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校園一角作文[大全3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園一角作文1
我們的學(xué)校位于水蔭路二橫路上。
一進(jìn)校門,一處處風(fēng)景就展現(xiàn)在了我們的眼前,同學(xué)們都不由自主地贊嘆:“我們的校園真不愧是一個五星級的風(fēng)景區(qū)呀!”
走進(jìn)學(xué)校的大門,一眼就看見了我們鋪著綠地毯的大操場,過了大門,向右轉(zhuǎn),就來到植物角,那里有人心果、桂花樹、灑金榕、灰莉、楊桃等各種各樣的植物!
其中最引人注目的是位于路口的一棵樹,叫羅漢果。羅漢果樹很低,到我們的大腿處。那葉子很綠,很多,很細(xì)。陽光下,葉子的顏色比顏料的綠還綠,顯得生機(jī)勃勃。
再沿著石子路往里走一段小路便看見一棵人心果樹,人心果樹的果子小巧玲瓏,非?蓯。人心果樹旁邊有一個亭子,同學(xué)們可以在這里一邊乘涼,一邊欣賞美景,真是同學(xué)們休息、放松的好地方。
沿著石子鋪成的路繼續(xù)向前走,便看見了一棵桂花樹。桂花的花已經(jīng)開到很旺盛的時期,只要你深呼吸,一定能讓你整個人頓時神清氣爽,桂花真香呀,香得我在教室上課都能聞到它的香味;桂花的花真美呀,美得讓人無法用語言來表達(dá);桂花的.花真奇呀,奇得讓你說不出它的形狀。真讓人不得不喜歡它。
桂花樹的旁邊是灰莉樹,灰莉的個子不高中等,葉子有點像綠茶的葉子,很可愛,讓人恨不得一見到就把它摘下來!
再沿著石子路轉(zhuǎn)過身子,便看到了楊桃樹,那里的楊桃樹上的楊桃又大又黃,像一個個五角星掛在樹上!
我們校園真美麗!有機(jī)會你也來看看校園的植物角吧!
校園一角作文2
今天,大隊部的老師讓我們制作校園的一角。我想了想,做什么才能體現(xiàn)校園的整體面貌呢?對了,造房子吧!
放學(xué)回到家,我急切地問外公要了些造房子地材料,諸如鉛畫紙、硬紙板、美工刀、尺、雙面膠等等,等把一切準(zhǔn)備停當(dāng)后,我開始在腦海中刻畫校園地美景。不一會兒,一座漂亮的校園一角在我眼前展現(xiàn)。我笑了起來,外公看我向著了迷似的,問我:“你怎么啦!那么開心?”于是我把老師對我們的要求以及我的想象跟外公說了,外公說:“好,我們一起來完成,我來做你的小助手吧!”說做就做,我先把鉛畫紙平鋪在桌子上,按照房子的尺寸比例用鉛筆畫好,然后用鉛筆畫好房子的門和窗,并用蠟筆勾勒出門和窗的外輪廓,使其更加有立體效果。我小心地用刀片把房子、門和窗都裁剪好后,涂上了自己喜歡的顏色,最后將雙面膠將其一一折疊并粘在硬紙上。不一會兒,一幢幢房子拔地而起,綠色的樹木、橋梁也應(yīng)運而生,校園的美景展示在我們面前。我和外公興奮地相互擊掌,看著漂亮的房子,我內(nèi)心開心極了,雖然那是用紙制成的.房子,但也體現(xiàn)了我對校園的深愛。
第二天,我一路小心地捧著用紙制作的房子,那是我用心、用情制成的校園一角,我珍愛它。
校園一角作文3
我們的學(xué)校叫海珠區(qū)寶玉直實驗小學(xué),是一所省一級學(xué)校,位于海珠區(qū)水榕三街13號。它是一所美麗的學(xué)校,培養(yǎng)祖國的接班人。
一進(jìn)門,便看見旁邊的紫荊花開滿了枝頭,就像一顆顆紫晶石掛在樹上,頻頻向人招手,仿佛在說:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。校道兩旁種滿了鮮花,春天來了,小草探出頭來,小樹伸了個大懶腰,小花也競相綻放。走進(jìn)校園,就像走進(jìn)一個美麗的大花園。
我們學(xué)校教學(xué)樓有四層樓高,走進(jìn)一號大堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見“金種子”雕塑。它有一米多高,閃耀著金色的光輝,蘊(yùn)含著老師對我們的期望,希望我們能健康成長,像種子一樣開花結(jié)果。
金種子下面是一個小小的魚池,幾條小魚在歡快的跳躍,清澈的.水襯著魚群閃閃的鱗光,顯得格外和諧。菊花梳了一個爆頭,戴上了春天送給它的黃帽子。一陣微風(fēng)吹來,一些不知名的小花在整理自己的花瓣,以最美的姿態(tài)迎接春天。金種子的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上有我們的校訓(xùn):求真、善美、進(jìn)取。它教育我們要追求真理,心靈要善良,學(xué)習(xí)要進(jìn)取。
我們的金種子真有意義,我們的學(xué)校真美!相信以后我們的“寶實”會更美的!
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