時刻奔跑上去攔截,只見對方過封鎖瞄準地上的球,用力一踢,球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我方守門員往上一撲,太可惜了沒夠著,球從他身體上方而過,落入球門。接著對方技術(shù)發(fā)揮到極致,又進一個高難度快速旋轉(zhuǎn)球,場內(nèi)一片驚呼,他們越戰(zhàn)越勇,最終我班以0:3輸給對方。
再說我班的啦啦隊,有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子,被裁判瞪了一眼,嚇得我收起哨子,藏到別人后邊。對方的啦啦隊有點不文明,看我班啦啦隊聲勢浩大,竟然用小東西砸我們。(我們在他們前方)
因比賽倉促,我們只有兩三天時間準備,隊員也是臨時組織的,所以我們輸了這場比賽,同學(xué)們很沮喪?磥聿徽摳墒裁词虑,還是有準備的好,希望我班平時加強訓(xùn)練,爭取下次勝利!
描寫校園的作文 篇3
校園的早晨,是忙碌的,是充實的,是安靜的。
當東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅,微微出現(xiàn)了一束金色的光芒時,校園里隱約就有了人。
不一會兒,太陽出來了,到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾。
小樹醒了,沾著露水;花朵醒了,它與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出了清脆的歌聲,奔向藍天博大的懷抱。
操場上,高年級的有些同學(xué)正在鍛煉,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊的同學(xué)正在揮灑汗水;跑道上,你追我趕;乒乓球臺前,一個個左右開弓,身手敏捷。好一幅生龍活虎,朝氣蓬勃的畫面!
剛才寂靜的校園,現(xiàn)在活躍起來了,連樹上的小鳥也為他們高歌一曲,多么富有朝氣的一個早晨呀!
班級里,傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到大街上,傳到廣場上,大人們聽了這朗朗的讀書聲,若有所思的'笑了。那里的每一朵花兒,每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長,他們都充滿希望,充滿夢想,充滿生機,迎春綻放。教室門前,勤勞的值日生正在打掃教室,他們一邊打掃教室,一邊哼著曲子,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一片最美的樂章。
是啊,一年之計在于春,一日之計在于晨。在這美好的早晨,我們不能浪費了這美好的光陰,應(yīng)該勇敢地踏上人生的旅程!
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