成長的作文【優(yōu)選】
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
如煙的往事飄然而過,但有一件事我卻銘記在心中,每當記憶的浪花泛起,那件事就像大海中的一葉扁舟顯露出來。
記得那是在我七歲的時候,一天媽媽帶著我去逛商場。怡走進商場,哇!商場里的.東西真多。斜M有,琳瑯滿目。我東瞅瞅西望望,突然,我的眼睛發(fā)現了“新大陸”——在我前面不遠有一個賣玩具的小攤。我立刻跑上前去,眼光一下子停留在一輛黑色的遙控小汽車上。
我拿在手中,翻過來,看過去,愛不釋手。心想:要是我能夠擁有它,那該多好!可是,媽媽肯定不會同意的。她一定會說家里的玩具那么多,再買不是浪費錢嗎?想到這,我只好把心愛的玩具小汽車放下,沒精打采地跟在媽媽身旁。喜歡的小汽車沒買成,我心里空蕩蕩的,心里很是失落。媽媽在和我說什么話,我好像都不知道。心里還一直惦記著我心愛的小汽車呢!
媽媽看到我不高興的樣子,問:“兒子,你怎么不說話啦?有心事嗎?”
“沒有啊!
媽媽象看出我的心思說:“你是不是想買那小汽車?”
我點了點頭應了一聲:“嗯”。
媽媽用手捏了捏我的小鼻子說:“我就知道你是因為這事兒才不高興的?茨惚憩F好,就給你買一個吧”。聽完媽媽的話,我頓時高興得一蹦三尺高,抱著媽媽說:“媽媽,你真好!
雖然已經三年過去了,但是我的小汽車還像新的一樣,那件事也一直留在我的腦海里。
成長的作文 篇2
生命對于每一個人來說是非常重要的。一旦一個人失去了生命,就什么也沒有了。隨著生活的不斷提高,老師、家長常提醒我們:“要注意安全,珍惜生命!
傷亡,這些傷害摧殘著少年兒童,也折磨著他們的的父母親友。這是發(fā)生在我們學校的真實故事:20xx年5月31日,上午學校在搞“慶祝六。一”的活動,下午沒上課;顒优e辦完,大家都回到了教室,聽了老師的安排就回家了。一個四年級的學生和他的小伙伴回家后就私自下了河去洗澡。很不幸,他被淹到深處去了,小伙伴們就立即找人來救他。大家打了110,很多人都來幫忙撈。下午6點整他被打撈上岸,立即送往醫(yī)院,很不幸,搶救無效死亡了。同學們失去了伙伴,家長忍受著失子之痛,欲哭無淚,肝膽俱裂。
這樣的事列還少嗎?
今年夏天,重慶持續(xù)高溫干旱,有28個區(qū)縣最高氣溫都超過40度。到處都在提醒大家要注意安全,可是,8月11日沙坪壩虎峰山突發(fā)山火,一直堅持抗旱一線的何偉第一個沖進火場。幾小時過去了,火勢依然在蔓延。森林武警趕來支援,天黑路險,何偉一個人下去接應。疏散群眾,運送滅火物資,何偉整整奮戰(zhàn)了十二小時,人們記不清何偉冒著四十幾度的高溫在這山路來來回回跑了多少趟。12日凌晨,火勢突變,危險在次逼近。在這生死關頭,何偉自己留在了最后,掩護了撤退的群眾。在大火的`包圍下,他不慎跌入懸崖。一周后的8月19號,何偉停止了心跳。8月22日山城重慶上萬名群眾揮淚為一位29歲的年輕人送別。
何偉匆匆地走了,留下了白發(fā)蒼蒼的父母,人們記住了他的名字。留給人們的是無限的思念。
同學們,時刻敲響安全鐘,珍愛生命,關愛他人,讓人間充滿美好和快樂吧!
成長的作文 篇3
成長路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會有一束溫暖的陽光照耀著我們,或是一個關心的眼神,或是一句貼心的話語,抑或是一個甜甜的微笑。
一次體育課上,我們的老師讓我們排好隊準備跳一分鐘的跳繩,只聽那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來,有的正奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時間一分一秒的流逝著,一分鐘已經過了,大家都已累成了“狗”,可是我們的老師并沒有放過我們的意思,接下來是跳遠,大家一個接著一個甩手準備起跳,可是第一個就出師不利,沒有過關?炝丝炝耍涂燧喌轿伊,我的內心十分緊張,
“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動作十分連貫,可當我往后一看,我不禁失望地搖了搖頭。霉運好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關,我們的老師無奈的搖了搖頭:“好了都去800米起點吧!”
我們幾個重跳的只好跟著我們的老師一起走向起點。我的'心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點,只聽我們的老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候,我已落后了好多,接著連步伐都無法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來,就在這時,一個聲音打破了我的悲傷:“后面的同學加快速度!闭f著后面?zhèn)鱽硪粋聲音:“你沒事吧,來,我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時一股暖流涌上心頭。后來,她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒有過關,但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽光,是我們最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。
成長的作文 篇4
人生,最珍貴的不是欲得而得不到,欲留卻已失的東西,而是珍惜現在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行為。因為所擁有的總有失去一天,與其在失去時懊悔,不如在擁有時好好珍惜!
若是夢想,假如我不可擁有,彷徨中注定錯過,我失去了多少?我不敢輕言。我只知道,我們都在成長,但很迷茫,一天天中成長的我,是逐漸的走向墮落、消逝,亦或毀滅?我不知道,也不敢輕易知道,每個人都在怕著一件事,也許就是怕自己把自己看得太穿,而沒辦法騙過自己…
這個世界還是有公平的,起碼同謂“人”!正因此,我們才有公平的機會。但,有的人愿意向前踏上一步!這就是一步的效應,每個人在自己的世界都是皇帝,但這沒法適應人群之間。別期待著有人來三顧你茅廬,就像這機會一樣,不是人給的,而是自己爭取并珍惜下的!
與其在幻想中自傲,現實中失意,何不如一次競爭也許,會發(fā)現,愛做夢是人的天性,而現實是要等你來接受考驗。一切都是有可能的,人的一生本來就是處在不斷嘗試,不斷體驗,不斷總結,不斷提升的過程。得失之間,僅有一線……劉軒說的對,再試一次,說不定這一次就成功了!
太多的得失,其實不必太多在意,今天所擁有的`,明天可能就會失去,今天所失去的,明天可能又會重新擁有,關鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財富在于懂得珍惜,如果,每件事,每個人,每樣物,都能被你所珍惜,那樣,你將會是多么的富有!
成長的作文 篇5
小時候,我總盼望著長大了,可是隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多。
現在,我已經逐漸長大,對世界也有了新的認識。我不想再做溫室里的`花朵,我渴望獨立,覺得自己是大孩子了,可以離開媽媽的懷抱,獨立地成長,甚至還可以幫助媽媽做一些力所能及的家務了?蓩寢寘s不理解我,每次我想幫她分擔家務時,她總是說:“你只要把學習搞好就行了,別的不用你操心!蔽抑缓镁趩实鼗氐椒块g繼續(xù)學習。好不容易,我做完了作業(yè),滿心歡喜地跑到廚房去,想幫媽媽一起做飯,順便學點手藝,可媽媽板著臉說:“不是早說過了嗎?這些事不用你操心!”我得意地說:“作業(yè)我都做完了,讓我來幫您吧!”媽媽頭也不抬:“那就再做點課外練習,鞏固一下!”我的熱情猶如遇到了一盆冷水,一下子全都熄滅了。
媽媽不僅不讓我?guī)退黾覄,還經常把我當小孩子看。有一次,媽媽來學校接我,當著同學們的面一把把我摟在懷里,不停地說:“心肝兒,媽媽來晚了,讓你等久了,對不起!”同學們聽了,捂著嘴偷偷地笑。第二天上學,就有人挖苦我:“都這么大了,你媽媽還叫你‘心肝兒’,羞不羞?”其他同學也在一旁哈哈大笑。我真是無地自容……回家后,我跟媽媽提議不要再在同學們面前喊我“心肝兒”了,我已經長大了。媽媽卻不以為然:“在媽媽眼里,你永遠是個長不大的小不點兒!”唉,我真希望媽媽能理解我的心情,放一放手,讓我真正地獨立自主!
也許,成長本來就少不了煩惱,它像一杯茶,回味綿長,卻帶著絲絲苦澀,需要我們勇敢面對,細細品味。
成長的作文 篇6
我不是籠中之鳥卻沒有自由;我不會愚公移山卻身背書山。
吃完晚飯我走進客廳爸我想看電視。作業(yè)寫好了嗎?寫完了再來看吧。我無奈的走進房間,經過了一小時的`努力我終于把作業(yè)給寫好了。爸我作業(yè)寫好了。課文背誦了嗎?現在八點了,背誦好了就塊去睡覺吧。學習學習,學習害我連看電視的時間都沒有,唉!
星期六早上我把一堆作業(yè)都寫好了心想這下可以玩?zhèn)痛快了!我拿著球,去球場。誰知道媽媽緊跟其后,叫我回家。回到家媽媽說:你現在最重要的是學習不要只顧著玩。我?guī)湍阗I了練習快去做把!這些話我都聽了上百遍了。我做完語文做數學,做完數學做英語。看來我這美好的周末就要被這練習個掠奪了為什么我就不能像伙伴們那樣打球呢?
我希望我是小鳥,能飛向藍天;我希望我是愚公,能移掉書山;小小少年很煩惱。
星華小學六年級:丁度鋆
成長的作文 篇7
人的旅程就是這樣,用大把時間迷茫,在幾個瞬間成長。
——題記
世間的事情紛繁復雜,瞬息萬變,我們就像游蕩在荒野里的旅人,毫無準備地被流放,漫無目的地徘徊。直到荒野向我們露出獠牙,用刻骨的痛將我們喚醒,我們才恍然驚覺,堅定了自己的步伐。
從前的我像一;覊m一樣漫無目的地飄浮在塵世間,認為吃喝玩樂,隨處可棲即為人生之真理。直至某一天,那不曾驚覺的、令人感到一絲慌亂的時間,破滅了我曾經所謂的真理。
父母的根根銀絲,爺爺奶奶蹣跚的步伐,他們的不斷變化讓我感到手忙腳亂。我在那一瞬間發(fā)現曾經的一切已經過去,而時間絲毫不留情面地從身邊擦肩而過。我開始懂得了珍惜時間,不再無所事事,不再沉迷于享樂之中。
那天整理舊物時準備扔掉一些不需要的東西,突然看到小時候的玩具士兵。身上堆滿了厚厚的.一層灰,可他依舊昂首挺胸。我問他:“你在干嘛,不累嗎?”他說:“我在等我的將軍!薄拔铱茨愕人芫昧,將軍應該不會回來了吧?”當我把它放進廢品箱時,聽到他說:“不,將軍只是長大了!蹦且凰查g,回想我的童年,身邊堆滿了玩具,枕邊堆滿了彩色插畫……而成長的過程中,心中那座童話城堡崩塌,枕邊安放的已不再是從前的那份純真,取而代之的是一本本習題,堆滿了房間的角隅。成長就是笑著說再見,一轉身就能望見成長路上的星河萬里。
我想,每個人都曾有過這種經歷:大片的霧籠罩著大地,前方的道路模糊不清,遠處的風景朦朦朧朧。我肩上背著行囊,手中握著夢想,心里懷揣著對遠方的向往,匆匆趕路。可望著迷霧重重的世界,剎那間,失去了方向。這是我們每個人在人生中都將經歷的過程,但請靜下心來,好好想想,我們?yōu)楹我,為何要走進這團迷霧中去?又為何要下定決心殺出重圍?這一個個看似令人煩惱的問題,最終的答案卻十分簡單,那就是懂得了努力,懂得了珍惜,懂得了那一個個年少時不曾思考的問題。
人生很長,青春卻很短,但奇怪的卻是人生幾乎是由這短短的青春中長長的成長路決定。在這條路上,我們對未來如何一無所知,面對無知,我們既疲憊又彷徨,只想要盡快到達那個所期盼的彼岸,以得到自己想要擁有的歡笑。但前面的路途還很遙遠,你可能會迷茫,但請一定要走下去,一定不能停,因為一旦停了,就永遠定格在那兒了。
成長的作文 篇8
每個人都有自己的煩惱,而我成長中的煩惱是來自學習。
當上數學課時老師讓我們做一些題目,有些同學都不會做很煩惱上數學課;因為上數學課時我們都不知道做很煩惱沒有數學課。
有一次數學老師叫我上黑板上去做,我就怕數學不知道我很煩惱,上去做數學題,沒次上數學課我都沒有把數學題做出來一上數學課我害怕數學題目,在上數學課的時候我都問別人這個題怎么做,同學們都知道做所同學們把數學題目會許了我。
后來,學習是一個讓人學會知識的,數學課在也不怕了,每上數學課我都會把這個題目做出來,數學題目幫助我們怎樣生活,比如你做生意可以算出來別人買你的東西怎樣找出他的錢,所以數學課我都會做了,有煩惱奇時不可怕只要正確的`對侍它。從現在起,讓我們把所有的煩惱清除掉吧!把一切的煩惱都清理煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
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