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假期的見聞作文【匯編8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的假期的見聞作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假期的見聞作文 篇1
在很多人看來，在我這個(gè)年紀(jì)的夢想只是一時(shí)興起，幾天后，也許我又會帶著另一個(gè)看似可以實(shí)現(xiàn)的夢想，信誓旦旦地對大家說，看，這將是我一生追隨的夢想�？墒枪庹f說大話誰不會，付出行動才是最重要的。但是，我又怎么為我這個(gè)“攝影師”的夢想做出行動呢？
攝影師，是因?yàn)槲覐男【拖矚g用那小巧的照相機(jī)記錄身邊的風(fēng)景和事物，就算是沒有照相機(jī)的情況下，我還是會用身邊的手機(jī)拍攝，盡管一直都不是那么盡如人意，卻更加堅(jiān)定了我的這個(gè)信念。對于家人，他們會說，你看看你，想做什么不好，偏偏想做那沒有出路的攝影師，以后你要是不能靠這個(gè)照顧你又怎么辦？對于朋友，他們會說，看看你平常照的那樣，又不好看，是梁靜茹給你的勇氣嗎？會有很多的`流言蜚語阻擋在我實(shí)現(xiàn)夢想的路面上，也讓原本平坦的路面多了幾分崎嶇。
為了讓大家認(rèn)證我的夢想，我在這個(gè)暑假里做了很多的努力，我開始在網(wǎng)上搜索關(guān)于攝影的知識，盡管有很多還沒實(shí)踐，但是我還是會虛心學(xué)習(xí)，不會的向網(wǎng)上發(fā)問，再做不好的，我會向一些有專業(yè)知識的朋友問。
在空閑的時(shí)間里，我又看了一些書，有很多我看不懂的知識，爸爸媽媽也會因此認(rèn)為我亂花錢，三分熱度……我沒有在意。在這些書里，對我影響最大的一本湊運(yùn)費(fèi)買來的《貝多芬傳》，里面有一個(gè)部分很打動我。偉大的音樂家貝多芬，在1804年，他聽不見任何聲音了，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒有因此而死亡。他在一封信里寫道：“假使我什么都沒有創(chuàng)作就離開這世界，這是不可想象的�！必惗喾以谝簧凶钔纯嗟臅r(shí)期，展開了一次旺盛的創(chuàng)作高潮，命運(yùn)對他的不公并沒有使他放棄自己的夢想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂章‘命運(yùn)交響曲’。在這樣的環(huán)境下貝多芬都在堅(jiān)持創(chuàng)作，我現(xiàn)在遇到的小小挫折又算什么呢？這又為我增加了一份信心。
當(dāng)然，最重要的還是實(shí)踐。我在星期天懷著滿腔的熱血，拿著我的相機(jī)踏出了家門。走向了夢想的道路。鏡頭里的每一盞霓虹燈閃爍著魔幻般的色彩，每一個(gè)廣場上的壩壩舞正跳得歡。一張張相片，正描繪著家鄉(xiāng)舊城歷史的滄桑；一張張相片，描繪著新城開創(chuàng)的輝煌！
假期的見聞作文 篇2
今天，因?yàn)樘鞖馇缋�，空氣清新，所以爸爸媽媽決定帶我去河邊撈魚。來到河邊，媽媽坐在大樹下乘涼，我和爸爸就在河里玩水、捉魚。
忽然，我看見一個(gè)東西在水里游，還以為是魚，就迫不急待地想把它撈上來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才把它圍住了，撈到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！然后，我看到有一群小魚，便毫不猶豫一網(wǎng)下去，雖然只撈到一條魚，但這卻讓我有了信心，接著，瓶子里又多了幾條魚和蝦做伴。
我拿著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了，雖說魚和蝦都跑了，但是過程是非常有趣和珍貴的，又讓我知道了經(jīng)驗(yàn)，下次就不會犯這樣錯誤了。
有時(shí)人生就是這樣的.，當(dāng)你把所有精力放在做某一件事時(shí)，突然卻因你的一個(gè)小疏忽一無所有，但是不要泄氣，至少早失敗的同時(shí)也吸取了教訓(xùn)，這也是為以后的成功奠定基礎(chǔ)，希望我下次撈魚能滿載而歸。
假期的見聞作文 篇3
相信同學(xué)們都在這一個(gè)國慶節(jié)里面，放了一個(gè)長假，而這個(gè)長假同學(xué)們應(yīng)該收獲不少和又許多的見聞的。那今天我自己就告訴你們這一個(gè)國慶假期最難忘的一件事，就是我們?nèi)タ幢硌萘恕?/p>
在國慶節(jié)那天里，我和爸爸媽媽、表姐他們一起去看表演。
國慶節(jié)那天我們一起去了三鄉(xiāng)泉林山莊那里看表演和一起玩。我們先乘這汽車來到了三鄉(xiāng)泉林山莊那里玩，我來的時(shí)候我看見到里面真的`是用一個(gè)成語來形容它真的是“人山人�！蔽覀儊淼臅r(shí)候看見了一個(gè)非常大的游泳池和一個(gè)燒烤場，在這個(gè)燒烤場，我們也拿到了一個(gè)位置來坐。其實(shí)，我們來的是來觀看表演的。在泳池里我看見了許多人分別有小孩和大人，但是小孩都在兒童泳池里玩和玩水上滑滑梯，而大人在大的游泳池里游泳，但我的見聞是我看見一個(gè)不知道是不是奇象還是我在發(fā)夢，我居然看到一個(gè)大人在游泳池里可以游很多花式和在游泳池里好像在跳舞那樣跳很多美麗的花式在水上，原來是這里舉辦了國慶節(jié)水上表演，在這個(gè)水上表演，我看得非常入神，我看見到這些姐姐在水上輕松自如的擺出美麗的姿勢，真的是讓我大開眼界，我看見到她們就像在跳舞一下子在水里做出美麗的姿勢，真得似我好像也在這個(gè)隊(duì)伍里我也在表演了一份。還在在水上花式單車和水上踩鋼絲。這個(gè)水上踩鋼絲真的是令我心驚膽寒，我看見一位像我那樣大的小男孩在鋼絲上頭頂著三個(gè)碗和手上抓這兩把傘而這兩把傘是幫助他平衡得上面沒有一條線掉著他。開始了，我看見那位男孩小心翼翼得慢慢走而他頭上得碗也沒有掉真厲害，但是走到中途他也有一些不平衡得但是在他再慢慢得走，我看見他的頭直流汗水。就像斷了線的的珍珠掉下來，最后他終于完成了，我也替他害
假期的見聞作文 篇4
星期四那天早上，剛進(jìn)教室，老師就給我說：“興楷同學(xué)，你要作好準(zhǔn)備，放了學(xué)，劉老師和昝老師帶著你去瀘洲旅游�！蔽衣犃诵睦锖芨吲d。
我們剛放學(xué)，兩位老師就帶著我們五位同學(xué)坐上高峰直到敘永的客車。遙搖晃晃了三個(gè)多小時(shí)，到了敘永，看見了勝利橋國慶節(jié)作文：十月國慶節(jié)500字。我們到了旅館，認(rèn)識了劉叔叔，會合中沙的五位同學(xué)，就一起住下了。
吃過晚飯，我們?nèi)チ撕敔敿�，他拿出許多好吃的給我們，我從來沒有吃過這么多的好東西：月餅，梨子，桂圓。我使勁的吃。
第二天，我們又坐上敘永直到瀘洲的客車。我們剛到瀘洲，看見了兩座橋：一座是長江橋，一座是沱江橋。剛下車就有兩位叔叔來接我們：一位是瘦馬叔叔，一位是駱駝叔叔。吃過中午飯，叔叔和老師帶著我們一起去觀看多種多樣的古點(diǎn)(景點(diǎn))，我看見動物園里有：老虎、猴子、黑熊、駱駝……還有多種多樣的動物。
后來，我們又一起到小孩玩具廠(游樂園)去開車子，座假飛機(jī)，坐電梯，我們又會合(遇見)了很多很多的小同學(xué)。
第三天，我們吃了早飯，幾位老師和劉叔叔、駱駝叔叔帶我們?nèi)ビ^看幾千年的樹林，叫桂圓林。(叔叔)又帶我們到江邊上去玩，叔叔還給我們照很多的`相片，叔叔還給我們講：“你們要努力學(xué)習(xí)，下一年我又來會見你們勵志故事。”叔叔剛說完，我聽了心里非常高興。后來我心里想：我來到瀘洲，都很感謝我們我們?nèi)５睦蠋熀蜑o洲的幾位叔叔，還比我自己的父母都還好，因?yàn)槲壹依锔F，受到了洪水的災(zāi)害，連我書學(xué)費(fèi)都沒有錢來交，這一次不是得到老師和叔叔的支持和幫助，我要想看到這么多的市景那是不容易的，我心里想，我一定要努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。
假期的見聞作文 篇5
在暑假，我有幸和媽媽一起去了位于中南半島的柬埔寨。我們參觀了精美的女王宮、古老的小吳哥和大吳哥窟、供奉濕婆神的崩密列。但令我記憶最深的還是那——洞里薩湖之旅。
在我的想象中洞里薩湖是一個(gè)非常美麗的一個(gè)景點(diǎn)，感覺有著清澈的、明亮的湖，而且聽著這個(gè)名字就很唯美。聽著阿財(cái)?shù)慕榻B，越聽越美�？墒�，當(dāng)我看到真正的洞里薩湖時(shí)讓我都是讓我大吃一驚，渾濁的河水宛如巨浪滔天的`黃河。眼前的景象仿佛和阿財(cái)講述的不太一樣。
牛給人們帶來的第一感覺是很強(qiáng)壯的。但，當(dāng)我看到柬埔寨瘦的皮包骨頭的牛時(shí)，就一定會知道他們這個(gè)國家有多么窮困。
這里的小孩兒都很懂事，上午在學(xué)校上課，下午就出去幫父母打工，而且他們還會自己拿著一根比自己還要高的棍子去摘果子吃。
在洞里薩湖的水上人家，都要自己劃著小船，不論年齡大小，都要努力劃船。他們的學(xué)校、醫(yī)院、商店、旅館、加油站……都生活在船上。
在柬埔寨“小費(fèi)”是非常盛行的，學(xué)校也一樣。在學(xué)校只有給了小費(fèi)，老師才會好好教你；如果不給小費(fèi)的話，老師便不會教你的。就連老師教給學(xué)生知識都要小費(fèi)，這樣的國家怎么能繁榮昌盛呢？作為我們還有什么理由不去學(xué)習(xí)呢？
我們生化在社會主義大家庭中，享受著幸福生活，也享受著九年義務(wù)教育，并且到了退休年齡還享受著退休金。
作為一名初中生，只有努力學(xué)習(xí)、提高文化素養(yǎng)，將來才能成為對國家有用的人。
假期的見聞作文 篇6
十月一日，春光明媚，爸爸、媽媽帶我到風(fēng)水寶地——養(yǎng)馬島去游玩。
在路上，媽媽給我講了很多有關(guān)養(yǎng)馬島的傳說，我知道了“養(yǎng)馬島”名字的由來。秦始皇為尋求長生不老之藥曾經(jīng)三次東巡，到過養(yǎng)馬島，發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)景秀麗，氣候迷人，非常適合養(yǎng)馬，題名“皇家養(yǎng)馬島”。
車在行駛的過程中，我突然看到一座極其美麗的大橋，橫跨在海面之上，那橋的中間有用紅油漆涂成的紅桿子，桿子拼成了“M”形，從遠(yuǎn)處看，它格外令人注目。當(dāng)穿過大橋時(shí)，我的心情格外的'舒服；當(dāng)微風(fēng)掠過我的臉頰時(shí)，一陣陣涼爽隨風(fēng)飄來。這時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入養(yǎng)馬島了，清脆的海浪聲聞聲而起，海面也被陽光照的波光嶙嶙。
下了車，走進(jìn)廣場，我立刻被一個(gè)高大的柱子吸引，柱子非常高，就象電視臺的發(fā)射塔，最頂端有一匹用漢白玉做成的白馬，呈現(xiàn)出騰飛狀，這個(gè)廣場就叫“天馬飛騰”。在它的東、南、西、北各有五根白色的柱子，將白馬圍繞在其中。
不知不覺中，我們來到了秦始皇的雕像前，它是由李向群設(shè)計(jì)而成，有五米多高，用紫銅制造的，再現(xiàn)了秦始皇當(dāng)年的皇帝形象，吸引了許多人前來駐足觀望。據(jù)史書記載：秦始皇于公元前217年統(tǒng)一六國，在咸陽建都，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面做了很多改革，國家一度繁榮，但后來秦始皇對百姓殘暴，最終走向了滅亡。
廣場之中，我最喜歡的要數(shù)瀑布了。在幾十年米之外，我就能聽到瀑布清脆的響聲。我快步走近，瀑布周圍擠滿了人。嘩嘩的流水從上一瀉而下，形成一道水簾。這真是人間仙境啊！我不由自主的想起了花果山的水簾洞，真想拿著孫悟空的金箍棒，當(dāng)一回孫悟空，來一次大鬧“水簾洞”。
玩了一天，我這只無憂無慮、快樂的“小猴子”，依依不舍的離開了養(yǎng)馬島。說實(shí)話，養(yǎng)馬島既使我重新找回了童年的樂趣，也讓我了解了歷史。
假期的見聞作文 篇7
星期一的上午，爸爸媽媽帶我和大娘還有小黑去海邊玩，我在車上就好著急�。∠肟禳c(diǎn)到海灘玩。到了海邊我就可以跳到沙灘上，開始玩好多我喜歡的游戲了。
終于到了楊梅坑，因?yàn)楹Ｋ疀�，我沒有下水。我就到海里撿了一些海帶，把它放在一個(gè)我自己挖的沙坑里，就像做菜一樣在鍋里炒來炒去，我把沙子當(dāng)雞精，加點(diǎn)水?dāng)嚢枰幌�，在最后把它用沙子一蓋，30秒后，拿出來的海帶就是我心目中的'美味涼拌海帶絲了。
時(shí)間過得好快啊，太陽都下山了。媽媽說：“我們要去吃飯了�！庇谑俏揖透鴭寢尠职执竽锏缴嚼锩娴囊患也蛷d吃飯。吃完飯以后，我看見有一只大概1dm的小狗，它的毛是黃色和白色的毛，我就抱了抱它，黑黑看見了就吃醋了，它們倆就打來打去，最后那只小狗贏了，我想那么小的狗為什么能打敗我家的黑黑呢？
我們回到了家，躺在床上我想，為什么那只狗會打贏黑黑呢？為什么黑黑打不贏那只狗呢？我總是在想。好累又好快樂的一天�。÷奈揖退�。
假期的見聞作文 篇8
我愛安靜，所以假期里，我比較喜歡宅在家里，很少出門，自然寒假見聞也不會多。然而，那次偶爾出門，卻看見了這樣一件事。
那天，媽媽為了趕我出去活動一下，讓我下樓幫她買鹽。路上路過一家燒烤店，燒烤店門口放著一個(gè)籠子，籠子里有幾只雪白的小兔子，甚是可愛，我情不自禁地停下來多看了兩眼，心想：這些活蹦亂跳的小兔子，我要是能得到一只多好��！想著想著，不覺已來到了商店，買了鹽，往回走。
走到那家燒烤店門口時(shí)，我看見先前看到的那些小兔子，其中有一只被倒掛在了木桿上，那只小兔子在拼命地蹬著腿，掙扎著。我想：看來這只可憐的小兔子是要被宰了吃肉啊。雖然小兔子很可愛，但是被殺就被殺吧，畢竟有些動物是專用來吃肉的。想到這里，我剛要走，只見從燒烤店里走出來一個(gè)人，那人手里拎著一把刀。那人肥頭大耳、膀大腰圓，一看就是一個(gè)好吃的家伙。他大概是燒烤店的老板吧，我想，他這是要?dú)⑼米恿恕Ｏ氲竭@小可憐快要死了，我忍不住想多看他們最后幾眼，于是我又停住了腳步。只見那人拿刀先把兔子的四條腿剁下來，兔子疼得慘叫，然后把兔子皮活生生地、一點(diǎn)一點(diǎn)地扒下來，那只兔子發(fā)出更加凄慘的叫聲。最后那人開始清理兔子的內(nèi)臟，活生生的兔子就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地沒了知覺。而那只可憐的
兔子在失去生命的整個(gè)過程當(dāng)中，一直頭腦清醒地在體驗(yàn)著自己所受的每一點(diǎn)疼痛，每分每秒的痛苦！我心疼地看著剛被殺死的小兔子，心想：殺兔子也就殺兔子吧，為什么要這般折磨兔子？想到這里，我便不解地問那殺兔子的人：“為什么不先讓兔子失去知覺再殺呢？或者讓兔子更痛快地死去？”那人得意地回答：“小朋友，這你就不懂了，這樣殺，兔子肉不是更鮮美嗎？”我若有所思地拎著鹽回家了。
哦，這不就是那種為了口腹之欲，而“活豬取肝”“生雞割脯”的不文明的飲食惡習(xí)嗎？我不知道，佛教的`因果報(bào)應(yīng)是否能在萬物生靈中得到應(yīng)驗(yàn)，如果真能靈驗(yàn)，那這種惡習(xí)不就是人類的克星嗎？退一步說，如果人類和動物換一下角色，像這樣不珍愛動物生命的那類人，你們會有別的、不一樣的感受嗎？我想起了當(dāng)年侵略中國的日本鬼子，多少活生生的中國同胞的生命被他們殘暴的殺害！他們是強(qiáng)盜，那你們這樣殘害動物生命，又算什么呢？
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