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關(guān)愛的力量作文

時(shí)間:2024-05-06 13:28:35 作文 我要投稿

關(guān)愛的力量作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)愛的力量作文,歡迎大家分享。

關(guān)愛的力量作文

關(guān)愛的力量作文1

  俗話說:“失敗乃成功之母”。一個(gè)人失敗了,不可怕,只要站起來,就可能成功,因?yàn)樵诶щy中或挫折中只有堅(jiān)持,才有可能成功。但是,你相信嗎?寬容關(guān)愛的力量也能使你走向成功。

  我從小就喜歡繪畫,爸爸媽媽經(jīng)常稱我為“小畫家”。正因?yàn)楫嫯嫳容^好,所以經(jīng)常去參加比賽,并且屢次獲獎(jiǎng),我也越來越自信。直到有一次練習(xí)的時(shí)候,畫一個(gè)人頭像,老師讓我用五分鐘的時(shí)間打完稿,那是一個(gè)我平時(shí)練得許久的人頭像石膏,并且掌握得很扎實(shí)(自認(rèn)為)。我心里暗自高興,心想:老師您這個(gè)也太簡(jiǎn)單了,我平時(shí)常練這個(gè),別說五分鐘就是三分鐘我也能畫下來。

  過了一會(huì)兒,只聽老師說:“開始畫,五分鐘,把比例結(jié)構(gòu)表現(xiàn)好!薄癘K,沒問題,放心吧。”我得意地說。過了一會(huì)兒,突然聽到老師說:“停”。時(shí)間過得怎么這么快,我才剛畫到嘴啊,想當(dāng)初,我在五分鐘內(nèi)準(zhǔn)能打完這張稿,可是現(xiàn)在怎么就不行呢?不行,我還要再試一次。我歉疚地向老師笑了笑說:“我要求再試一次,行嗎,老師?”“行,那現(xiàn)在開始吧,一,二,三,開始!”

  我又開始奮筆急畫了,只聽“唰唰唰”的聲音,大概的頭部又出現(xiàn)在我的眼前,眼看馬上成正比例的頭部展現(xiàn)在潔白的畫紙上了,那鬧鐘就像跟似的,比原來的時(shí)間跑得更快了,“時(shí)間到”,畫,又沒在五分鐘之內(nèi)打完,我的信心一下子消失得無影無蹤,我很后悔,后悔自己那樣說大話,吹牛皮,焦慮和不安仿佛像貼紙似的貼在了我的臉上;像眼球似的長(zhǎng)在我的眼睛里,我充滿恐懼地慢慢地向教師的面孔轉(zhuǎn)去,一心以為老師會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著我,用難聽地話語批評(píng)我,但我錯(cuò)了,當(dāng)我的眼睛慢慢地瞅向老師時(shí),這不可思議的場(chǎng)面,讓我大吃一驚,只見老師用和藹的眼神看著我,并親切地說:“沒關(guān)系,再來一回,掌握老師教你的方法,把心靜一靜,然后把五分鐘想象成十分鐘,二十分鐘,要有整體到局部畫,加油!你一定行。”然后拍了拍我的肩膀。頓時(shí),我的心有多云轉(zhuǎn)晴了,格外溫暖,我超老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又開始畫了起來。

  這回我一邊畫一邊思考老師以前說的要點(diǎn),只聽“唰唰唰”的聲音,我緊張極了,恨不得畫完了,就過0.000000001秒就大喊。時(shí)間一分一秒的過去,畫的時(shí)候,我牢記整體到局部,終于,我畫完了,只聽那鬧鐘還在“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,我興奮極了,大聲高喊:“我成功了,我畫完了。”老師也會(huì)心的.笑了,說:“霍佳,你只用了三分鐘的時(shí)間,就打出了一個(gè)有著正比例的大張人頭像,值得鼓勵(lì)!”我開心的笑了,心里比吃了蜜還甜。

  一個(gè)人失敗不怕,如果給了暫時(shí)的失敗者一句寬容關(guān)心的話語,那么那位暫時(shí)的失敗者就會(huì)離成功更近了,不信,你就試試看。

關(guān)愛的力量作文2

  關(guān)愛像一葉心靈的扁舟,帶你到達(dá)愛的彼岸;關(guān)愛像一把雨傘,在雨天為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛像一盞明燈,在夜里照亮著我們心靈的小路。記憶中的關(guān)愛浩如繁星,說不完,道不盡,那次阿姨對(duì)我的關(guān)愛至今另我心里暖暖的,那種甜甜的味道讓我回味無窮。

  那是一次放學(xué)后,我騎著自行車在回家的路上飛奔。深秋的傍晚寒氣襲人,天漸漸黑了下來,又下起了毛毛細(xì)雨。我想:我一定要盡早回家,一會(huì)兒雨下大了可就糟糕了。

  我雙手緊握車把,身體前傾拼命蹬車,可無論我怎么努力,車卻越走越慢,越騎越騎不動(dòng)了。雖然那時(shí)是寒冷的深秋,但我還是不禁滿頭大汗,心里琢磨著:怪呀!今天車子怎么如此之重?這是怎么回事呢?下車一看,啊!一個(gè)豆大的釘子扎進(jìn)了車胎里,車胎的氣全被放光了。我心里既害怕又緊張,真是雪上加霜!修車店離這里還有好遠(yuǎn)的路,推車到那里要很長(zhǎng)時(shí)間呢,而且修車店也不知道關(guān)沒關(guān)門?要是關(guān)門了怎么辦?我頂著風(fēng)、推著車艱難地走向修車店。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,我看見修車阿姨剛把門關(guān)上正準(zhǔn)備回家,我焦急地大喊一聲:“阿姨,別關(guān)門,我的車壞了,回不了家了。”我推著車跑過去,阿姨見狀趕忙迎上來幫我推車,有急匆匆地把店門打開,關(guān)切地說道:“孩子,快進(jìn)來暖和暖和吧!”“謝謝阿姨!”我跟著阿姨進(jìn)了店里。阿姨二話沒說地修起車來。這時(shí)外面的天空像一塊巨大的鉛塊,沉沉的壓了下來,頃刻間,一道電光劃破天際,發(fā)出巨大的轟鳴,不一會(huì)兒,就下起了瓢潑大雨,天地間變成白茫茫的一片。我焦急地四處張望,怎么辦呢?眼看著我的眼淚都快要流下來,阿姨似乎看出了我的心思,連忙安慰我說:“孩子,別著急,車就快修好了!薄鞍⒁蹋也恢,您慢慢修吧!蔽页⒁堂銖(qiáng)擠出了一個(gè)微笑,阿姨也朝我笑了笑,繼續(xù)埋頭修我的車。

  車終于修好了,我看了看表,已經(jīng)快七點(diǎn)了?煽粗饷娴拇笥,我猶豫了,是走還是不走?走會(huì)被雨淋,可不走有怕媽媽擔(dān)心我,我還是走吧!我下定決心,正準(zhǔn)備推車向外走,阿姨突然叫住了我,問:“孩子,這么大的雨你怎么回家?用我的雨衣吧!”我連忙說:“不行,不行,我用了您怎么回家?”“沒事兒,我這把老骨頭都凍慣了,你怎么能凍著呢?”說著,阿姨已經(jīng)麻利地幫我披上雨衣,我的`眼睛此刻突然變得模糊,舌頭好像打了結(jié)似的,“可是,可是!薄翱禳c(diǎn)回家吧,孩子,家里的小妹妹還等著我回家做飯呢,雨衣明天放學(xué)后給我送來就行!闭f著,阿姨又拍了拍我的肩,沖我微微一笑,轉(zhuǎn)身迅速的關(guān)上店門,沖進(jìn)雨中,雨水無情地拍打在阿姨身上,看著阿姨在雨中消失的背影,我分不清臉上是雨水還是淚水,心里酸酸的。

  關(guān)愛的力量是溫暖的,使我心里常常洋溢著關(guān)愛的幸福,尤其是那次阿姨對(duì)我的幫助,令我至今難以忘懷。

關(guān)愛的力量作文3

  關(guān)愛潤(rùn)物細(xì)無聲,慢慢就流淌進(jìn)內(nèi)心,給人以無限溫暖;關(guān)愛是一縷和風(fēng),緩緩飄過面頰,給人以涼爽;關(guān)愛如暖陽,陽光灑下,賦予無窮無盡的生命力?墒牵谖业难劾,關(guān)愛是一種讓人堅(jiān)持的力量,不管遇到多大的難題,都會(huì)一往既如的堅(jiān)持下去,不輕易放棄。

  我記得我剛學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,因?yàn)槭莿偨佑|它,對(duì)它在抱著期待的同時(shí),也害怕學(xué)不好它。在這樣的情況下,我對(duì)它害怕還是居多,但是我對(duì)英語老師是一個(gè)很溫柔的人,學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候,老師每次都會(huì)多讀幾遍,直到我可以記住為止,如果當(dāng)時(shí)記不住那么多單詞,老師課后還會(huì)為我單獨(dú)補(bǔ)習(xí),教會(huì)我剩下的單詞,正是因?yàn)槔蠋煹臏厝、耐心,讓我?duì)英語有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣,不再害怕學(xué)不好它,老師對(duì)我的關(guān)愛,讓我在以后的英語學(xué)習(xí)中一直都在堅(jiān)持,沒有退縮。

  初中的英語開始復(fù)雜,不再是單純的記單詞,而是要去學(xué)習(xí)它的音標(biāo),要自己開始學(xué)習(xí)單詞,老師不會(huì)一而再再而三地教你讀單詞,同時(shí)也要去背短篇的英語文章了。我還記得,剛開始學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候,我很多嘴型都對(duì)不上,總是有一些音標(biāo)會(huì)弄錯(cuò)、弄混,英語老師又一次注意到了,很耐心的教我嘴型、讀音,下一次的學(xué)習(xí)的時(shí)候,弄對(duì)了的時(shí)候,還會(huì)夸我,老師對(duì)我關(guān)注,對(duì)我的關(guān)愛,我堅(jiān)持學(xué)完了所有的音標(biāo),更掌握了要點(diǎn),每次學(xué)新的單詞,看見它的音標(biāo),我已經(jīng)可以自己去讀了,記得也多,學(xué)的也快,特別感謝老師的關(guān)照,讓我有了學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),在之后的'學(xué)習(xí)中,我不管遇到什么難題,學(xué)英語總是可以堅(jiān)持下來,不會(huì)看到不會(huì)的,就選擇放在那里,而是自己去找解決方法,每次的英語作業(yè),我都沒有落下。

  對(duì)英語的堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)橛行W(xué)和初中老師對(duì)我的幫助,對(duì)我的關(guān)愛,我一直學(xué)到現(xiàn)在,對(duì)英語一直抱有希望和期待,希望可以學(xué)到越來越好,不辜負(fù)老師的幫助,不辜負(fù)自己一直努力堅(jiān)持下來。學(xué)習(xí)英語,是因?yàn)橛辛擞⒄Z老師的關(guān)愛,給了我一直堅(jiān)持下去的力量,不放棄,總讓我有學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力和興趣。

  關(guān)愛是一種力量,一種不放棄、不氣餒、長(zhǎng)久堅(jiān)持的力量。英語老師的關(guān)愛,在以后學(xué)習(xí)英語中,一直督促著我,不會(huì)因?yàn)橛鲆娎щy,就因此輕易放棄自己學(xué)習(xí)英語的興趣,我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,付出自己的努力,在這條路上走到底。

  關(guān)愛是一種力量,有它,就不會(huì)輕易放棄,不管未來人生路上遇到怎樣的艱難,都會(huì)有堅(jiān)持下去的力量。

關(guān)愛的力量作文4

  它的地位的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),在省戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們看左傳的描述,進(jìn)口的經(jīng)濟(jì)失敗了,在戰(zhàn)亂中經(jīng)過了軍隊(duì)很恐慌,他們就是要過河逃回晉國(guó)過河的時(shí)候,他們要爭(zhēng)那個(gè)小船來過黃河,但是曾小談的時(shí)候,左端的里面用這句話真中之子可尋,在小船里邊有很多的斷的手指,鋪滿了小盆的一層,大家可以把用水把這個(gè)斷層手捧起來這是。當(dāng)時(shí)進(jìn)國(guó)際對(duì)臺(tái)灣的時(shí)候使用小船上去叫船,如果載的人太多了那船要翻,所以在船上的人就不允許大家在爬過來,因?yàn)槟切┤似疵,就天天用手抓住船。但我把這個(gè)人的手砍斷砍斷之后,他們就掉在河里面,然后這樣踩,所以這個(gè)東西,這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)業(yè)。他們從南方來的特別的相對(duì)來說怕冷一點(diǎn),當(dāng)時(shí)天就特別的冷,所以先公布前就告訴我,手中說世人多談這些政策都是非常的每一次煮的,我就全知道晚上去巡撫三軍,然后就鼓勵(lì)他們親自去看他們之后。

  那些三軍將士就是心里邊的溫暖和他們接觸加礦,就是說每這個(gè)礦就是連的意思,連步好像每個(gè)人的衣服里面就夾夾了一層,一層厚厚的棉,有溫暖的感覺描述他的心里的這種溫暖三斤是四階獨(dú)家,看這表達(dá)的計(jì)劃,我們就可以想象出中江省給那些政策帶來一種激勵(lì)的作用,讓他心里面充滿溫暖。此通里面說對(duì)此可以讓讀者腕表的.之一沒毛兒,疑似與劇中犯三人與四萬人。作家的這種簡(jiǎn)便感去止于一封,然后是我以是我國(guó)的,靖國(guó)的其他國(guó)家。80元的這些這個(gè)過程嗯,一部分是屬于。最后就變成兩個(gè)大家都瞧不起。那個(gè)作為天職的同學(xué)寫的,還有三個(gè)月我們也可以做,嗯早餐的很多這個(gè)理財(cái)?shù)南鄬?duì)來說它或后代的一部分時(shí)光來整點(diǎn),但是它好像沒有去火葬那么嚴(yán)謹(jǐn)。

  在體力上它的每一每一個(gè),嗯,每一個(gè)部分它不是特別的平衡,有一些寫得出色一點(diǎn),有些稍微弱一點(diǎn)點(diǎn),他可能并不是一個(gè)作家來完成的。所以呢,主要是以,所以今年我也做了保留下來它的基因?yàn)橹骶褪沁@樣,一般來說,梳理研究語言風(fēng)格左轉(zhuǎn)不接近,但是左端的在言論方面要簡(jiǎn)便很多,我以為是。他們可以結(jié)合在一起來看,很多時(shí)候大家了解清春秋時(shí)期的歷史,很多也是把投影的手段相互來參考對(duì)照。啊,合理的寫得更詳細(xì)我也有一些地方它是完全一片空白的,那么你可以看左轉(zhuǎn)中間就知道怎么點(diǎn)過去。原因我們不再讀他的作品?词廊藢W(xué)的。嗯,所以也有方法。結(jié)婚的經(jīng)歷,大家提醒我,我自己。所以我要求背誦的是第2部分,第2部分就是。一玩一玩一玩店,然后上木工就建建建這6萬嘛,后面這6萬是可以去辦了嘛。

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