國慶見聞的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的國慶見聞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶見聞的作文1

　　媽媽撕掉了9月份的最后一張日歷紙，我盼望已久的國慶節(jié)終于來到了!

　　早上，我剛從懶覺中醒來，就聽到了熟悉的“叮咚”聲，有人在按門鈴。我來不及顧穿鞋就跑出了房間，連忙打開門。原來是姑姑呀!姑姑拎著一大袋子水果走進家門，我沖著屋里大喊：“姑姑來了!姑姑來了!”媽媽從廚房探出頭跟姑姑打招呼，爸爸給姑姑端茶倒水，我就跑到廁所里刷牙洗臉，換好衣服慶祝國慶節(jié)。

　　吃完早飯后，我們一家去漁港公園打羽毛球。來到這里，我立刻傻了眼。漁港公園和往日完全不一樣了，人山人海，熱鬧非凡。有的在拍照，有的在放風(fēng)箏，有的坐在草地上看風(fēng)景，小朋友你追我趕、打打鬧鬧。我和爸爸找了一塊人少的'地方開始了激烈的羽毛球比賽。我先發(fā)球，老爸都接住了。老爸發(fā)球，我卻一個也接不到。老爸打了一個又一個的高球，欺負(fù)我個子矮!“三比零!”裁判媽媽說到。我惱火了，不顧一切打了個特高球�！昂�!這回看你還接不接得到�！边�，球呢?老爸沒有接著，可我還是不能贏球，因為姑姑發(fā)現(xiàn)羽毛球打到了一棵老高的椰子樹上。老爸用球拍砸了好幾回都沒有砸中，羽毛球仍然像不倒翁一樣立在樹上。姑姑弄來一個長長的竹梯子，老爸用梯子打樹枝，可還是夠不著。怎么辦?我里靈機一動，想到一個好主意，把羽毛球拍插在竹梯子頂上的空心洞里，不就等于梯子上又長出了個手嗎?我告訴了爸爸，爸爸依計行事，終于把羽毛球“抓”下來了。我撿起羽毛球，立刻來了幾個突然襲擊，扳回了各平局。大家都累了，我們回家吃中飯，睡午覺。

　　晚飯過后，一家一起去看放煙花。剛來到觀海長廊的草地上，煙花就開始放了。我們一邊看，一邊想出一些成語來形容煙花，如五光十色、萬紫千紅、金光閃閃等等。我趴在草地上，跟著小朋友一起情不自禁地“哇哇”叫。真是漂亮啊!多多煙花，就像濺落地上的水珠，一到地上就四散開來。我怎么會這樣想呢?因為下雨了。煙花的聲音吵醒了雷公、雨神，草地上的所有人都在“嘩嘩”聲中四散逃走。幸好我們離家近，三步并作兩步就回到了家。

　　到了家，我和姑姑在床上下棋，下著下著，眼皮就像粘了口香糖一樣貼在一起，我在不知不覺中睡著了!

國慶見聞的作文2

　　國慶節(jié)放假了，我和媽媽到街上逛街。街上人山人海、熱鬧非凡，剛走到文化宮，就看見那里圍著很多人，不時有鼓掌歡呼聲。我的好奇心上來了，拉著媽媽湊近去一看，喲!原來是一位耍猴的藝人在耍猴哩!

　　一位滿臉土灰的老爺爺，身邊蹲著一只小猴和兩只大猴。那只小猴非常機靈，躲在一邊吃香蕉，不時地左右看一下，似乎覺得有人跟它搶似的。這時，老人發(fā)現(xiàn)了，厲聲斥道：“小不點(老人這樣稱呼小猴)，上班不能吃東西，下班再吃，上交!”小猴腦瓜兒一轉(zhuǎn)，撿了旁邊的粟子殼交了上去，老人不高興了，小猴才慢慢吞吞站起來。極不情愿地交給了老人，滿臉沮喪，耷拉著腦袋走開了。惹得觀看者哈哈大笑。

　　“休息時間到，訓(xùn)練開始!”老人一聲令下，三只猴兒連忙站起來，排好了隊，小的在前，大的在后。老人讓它們表演接球投籃。首先由穿衣服的“猴媽媽”上場，老人口哨一吹，把球拋向高空，“猴媽媽”跳起來一下子就接住了，“開始投球�！崩先擞纸辛��！昂飲寢尅辈环�氣了，嘴巴氣得一鼓一鼓的，好像在說：“憑什么我要聽你的?我才不怕你呢!”便把球投向老人。我想：‘猴媽媽’不會要反抗吧?那即將要上演一場人猴大戰(zhàn)了。老人不會把它打一頓吧?這下可完了，算了、算了，不要再想了，太可怕了，真要命……果然，不出乎我所料，老人把“猴媽媽”拉過來，狠狠地打了一下(其實是裝的`，但我沒看出來)，我嚇得趕緊閉上眼睛，“哈哈哈……”，“這猴太精了，真有趣。”咦，怎么回事?我睜開眼睛一看，原來老人打“猴媽媽”一下，“猴媽媽”也還老人一下(也是裝的，但跟真的沒什么區(qū)別)，老人打三下，它也還三下。難怪呢，看他們那滑稽可笑的表演，不笑破肚皮才怪了。

　　后來，我們又看了“小猴收錢握手”、“小李飛刀”、“大猴騎車”、“跳芭蕾舞”、“倒立行走”、“翻跟頭” ……一直到耍猴人要回家了，我才依依不舍地離開了。我想：其實耍猴人和那三只猴朝夕相處，難分難舍，建立了濃厚的感情，所以他們配合默契，猴兒們樂于表演，表演得惟妙惟肖，那位老爺爺還真不容易。

　　這一次國慶節(jié)真讓我大開眼界，也終于親身體驗了一次“猴趣”。

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