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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-07 17:44:09 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文常用(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文常用(15篇)

我的同學(xué)作文1

  他是我們管老師眼中的一個(gè)值得表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)的同學(xué),他叫楊堯天。每天早晨他都是起得最早的,他每天還堅(jiān)持把那些沒(méi)起來(lái)的同學(xué)叫醒,做操的時(shí)候把每一步都做到位,吃飯的時(shí)候也沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。

  他臉黑黑的像是從高壓微波爐里剛出來(lái)的一樣,耳朵大的時(shí)候只有他認(rèn)真聽(tīng)講才能看見(jiàn),耳朵小的時(shí)候只有他沒(méi)事的時(shí)候才能看見(jiàn),嘴巴非常的有禮貌,眼睛像黑色的葡萄似的。

  吃完飯我們?nèi)ソ淌易鲎鳂I(yè),不一會(huì)兒我做完了,要給老師檢查的時(shí)候,我從楊堯天同學(xué)那里經(jīng)過(guò)看見(jiàn)他還在作為上自檢,我看了一會(huì)兒并沒(méi)有稀罕,而是交作業(yè)去了。老師檢查完了把作業(yè)給我,我看見(jiàn)了五大錯(cuò)誤,然后垂頭喪氣地走到自己的.座位改錯(cuò)。當(dāng)楊堯天交作業(yè)給老師檢查時(shí),老師情不自禁的對(duì)我們大家說(shuō)“你們要向他學(xué)習(xí)……”,我用崇拜又羨慕的眼光看著他。

  通過(guò)這件事,我知道做事不能馬馬虎虎,將來(lái)成為一個(gè)有成就有用的人。

我的同學(xué)作文2

  他小小的個(gè)子,小小的眼睛,小小的耳朵,雖然他看起來(lái)很小個(gè),但是他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,他就是我的同學(xué)——葉禹宏。

  他有一陣子頸椎不好,帶了頸箍,在平時(shí),他點(diǎn)頭、搖頭、睡覺(jué)都很不方便,但他每天堅(jiān)持來(lái)上課。

  這天,剛好有運(yùn)動(dòng)會(huì),本來(lái)老師已經(jīng)建議他請(qǐng)假,他為了班級(jí)榮譽(yù),堅(jiān)持參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步比賽。當(dāng)時(shí)他還說(shuō):“為了我們班,我必須跑!北荣愰_(kāi)始了,葉禹宏像離弦的箭一樣沖了出去,因?yàn)轭i椎不舒服,在跑完一圈的時(shí)候,他漸漸地慢了下來(lái),但是在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他咬緊牙關(guān),加快速度,沖向終點(diǎn),最后他在400米跑步比賽中取得了優(yōu)異的.成績(jī)。

  葉禹宏雖然身體不舒服,但是還參加了比賽,并取得了好成績(jī),我要學(xué)習(xí)他的努力與堅(jiān)強(qiáng),在困難面前永不退縮。

我的同學(xué)作文3

  我們班有一位叫潘儀的同學(xué),她留著短發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧的鼻子,非?蓯(ài)。

  她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是很熱心腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。有一次,我正在做練習(xí)題,突然被一道小題難住了,怎么也寫(xiě)不出式子。我急得直捶腦袋:“4乘以4等于16,16減……哎呀!四五二十,二十除以……氣死我也!”潘儀見(jiàn)到我這副樣子,很奇怪,連忙走到我的.身邊問(wèn)我怎么了。我用手指著那道題,把事情的經(jīng)過(guò)完整地說(shuō)了一遍。只見(jiàn)她拿走我手上已經(jīng)被我畫(huà)得亂七八糟的稿紙,用筆打了一下草稿,然后回頭對(duì)我說(shuō):“小數(shù)字不夠,可以把數(shù)字加大,一個(gè)一個(gè)去除,不就可以了嗎?”我一聽(tīng),趕緊埋下頭,一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地去算,結(jié)果才算到第四個(gè),就把這道題做出來(lái)了。潘儀高興地對(duì)我挑了挑眉毛,我則對(duì)她說(shuō)了十幾個(gè)“謝謝!”

  潘儀同學(xué)就是這么的熱心腸,我們都要向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文4

  我有一個(gè)同學(xué)叫陳金嶺,他有時(shí)對(duì)我很好,有時(shí)總是罵人。

  她的頭發(fā)又黑又亮,皮膚又白又紅,喜歡唱歌跳舞畫(huà)畫(huà)。她又瘦又矮,喜歡穿裙子。

  現(xiàn)在是暑假。她覺(jué)得很熱。她整天呆在家里,看書(shū),看電視,吃冰淇淋,做作業(yè)和畫(huà)畫(huà),有時(shí)做家務(wù)。天氣好的時(shí)候,她會(huì)約我出去散步,和同學(xué)一起玩。

  當(dāng)她考了98分以上的時(shí)候,她會(huì)笑著和我們一起玩。當(dāng)她得分低于95分時(shí),她會(huì)大發(fā)雷霆,坐在椅子上生悶氣。

  我同學(xué)陳金嶺是班長(zhǎng),我是副班長(zhǎng),我們都姓陳,成績(jī)排前幾十名,這就是緣分!

我的.同學(xué)作文5

  我們班上有個(gè)假學(xué)生,整天不干正事,只會(huì)去打游戲,去網(wǎng)吧,去看電視的假學(xué)生。

  那個(gè)假學(xué)生也是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的`董大人。他是個(gè)不喜歡上課的人。語(yǔ)文課上,他居然睡著了,同學(xué)怎么叫,他都醒不來(lái),睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來(lái)后,還伸了個(gè)巨大的懶腰,把整個(gè)課堂都攪成了一鍋粥。

  他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室,他居然從教室里偷偷地溜走了。他趁老師不注意的時(shí)候,偷偷摸摸地像只老鼠一樣,鉆進(jìn)了門口。所有人都沒(méi)得及眨眼睛,他就已無(wú)影無(wú)蹤了。

  他放學(xué)以后不回家,跑到同學(xué)們玩游戲。在同學(xué)家里,呆在電腦前,玩得不亦樂(lè)乎,居然在同學(xué)家吃了晚飯,居然不打電話給家長(zhǎng),居然連睡覺(jué)都在同學(xué)家,把父母急得要死。

  我希望他不再是游戲迷,不再是逃跑大王,不再放學(xué)不回家……變成一個(gè)真正的學(xué)生。

我的同學(xué)作文6

  我們班有一個(gè)叫李某的人,我們把他稱作“李肥”,因?yàn)樗粌H身體肥,膽兒也很肥,常常趁人不備把人嚇得掉魂兒。他似乎樂(lè)此不疲。

  他經(jīng)常早早地就來(lái)到學(xué)校,偷偷地躲到門后面。他就這樣靜靜地等待著,希望有人進(jìn)來(lái)!斑恕,一個(gè)人進(jìn)了門,“哈!”李肥跳出門來(lái)大聲一叫,把那個(gè)同學(xué)嚇得腿腳發(fā)軟。李肥這時(shí)就哈哈大笑,他覺(jué)得自己又成功了。

  有一天,他想出了一個(gè)新花樣。他搬一把椅子到門邊,然后踩到椅子上,把黑板擦放到了門頂上,等人推門而入時(shí),黑板擦砸到他的'頭上。他回到座位上,裝模作樣地看著書(shū)。同學(xué)們也不吭聲,都等著看戲。門開(kāi)了,啪!黑板擦落了下來(lái)。

  這次挨砸的是老師!只見(jiàn)老師怒氣沖沖地走上講臺(tái),同學(xué)們都不敢笑,眼睛齊刷刷地看向李肥!袄頧X,罰抄《知識(shí)大集結(jié)》十遍。”李肥一聽(tīng),立刻變得老老實(shí)實(shí)。

  但李肥并沒(méi)有因被老師訓(xùn)過(guò)一頓就罷手,他依舊我行我素。同學(xué)們后來(lái)都習(xí)慣了他的惡作劇,老師似乎也很寬容他。

我的同學(xué)作文7

  我們班有54位同學(xué),每一位同學(xué)都是一朵獨(dú)一無(wú)二的小花,現(xiàn)在就跟我去了解一朵像太陽(yáng)一樣的小花吧!

  她叫潘秋宇,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來(lái),辮子一甩一甩的,可愛(ài)極了。她有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,笑的時(shí)候,腮幫上各顯出一個(gè)淺淺的小酒窩,真像一朵綻放的紅山茶,她圓圓的.小臉蛋像是一個(gè)紅蘋(píng)果,一碰就能沁出水來(lái)。

  我告訴你們,潘秋宇的成績(jī)特別好,在班里一直都是名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。她不僅學(xué)習(xí)好,還很樂(lè)于助人。有一次,放學(xué)時(shí),我忘記帶傘了,潘秋宇看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起共把傘吧!”我聽(tīng)了感激地說(shuō):“好呀,謝謝你!

  潘秋宇還非常喜歡看書(shū),一有空就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)了。

  這就我的同學(xué)-潘秋宇。她是一朵像太陽(yáng)一樣的小花,不管誰(shuí)在她身旁,都能得到陽(yáng)光般的溫暖。

我的同學(xué)作文8

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的好朋友吧!

  朋友的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的',像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛(ài)翎笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  她很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我很著急,就急忙告訴了好朋友,她聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),她匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“快戴上吧!”我很感謝她,并且要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

  這就是我們班的李同學(xué),一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

我的同學(xué)作文9

  xx是我的同學(xué),也是我的好朋友。他有一頭黑黑的'頭發(fā),兩道濃濃的眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛。

  xx非常喜愛(ài)讀書(shū)。有一次我到他家玩,看到在他的小書(shū)房里,有一個(gè)精巧的書(shū)架,上面擺滿了xx喜愛(ài)的各類圖書(shū),有經(jīng)典童話、科學(xué)故事、兒童文學(xué)、少兒百……

  xx在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書(shū)節(jié)的時(shí)候,xx被同學(xué)們投票評(píng)選為“讀書(shū)小博士”,我衷心地祝賀他。

  xx就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我要永遠(yuǎn)和他做好朋友。

我的同學(xué)作文10

  今天我要向大家介紹我最好的同學(xué),那么大家猜一猜吧!

  我這個(gè)同學(xué)是從一年級(jí)陪我到了六年級(jí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互進(jìn)步,生活中相互照顧。

  記得那一天,我們?cè)谕嬗螒驎r(shí),她不小心摔倒了;我立馬扶起他,著急地問(wèn):“你有哪里受傷了嗎?”他把左手轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),指了指手背;我看了看傷口,血中帶點(diǎn)沙子;我一下六神無(wú)主了,慌慌張張的往傷口處吹氣想把沙子吹出來(lái);結(jié)果她的臉色更加痛苦了……吹了許久,我再一次問(wèn):“你的傷口好多了嗎?還痛嗎?”她試著把左手轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),悠悠地說(shuō):“好多了,沒(méi)事啦。”我們同時(shí)看了看那個(gè)傷口,然后我望著你,你望著我;撲地一下大笑起來(lái)……

  后面來(lái),有一次我在玩游戲的時(shí)候,摔了一跤;她望著我嘿嘿一笑,說(shuō):“你不會(huì)也學(xué)著我的吧!”……

  ……

  這個(gè)善解人意的她,你們能猜到她是誰(shuí)了嗎?他就是我的.好朋友——馮雨馨。

我的同學(xué)作文11

  “我的同桌,你現(xiàn)在還好嗎?你可知道,我想你啦!”當(dāng)《同桌》這首歌在耳邊響起,我就不禁想起我的同桌。

  我的同桌黎恒建,戴著一副眼鏡,真像里的《聰明眼鏡狗》,他雖然很聰明,但是自理能力真是慘不忍睹。他的書(shū)包里、桌面上甚至地板上總是亂哄哄的,但這使他找東西需要付出時(shí)間的“代價(jià)”。有一次,郁老師叫他把作業(yè)登記本拿給她看,我看見(jiàn)他左翻翻右找找,硬是找不到,我跟他說(shuō):“你到周圍問(wèn)問(wèn),看看有沒(méi)有同學(xué)見(jiàn)過(guò)!彼^也不抬地應(yīng)了我一聲,過(guò)了一會(huì),他回來(lái)了他說(shuō):“都問(wèn)過(guò)了,大家都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)!闭f(shuō)完,他又在那堆“價(jià)值不菲”的“寶藏”開(kāi)始尋找。時(shí)間一分一秒的流逝,看著他那豆大的'汗珠一滴一滴地流下來(lái),我都替他捏把汗。后來(lái),我忍不住了,也幫他一起找,終于,在英語(yǔ)書(shū)下找到了這本作業(yè)登記本。

  這就是我的同桌,一個(gè)慘不忍睹的同桌。

我的同學(xué)作文12

  今天,我被同學(xué)誤會(huì)了。

  今天下午我們上完了音樂(lè)課從4樓走往5樓的途中,我們按老師的要求四人小組一起走,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,說(shuō)說(shuō)笑笑地走著?斓浇淌伊,我貪玩多手的,想和他開(kāi)個(gè)玩笑,便用音樂(lè)書(shū)去打他,可他卻非常機(jī)靈,一閃,便閃開(kāi)了。其實(shí)我心里真沒(méi)別的意思,只是想開(kāi)個(gè)玩笑,他就用進(jìn)全力還擊我。但事情的結(jié)果是我很沖動(dòng),沒(méi)跟他講道理,還了一拳給他。他就這樣被我打哭了。

  在我們打起來(lái)的時(shí)候,我們被老師發(fā)現(xiàn)了。老師給我講很多道理,我聽(tīng)了之后感到自己也有錯(cuò),我不應(yīng)該這么貪玩和沖動(dòng),我們要同學(xué)之間要和睦相處才是對(duì)的`,同學(xué)也誤會(huì)了我了,我只是開(kāi)個(gè)玩笑,希望能得到同學(xué)的體諒,能給我時(shí)間改正。

我的同學(xué)作文13

  在我們班里有一個(gè)“百科全書(shū)”他就是——高俊涵,他也是我在班級(jí)里面的唯一一個(gè)知音。

  他腦袋圓圓的一雙水靈靈的`眼睛鑲在臉上。在高高的鼻梁上架著一副十分經(jīng)典的金絲邊眼鏡,頗像一個(gè)小博士。他十分可愛(ài),是老師的寶貝。

  有一天,我們?cè)诤扰D,因(yàn)橛腥瞬灰扰D,我喝了三杯。過(guò)了不久,我肚子開(kāi)始痛了起來(lái)。我一聲不響地趴在桌子上休息。大家都沒(méi)有注意到我。

  忽然在我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,我把抬頭一看,只見(jiàn)一個(gè)戴著眼鏡的男孩站在我的身旁,這一定是高俊涵,他皺起眉頭,身子,把手放在我的背上,頓時(shí)有一股熱流涌進(jìn)了我的身體我溫暖了我冰冷的心。他問(wèn):“干鑫楠,你怎么了,是不是哪里不舒。”我慢慢的回答:“我……肚子……疼……”高俊涵立刻沖出教室。不一會(huì)兒,汪老師過(guò)來(lái)了,她幫我打電話給媽媽,我到家以后心里還是那么溫暖。我慢慢閉上的眼,睡著了……

  這就是我的知音,他是那么關(guān)心我。∥覀円惨鄮椭鷦e人。

我的同學(xué)作文14

  我們班上有一個(gè)濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫王雅利。

  放學(xué)了,我和王雅利一起去搭公共汽車,啊,車終于來(lái)了我和王雅利一起上了車!班洁洁,嘟都嘟。”汽車開(kāi)的可歡了,一會(huì)兒,車停了,迎面上來(lái)了一位老奶奶,她左手提著一籃菜,右手牽著她的小孫子,車開(kāi)的'有點(diǎn)不穩(wěn),老奶奶總站不穩(wěn),王雅利看見(jiàn)了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說(shuō)了聲:“謝謝”。王雅利說(shuō):“不用謝。”我看了,慚愧的低下了頭。

  還有一次,王雅利放學(xué)在教室里掃地,忽然,她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來(lái)吧?伤窒耄阂莿e人沒(méi)有看見(jiàn)心愛(ài)的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺(tái)上。第二天,老師舉起鋼筆問(wèn):“這是誰(shuí)的鋼筆呀!蔽遗e手回答說(shuō):“這是我的鋼筆!钡任抑肋@支鋼筆是王雅利放在講臺(tái)上時(shí),心里非常敬佩她。啊!王雅利這種精神值得我學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文15

  在我們班上有一位同學(xué)名叫姜瑩。她是我從幼兒園到小學(xué)的好朋友。

  她個(gè)子不高,臉圓圓的,白白凈凈的,細(xì)溜溜的彎眉毛下面,是一雙如溪水般清澈的眼睛,俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜溫柔的個(gè)性,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。

  姜瑩不僅美麗,更有一顆善良的'心。記得有一次我摔倒了,她趕緊把我扶起,攙扶著我走到教室,小心翼翼地讓我坐下,她眉頭緊皺,滿臉關(guān)懷地問(wèn):“肖雨涵,你痛不痛?”邊說(shuō)邊輕輕地揉著我受傷的地方。那一瞬間我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。

  我希望能和她做一輩子的好朋友。

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