描寫雨的作文實(shí)用15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫雨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫雨的作文1

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，柔柔密密的雨絲細(xì)如針輕似線，洋洋灑灑密密斜斜的飛織在空中，慵懶愜意地織就了一張薄薄的霧網(wǎng)。在雨中緩步獨(dú)行，任清涼瑩潤(rùn)的雨珠兒親吻我發(fā)燙微紅的面頰，任調(diào)皮潔凈的細(xì)雨沖洗我布滿愁怨的眼眸。

　　開始喜歡秋雨，許是感覺(jué)自己已然到了初秋的季節(jié)，對(duì)著秋雨竟然有了一份憐惜一份默契，和一種惺惺相惜，我看到行人在驚慌失措的加速前進(jìn)的腳步，前方不也是在下雨嗎？我心里暗笑著，照樣不緊不慢的走著，路旁的樹木被雨水沖洗的分外清爽，雖然到了初秋，樹木還是一如既往的讓人羨慕的碧綠，雨水淋濕了我的長(zhǎng)發(fā)，煩躁的.心竟慢慢安靜下來(lái)。

　　是的，秋雨，讓人心靈安靜，因?yàn)樗�有著一種凄清寂寥的美，讓人感受到是一種孤傲和凄涼的雙重別樣情感。有人在秋天看到的是生命的輝煌和重生，感嘆造物主的偉大和神奇。有人在秋天則看到生命的衰敗和寂寥，從而心中升起一股幽怨和無(wú)奈。

　　總會(huì)在這樣的時(shí)刻憶起那段不算久遠(yuǎn)的往事，那張印在心里的面孔，沒(méi)來(lái)由的在我腦海里想起。雜亂紛紜的雨絲似乎也在訴說(shuō)著逝者如斯的感傷，看世間紅塵男女?dāng)?shù)不清的愛(ài)恨情仇，馬路上頂著雨為生活奔忙不停的疲憊而無(wú)奈的人群，心是無(wú)由的酸痛和憂傷，或者我們?cè)摑M足生活賜予我們的一切，人生本來(lái)就是有平靜也有吵鬧，有快樂(lè)也會(huì)有憂傷的。

　　你那里也在下雨嗎？秋雨是否也淋濕了你的情感，為什么你的文字里也有淚水浸濕的痕跡？我知道那日的分別也定格在你的記憶，我也知道，人生總是離多聚少，還記得我們?cè)谝黄鸱棚w夢(mèng)想的風(fēng)箏，還記得我們漫步在油菜花叢，當(dāng)時(shí)看起來(lái)再也平常不過(guò)的日子，因?yàn)榉珠_，現(xiàn)在覺(jué)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么美好難忘那么刻骨銘心。

　　很多人都喜歡紙醉金迷的奢華，我卻喜歡一個(gè)人在這樣一個(gè)飄著秋雨的日子遐想，體驗(yàn)被微涼的秋雨洗刷后的一種類似大悟后的心靈的寧?kù)o，沒(méi)人來(lái)窺探我的秘密，沒(méi)人來(lái)打擾我的清靜，看著片片還帶有綠意的樹葉在風(fēng)中飄來(lái)舞去，想起“枝非棄葉葉自殉，籟籟秋風(fēng)催枝泣。生不忍離死相伴，隨葉入墜化春泥”這樣的句子，心里有感動(dòng)也有溫暖，我知道，不只是我一個(gè)人在雨季感慨，茫茫紅塵，我不是獨(dú)行者，想起遠(yuǎn)方還有你的祝福，靜靜地微笑著記錄下這份雨中的情感。

描寫雨的作文2

　　變幻無(wú)窮的大自然力量，是你無(wú)法猜想到的。大自然的女兒雨跟她一樣，只可是不一樣的是，大自然是力量讓人猜不到，雨的性格讓人難以捉透。

　　春天，雨的到來(lái)，在轟隆隆的雷聲中隨風(fēng)而下。它那“沙沙”“淅淅”的聲音讓人們聽(tīng)了，都感覺(jué)她是個(gè)淑女。此刻，她，是溫柔的，是可愛(ài)的，是寧?kù)o的。春天的雨，在人們心里總是溫和的。

　　夏天，她卻像是一頭狂暴的獅子，稱霸森林，唯我獨(dú)尊。她此刻是瞬間的來(lái)，悄悄的去，但她來(lái)時(shí)是是狂暴的，是怒火的`，雨，因?yàn)橛幸粋�(gè)人弄壞了她的洋娃娃，所以她生氣了，所以天說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，但天上此刻烏云密布，黑沉沉的。不一會(huì)就傾盆大雨，有些人急著買雨傘，慌慌張張生怕被雨淋；還有些人笑瞇瞇的拿出事先帶好了的傘，打開就跟旁邊朋友有說(shuō)有笑的走了。汽車也時(shí)不時(shí)的在路旁濺起一朵朵大水花，飛濺到行人的褲子上，都弄臟了。

　　秋天，涼爽的微風(fēng)朝我們迎面而來(lái)。雨不像以前狂暴了，相比之下更似春天那般柔和。但她來(lái)的次數(shù)少了，要么小，像是珠子般透明的絢麗；要么狂風(fēng)暴雨，雷鳴電閃。雨小的時(shí)候，有些調(diào)皮的孩子，不打傘也不穿雨衣，讓雨從頭發(fā)到小腳丫淋個(gè)透，可是少不了爸爸媽媽的批評(píng)。雨大的時(shí)候，我就喜愛(ài)打著雨傘出來(lái)散步，望著樹上枯黃而又如火的紅顏色葉子，明白這是秋天的特征，再看看草葉上好似小珠子的雨，就明白秋天的雨來(lái)到我們那里了�？墒�，不論怎樣樣，在這個(gè)好似金黃季節(jié)般的秋天，她是涼爽的，清新的。

　　在大雪紛飛的季節(jié)，她偶爾來(lái)一次，與妹妹雪在人間玩耍。雨雪紛飛。雨夾雪，在這個(gè)季節(jié)，雨是比可是雪的，于是只能甘拜下風(fēng)。畢竟，在冬天最冷的時(shí)候，雨就不叫雨了，她變成了是一種透明又似藍(lán)的物礦，好像叫冰……無(wú)論如何，在這個(gè)銀色季節(jié)里，她的氣息神神秘秘的。

　　春天，雨氣息柔和；夏天，雨氣息不穩(wěn)；秋天，雨氣息涼涼；冬天，雨氣息神秘。在冬天和夏天里，你永遠(yuǎn)不明白她下一秒會(huì)做出什么事情來(lái)。

　　雨，就是這樣，變化莫測(cè)并且調(diào)皮搗蛋，還很可愛(ài)，傻傻的，也會(huì)發(fā)狂。

描寫雨的作文3

　　我——是一滴雨，是一滴快樂(lè)的雨。我的家漂浮不定的白云哥哥身上，我想飄到哪就飄到哪。

　　一天，我在白云哥哥的幫助下，我來(lái)到了森林里。我還沒(méi)下去，我就先嗅到了清新的空氣。這種清新的空氣是我們雨滴最喜歡的氣體。在這種氣體的引誘下，我和我的朋友像一個(gè)個(gè)傘兵似的的落了下來(lái)。我落到了一片樹葉上。對(duì)我們雨滴來(lái)說(shuō)，樹葉好似一張柔軟的床。在我們小雨滴眼中，誰(shuí)落到樹葉上，誰(shuí)就是一個(gè)幸運(yùn)的人。不一會(huì)，我滴在了土壤里。然后，我又被大樹阿姨的根須吸收進(jìn)大樹阿姨的體內(nèi)。頓時(shí)，我眼前一片漆黑。然后，我沉沉的入睡了。大概過(guò)了三四天吧，我感到一陣輕盈，我打開眼睛一看，原來(lái)我變成了水蒸汽，在天空上飄著呢。我在微風(fēng)妹妹的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了一位和藹的白云婆婆身上。我的一個(gè)好朋友也來(lái)到了這為白云婆婆身上，我們熱切的打著招呼，同時(shí)也告別了這片美麗的森林。

　　在一個(gè)清爽的早晨，白云婆婆路過(guò)一個(gè)山頂時(shí)，我看到一個(gè)手持槍的獵人正在瞄準(zhǔn)著一只美麗的白鴿。就在這時(shí)，在這片地區(qū)上方的所有雨滴，都決定了一件事——每一個(gè)雨滴都要落下去。白云婆婆也生氣了，她改變了自己的顏色。她從潔白變成了烏黑。與此同時(shí)，暴風(fēng)哥哥也來(lái)加油助威。烏云、暴風(fēng)和我們小雨滴組成了一場(chǎng)破壞力極大的暴風(fēng)雨，這是對(duì)那些沒(méi)有善心的人類的懲罰。就在我準(zhǔn)備觸到地面的時(shí)候，我無(wú)意中被暴風(fēng)哥哥吹到了另一朵云上，那是一只可愛(ài)的小綿羊。再去到下一個(gè)地方的途中，我看到了了那只被我們拯救的白鴿。他說(shuō)非常感謝我們救了他。他對(duì)我們說(shuō)，其實(shí)他已經(jīng)遭遇到多次攻擊了。而每一次，要捕殺我們的`都是人類。

　　我們聊著聊著，來(lái)到了一個(gè)城市。在我們前方，有一大團(tuán)黑黑的的霧氣。我以為是烏云，便走了過(guò)去。走到一半，白鴿就勸我打消念頭。他說(shuō)前面是人類工廠排放出來(lái)的廢氣，那種廢氣是有毒的，不能碰。但是我還是認(rèn)為那是烏云，就和小綿羊飄了過(guò)去。誰(shuí)知，我到那里一看，那原來(lái)不是烏云，而是白鴿所說(shuō)的廢氣，我剛想掉頭，但已經(jīng)來(lái)不及了：小綿羊的毛被熏黑了，我的眼淚——酸雨也落了下來(lái)，這樣就會(huì)有許多生靈會(huì)死亡。

　　雖然我只是一滴雨，但是我還是要說(shuō)：

　　請(qǐng)保護(hù)大自然吧！

描寫雨的作文4

　　觀雨

　　早上，窗外的天空灰蒙蒙，像一位少女蒙上了一層面紗，要下雨了。

　　我趕緊穿好衣服，拿了傘就往外跑。我來(lái)到樹下，看見(jiàn)螞蟻忙忙碌碌地往樹上搬家；我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)許多蜻蜓在低空飛行，它們飛得那么低，那么慢，好像背著重物似的。魚兒在河里的上躥下跳，其中有一條小魚看見(jiàn)有人在看它，不好意思地躲了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，我趕緊撐起了雨傘。嘩嘩嘩，雨打得好急，平靜的河面被雨點(diǎn)打得像個(gè)馬蜂窩；雨點(diǎn)落在小草上，順著莖滾下來(lái)，一滴鉆到土里，一滴鉆進(jìn)小草的嘴巴里，找不到了；雨點(diǎn)落在花朵上，它們頓時(shí)垂下了害羞的小腦袋；雨點(diǎn)撒在樹葉上，沙沙沙真是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　雨停了，天放晴了。道路兩邊的花草樹木被水沖刷得更翠綠了，空氣里也帶有一股清新的香味。我想：這真是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的`雨�。�

　　午后的雷陣雨

　　已經(jīng)過(guò)了立秋了，天還是那么熱。我站在陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)午后的太陽(yáng)直照著大地。天很藍(lán)，沒(méi)有一朵白云。路上的行人也很少。

　　當(dāng)我午睡醒來(lái)后，突然發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不見(jiàn)了，烏云遮上了天空，鳥兒也不叫了，慢慢地風(fēng)起來(lái)了，先是樹葉輕輕地?fù)u，后來(lái)就被吹得東倒西歪。

　　第一聲雷響起，天更加黑了，雨漸漸地下了，豆大的雨點(diǎn)重重地砸在地上，不一會(huì)兒，雷又響起，轟隆隆地墜入地面，我被嚇著了，飛也似地跑入房間。但是驚天動(dòng)地的雷還是那么響，一聲緊接著一聲，仿佛就是頭頂上。隨著雷越來(lái)越響，雨也越來(lái)越大，如同水簾一樣籠罩著大地。這雨還一直不停地下，不到1小時(shí)的時(shí)間，路上的積水就像溪水一樣急急的流著，河里的水也漲滿了不少。

　　慢慢地，雨有點(diǎn)小了，雷聲遠(yuǎn)去了，風(fēng)停了，云也散了。

　　傍晚的時(shí)候，雨終于停了，開窗之后，清新的空氣撲面而來(lái)，這場(chǎng)雨是我見(jiàn)過(guò)最大的一場(chǎng)雨，也是最難忘的一場(chǎng)雷陣雨。

描寫雨的作文5

　　江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事。

　　矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片�？p隙間長(zhǎng)出些不知何處飄來(lái)的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來(lái)。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來(lái)，形成一串串風(fēng)鈴。我會(huì)特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X(jué)。一下，一下，仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。

　　于是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細(xì)細(xì)的，柔柔的，不勝嬌羞的……兩個(gè)手掌寬的水溝中會(huì)有淺淺的水滑過(guò)，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會(huì)看見(jiàn)奶奶早晨洗過(guò)的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠(yuǎn)方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會(huì)兒，會(huì)聽(tīng)到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲腳，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來(lái)，雨也歡騰了。

　　被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃陰。樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩(shī)意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗在檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅，他在畫筆下講述著他的小巷。

　　雨下著，滋潤(rùn)了老樹粗壯的樹干，洗去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的.事。

　　小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態(tài)訴說(shuō)著——就在這下雨天。

　　借鑒提示

　　對(duì)于沒(méi)到過(guò)江南的人而言，江南只有虛幻的美；在此篇佳作中，把江南具體化了：“江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事�！庇秩纾骸澳棠淘绯肯催^(guò)的菜葉”、“兩歲大的孩子”、“媽媽的嗔怪”。

　　江南與“下雨天”是不能分開的，兩者渾然一體，作者巧妙地構(gòu)思了題目與他所喜愛(ài)的江南之間的關(guān)系，足以令人感動(dòng)。整篇文章語(yǔ)言優(yōu)美，讀來(lái)感覺(jué)是那么的愜意，可見(jiàn)作者的文字功底之深，值得我們學(xué)習(xí)。

描寫雨的作文6

　　雨中，撐著一把紫羅蘭色的花傘，漫步于小巷中，感受著“丁香花般的姑娘的氣息”，看著匆匆的行人，想一段濕漉漉的往事，多么富有浪漫情調(diào)。

　　雨，可以聞，或是嘗。細(xì)雨霏霏，帶著清醒的氣息，鉆入鼻內(nèi)，使每一個(gè)毛孔都舒暢，倘若有意思溜入嘴中，清清涼涼，好不愜意。

　　夏雨是個(gè)急性子，狂傲不羈，常常以迅雷不及掩耳之勢(shì)，出其不意的砸下來(lái)，像支搖滾樂(lè)隊(duì)，放縱的演奏，又似成千上萬(wàn)的觀眾，狂熱地鼓掌。雨點(diǎn)紛亂的落在屋頂上，好似無(wú)數(shù)的音符，掩飾不住心中的興奮，從天而降，而后莞爾一笑，便化為水洼中一朵水花，噼噼啪啪，讓人血管膨脹，渾身有使不完的勁。

　　秋雨最從容，泡上一杯茶，品味著秋雨，一滴一滴，不緊不慢，單調(diào)卻極富有層次，古老而又新奇。仔細(xì)聽(tīng)，雨中還有著落葉飄飄之聲，黃葉纏綿地向枝丫道別。幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度夕陽(yáng)紅，曾經(jīng)是多么風(fēng)韻的葉子，經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨吹打，如今已是風(fēng)燭殘年。身后隱隱傳來(lái)枝干的嗚嗚抽泣。而我，卻分明聽(tīng)見(jiàn)落葉在微笑。它低低地告訴我，它不悲哀，不難過(guò)，它很自豪。這并非生命的結(jié)束，而是生命的延續(xù)，是在為新的生命騰出一片空間！

　　如果你固執(zhí)地認(rèn)為，夏雨太嘈雜，秋雨又太凄清，那么請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)春雨吧，它是無(wú)可挑剔的……

　　春雨，溫柔的飄到你的'身邊，讓你感受這輕的不能再輕的靠近，淅淅瀝瀝，沙沙沙沙……是蠶在吃桑葉？還是那個(gè)羞羞答答的“丁香花般的姑娘的氣息”擦肩而過(guò)？這分明是落入凡間的精靈，口袋里裝滿了來(lái)自天庭的詩(shī)篇，充滿著魅力。春雨太柔了，打開窗才能聽(tīng)見(jiàn)。淅淅瀝瀝，是與你竊竊私語(yǔ)，還是在與你悉心交談？生活是一本書，一本厚厚的，有好多人讀了一輩子都沒(méi)讀懂的書。即使我們用心去領(lǐng)會(huì)，仍會(huì)有好多解不開的謎，讓你感到那么清新脫俗，陡然忘卻了自己，只溶解在這雨中。凝神再聽(tīng)，又分明聽(tīng)見(jiàn)那嫩嫩的草芽，正悄悄地拱破地面，鉆了出來(lái)，那點(diǎn)綴在樹丫上的鵝黃，在春雨的纏綿中，變綠、更綠，繼而郁郁蔥蔥，小河里的水漲起來(lái)了，潺潺的水聲，伴著扛著鋤頭的農(nóng)民，走向田野。

　　靜靜地聽(tīng)吧，我漸漸感到自己就是一粒種子，無(wú)法抗拒春雨的召喚，去生長(zhǎng)、發(fā)芽、開花……

　　聽(tīng)吧，聽(tīng)吧，那雨……

描寫雨的作文7

　　11月10日，舉世矚目的獅子座流星雨要出現(xiàn)了，全世界都掀起了觀看流星雨的熱潮，我更是急急地盼望著11月10日這天快快到來(lái)。

　　這一天終于到來(lái)了。下午放學(xué)，學(xué)校沒(méi)留作業(yè)，我吃過(guò)晚飯后馬上上床睡覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是午夜12點(diǎn)了，我馬上起來(lái)穿上衣服，連手套也沒(méi)戴就急匆匆地沖出大門。我們?cè)跂|區(qū)院門口等了一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了，便向?qū)W校的最佳觀看景點(diǎn)——大操場(chǎng)出發(fā)。

　　天非常寒冷，我們冒著寒風(fēng)走了許久，終于到了目的地——學(xué)校大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)上真是人山人海。人們凍得直哆嗦，有的人不停地哈氣暖手，有的人穿得太厚兩只胳膊都合不住，有的人干脆把家中毛毯、被子拿來(lái)裹在身上。我們等啊等，等了好久。就在我沒(méi)注意時(shí)，第一顆流星從天空中飛過(guò)，人群一下子熱鬧起來(lái)，等我們聽(tīng)到了人們的歡呼聲后往天上看時(shí)，這顆流星已消失了。我們馬上集中精力，決心一定要看到第二顆。果然，過(guò)了四五分鐘，第二顆流星又劃過(guò)了夜空，這次我清清楚楚地看見(jiàn)了這顆無(wú)比美麗的流星。它的頭部是白色的，拉著一條極長(zhǎng)的火尾，火尾的顏色說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì)相信，它不是白色，不是黃色，更不是紅色，而是像無(wú)瑕的碧玉般的翠綠色，連我自己也不相信我的眼睛，那明亮的色彩，令人坪然心動(dòng)，真是太神奇了。不等我看清它的樣子，它已飛快地劃過(guò)夜空，在空中輕盈地飛過(guò)，留下一道若有若無(wú)的綠痕。它的美麗無(wú)法形容，整個(gè)操場(chǎng)像開了鍋似的'爆發(fā)出一陣陣贊嘆，人們都在驚嘆宇宙的美麗與神秘。我們又看了許久，又看到了許多美麗的流星：白的、黃的、紅的，長(zhǎng)的、短的，五彩繽紛，形態(tài)各異。直到凌晨4點(diǎn)我們才回家。第二天，新聞上說(shuō)流星雨在中午是高潮，真可惜，因?yàn)樯险n，我們無(wú)法觀看�？墒�，我覺(jué)得這已十分慶幸了，因?yàn)樵谀莻�(gè)難忘的夜晚我看到了天空中最美麗的一顆流星。

描寫雨的作文8

　　三伏天,火球似的太陽(yáng)發(fā)瘋地?zé)�烤�?大地裂開了深深淺淺的溝壑,好像覆蓋著一張巨大的龜殼。

　　莊稼地里的玉米葉早已卷成了面條兒,蟈蟈們又一聲沒(méi)一聲地叫著,沒(méi)精打采的樣子。大黑狗躲在樹影下,伸出赤紅的舌頭,哼哧哼哧地喘粗氣。整個(gè)世界變成了一張焦急的臉,都在仰望蒼天,都在默默地呼喊:雨!雨!

　　呼喊了幾十天,等待了幾十天,只見(jiàn)藍(lán)天上一大片烏云不緊不慢,悠悠地飄動(dòng),在吊人們的胃口——當(dāng)然,它們急什么呢!可是人們?cè)僖驳炔患傲?人們要老天爺?shù)皖^,要老天爺灑下甘霖!突然，轟隆轟隆,幾十聲炮響,隨著火光沖天,烏云像一鍋黑米粥翻騰開了,推推搡搡,擠擠挨挨,霎時(shí)間,云腳下掛起了白色雨簾,仿佛織女向人間拋下了無(wú)數(shù)的絲線,真爽,真美!

　　說(shuō)話間,那暴雨挾帶著涼風(fēng)來(lái)了,彌漫起煙霧,織起了水網(wǎng),眨眼間,不見(jiàn)了樹木不見(jiàn)了莊稼不見(jiàn)了屋舍!而頭頂上卻是一輪光芒四射的太陽(yáng),把雨簾水網(wǎng)映照得晶晶亮亮,閃閃爍爍,那樹木莊稼屋舍卻又變成了海市蜃樓,撲朔迷離,讓人驚嘆不已!

　　雨點(diǎn)兒,一滴滴,珠圓玉潤(rùn),晶瑩透亮,它劈頭蓋腦地撒向莊稼,枯黃的葉片舒展身腰;它熱情地灑在荷花池里,像大大小小的珍珠在碧玉盤上滾動(dòng);它落在柳樹上,把柳條而當(dāng)成了滑梯,滴嗒滴嗒跳進(jìn)了小溪里;它鉆進(jìn)干涸的泥土,吱吱作響,冒一陣白煙,不見(jiàn)了蹤影……

　　紅艷艷的'驕陽(yáng)當(dāng)空照著,嘩啦啦的暴雨傾盆潑灑著!

　　老水牛樂(lè)壞了,邊甩著尾巴邊吃草；青蛙樂(lè)壞了，滿田野一個(gè)勁兒呱呱叫著；小羊羔們樂(lè)壞了,不停蹄地東奔西跑；穿著小褲衩的娃娃們也樂(lè)壞了,一起跳進(jìn)嘩嘩奔騰的小河里,像泥鰍似地在翻上鉆下,激起朵朵雪浪花……

　　我爺爺最快樂(lè)了,背起手,漫步在田野里,東瞅瞅西望望,不時(shí)地低下頭來(lái),嘀嘀咕咕,好像對(duì)莊稼說(shuō)悄悄話……奶奶呢,則卷起褲腿,在泥水里整理打翻的豆架,汗水把藍(lán)花布衣服打濕了,緊緊地貼在脊梁上。嘴里埋怨不停,臉上則笑開了花!

　　太陽(yáng)雨啊，你點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在了我們的心中……

描寫雨的作文9

　　早晨一睜眼，就看見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的碎雨，歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時(shí)，我的情緒也像細(xì)雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩，我一番洗漱后，早早就同朋友會(huì)了面，一齊走到了公園。

　　雨還沒(méi)有停，輕輕的滴著。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上，與亭子相做伴；柳樹輕柔地?cái)[動(dòng)墨綠的長(zhǎng)發(fā)，與倒影相做伴；綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪，與雨水相做伴......

　　朦朧 清晨的霧還沒(méi)有散去，空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠，又濺起，留下縷縷的水蒸氣，與早霧相結(jié)合，構(gòu)成了一幅朦朧的畫。這朦朧，籠罩著水，使這一切的一切變得神奇，像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的`橋，隱隱約約；近處的亭，撲朔迷離；一切的景，彎彎曲曲，像畫一般卷了起來(lái)，插進(jìn)了我的記憶深處......

　　雅致這雨可下得真活潑啊！迅速跌進(jìn)了水，一跳，蕩起了小小的水紋，又快速的隱去了。如此干脆，如此利落，如此輕捷，如同孩子一般，像捉迷藏一樣，沖著路人一笑，卻很快就消失了。柳樹下的水波很大，也蕩得很開，像蓮花般優(yōu)雅得綻放......

　　青春 霧氣籠罩著滿個(gè)公園，也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢？隱隱約約，模模糊糊，像塊半透明的紗，往往讓人摸不透，摸不深。青春也孩子氣，像雨珠般明亮，輕盈。它不懂老師的辛勤教誨，不懂家長(zhǎng)的“嘮嘮叨叨”，只懂同齡朋友們，那依然長(zhǎng)不大的話......

　　母愛(ài) 這個(gè)公園，是一個(gè)圈。它有樹，有水，有亭，也有寬闊，有細(xì)膩，有包含。那水就好比是我們——天真的孩子，頑皮，淘氣，活潑，執(zhí)拗，他們所做的一切，都想著與一般來(lái)的緊緊張張，使家長(zhǎng)們措手不及。而湖四周的樹，也就是母親，以他廣闊而寬容的心，理解著她的孩子，贊賞他，鼓勵(lì)他，包容他。使天真的孩子們笑得更自由......

　　雨，略稀了些。我踩著濕濕的泥，揮揮手，一扭頭，扎進(jìn)了雨水中......

描寫雨的作文10

　　過(guò)去，陰雨綿綿，是我對(duì)春天的記憶，在無(wú)處不在的潮濕的籠罩下，我無(wú)法像往日一樣踢球。也許，討厭是具有傳遞性的，我討厭這讓我無(wú)法踢球的天氣，也開始討厭春天的雨。

　　但現(xiàn)在，回想過(guò)去對(duì)春雨輕易的討厭，心生幾分慚愧。

　　春雨，沒(méi)有夏雨的狂暴，沒(méi)有秋風(fēng)的蕭索，沒(méi)有冬雪的肅殺，春雨是多么隨和啊。每年的春天，雨水總是如期而至�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，一滴滴雨珠落在大地上，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。如果說(shuō)，春風(fēng)是播種機(jī)，為萬(wàn)物播撒希望的種子，那春雨，就如同是灌溉機(jī)，總能把水——這一生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)生物。

　　春雨，一直是默默無(wú)聞的。人們見(jiàn)到她，沒(méi)有“久旱逢甘霖”的喜悅，沒(méi)有“瑞雪兆豐年”的歡欣，但春雨在人們眼中并不是一無(wú)是處，詩(shī)云：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句詩(shī)所述，正是對(duì)春雨默默無(wú)聞卻無(wú)私奉獻(xiàn)的肯定�！按河曩F如油”，正是人們對(duì)春雨價(jià)值的肯定。

　　觀節(jié)氣表，雨水后接驚蟄。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，伴隨著春雨的是幾聲沉悶的驚雷，驚醒了正在冬眠中的動(dòng)物，相較后者，前者更加柔和。驚雷促使萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨帶給萬(wàn)物活力、生機(jī)、乃至希望。“一年之計(jì)在于春”，我們?cè)诩?xì)雨中，感知春的到來(lái)，回首一年來(lái)的經(jīng)歷，只留下一顆壯志未酬的決心，從而重新踏上了一段求知的旅程。我堅(jiān)信，夢(mèng)想并非遙不可及。

　　望著窗外的春雨，我知道，春雨不總是象征活力、生機(jī)、希望�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝禾斓挠辏�也可以寄托苦悶憂傷。世事不一定都是美好的，有的事情一旦發(fā)生，無(wú)付做出怎樣的.努力，都無(wú)法改變事實(shí)，與其承受痛苦的結(jié)果，不如塵封痛苦的回憶。這，就是釋懷。

　　春天的雨隨和，春天的雨默默無(wú)聞，春天的雨象征希望，偶爾也可以寄托傷感消沉的情緒。我喜歡上了春雨，喜歡上了這個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

描寫雨的作文11

　　我喜歡撐起這頂花色雨傘在雨中散步，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，品味著雨姑娘的愛(ài)撫，聆聽(tīng)著無(wú)數(shù)雨滴打在雨傘上，發(fā)出那美妙的歌聲。

　　我喜歡雨姑娘，因?yàn)樗�的到�?lái)，給我們的大地帶來(lái)歡樂(lè)：滋潤(rùn)干早的田地，澆灌著干渴的花草樹木，擦洗污濁的街道，過(guò)濾著大工廠冒出的黑煙，消滅著無(wú)孔不入的灰塵……

　　今天，雨姑娘不知道為什么老是哭，可把大家澆慘了，中午放學(xué)我好不容易才把好朋友盧一鳴送回家，當(dāng)時(shí)她正哭得歡呢！唉，天氣變得真快，剛剛好一點(diǎn)，一會(huì)兒又下了起來(lái)。

　　小朋友們，你們知道雨姑娘為什么流淚嗎？我來(lái)告訴你這個(gè)秘密：雨姑娘看到地球上的人都渴得沒(méi)有水喝，所以她傷心地流下了眼淚，她的眼淚就是雨，地球上所有的動(dòng)物、植物，都是她的好朋友，都需要她的幫助。

　　雨姑娘把這個(gè)世界變得生機(jī)勃勃，絢麗多彩，我們都會(huì)愛(ài)她——無(wú)私的雨姑娘！

　　天陰沉沉的，悶熱難耐，這是下雨的前奏。幾只家燕在低空飛翔，不時(shí)地掠過(guò)馬路，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。我們愛(ài)燕子，燕子也不懼怕我們這個(gè)城市，它喜歡在任何一個(gè)地方游戲，包括車輛之間。一輛大卡車呼嘯而過(guò)，不幸發(fā)生了。我看見(jiàn)一只遭受不幸的燕子，躺在滿是泥沙的馬路上。天下起蒙蒙細(xì)雨，仿佛傷心地哭泣。遭受不幸的燕子還掙扎著翅膀，死神正在向它逼近。

　　另一只燕子來(lái)到了它的身邊，用著急的目光看著它，“嘰嘰”地叫聲，仿佛在說(shuō)：“快走，快走，這個(gè)地方很危險(xiǎn)！不是我們呆的地方，我們快回家吧！”但那只燕子沒(méi)有發(fā)出任何聲響。雨漸漸大了，遭受不幸的燕子已經(jīng)失去了生命，雨淋濕了它的翅膀。

　　那只燕子蹦到它的跟前，用翅膀?yàn)樗鼡跤�，更加大聲地呼喚著，可也無(wú)濟(jì)于事。那只燕子便用翅膀去拍失去生命的燕子，沒(méi)有任何反應(yīng)。它終于知道地上的.燕子已經(jīng)不能再飛，便傷心地起飛了，還回頭望望，一副戀戀不舍的樣子。兩只燕子的身上都被老天爺?shù)难蹨I淋濕了。

　　忽然，一輛大客車呼嘯而來(lái)，我不希望這樣的悲劇再發(fā)生，便以飛快的手勢(shì)攔住了大客車。客車停了下來(lái)，那只燕子脫離了危險(xiǎn)，被行人轟走了。我不想讓燕子的尸體受到碾壓，便撿了幾塊磚頭擋在它的身邊，司機(jī)似乎明白我的用意，都繞道而行。

　　我悟出了一個(gè)道理：親情可貴。小燕子都懂得親情，何況我們?nèi)f物之靈的人類？

描寫雨的作文12

　　今天，上體育課時(shí)下起了細(xì)雨，讓這場(chǎng)雨終止了我們的課�；氐浇淌遥�看著窗外的天空，聽(tīng)著一些細(xì)小的聲音，靜靜地享受這個(gè)秋季。今年的秋天來(lái)得好像有點(diǎn)早，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)剛好。這個(gè)秋季有點(diǎn)怪，秋天的風(fēng)，夏天的氣溫，唯一不變的是人們的衣著。

　　讓我覺(jué)得秋季來(lái)臨的是昨天，因?yàn)樽蛱熳鲈绮贂r(shí)。刮起了一陣讓我感到無(wú)比熟悉的`風(fēng)。風(fēng)吹著校園的樹，讓那已經(jīng)有些發(fā)黃的葉子，顯出了秋季的美，天空也開始陰霾起來(lái)，夏季六點(diǎn)的天空還是晴空萬(wàn)里，秋季六點(diǎn)的天空已開始灰沉。

　　坐在教室里，聽(tīng)著吵雜的聲音。我做我的事，他們做著他們的事，感覺(jué)很好。我喜歡那樣的生活，不用在做事時(shí)和別人健談著些什么。有件事讓我發(fā)笑，在這時(shí)候我的飲料還是咖啡。這個(gè)秋季第一杯咖啡，有別樣的風(fēng)味。原來(lái)在不同的季節(jié)，不同的日子里，品嘗咖啡的感覺(jué)，也是不一樣的。

　　享受這個(gè)秋季時(shí)，我很想像去年那樣用相機(jī)記錄秋季的美，用文字講述我內(nèi)心最真實(shí)的感覺(jué)。這個(gè)秋季讓我很熟悉，第一次覺(jué)得她是那樣的親切。她的到來(lái)，仿佛好像十幾年沒(méi)見(jiàn)的老朋友一樣。

　　突然，我在思考著一個(gè)問(wèn)題：秋季真的來(lái)了嗎?是因?yàn)槲疫^(guò)于思念秋季，所得到的錯(cuò)覺(jué)?因?yàn)槲腋械较�、秋�?dú)有的特點(diǎn)，卻相溶在同一天，所以我不由地產(chǎn)生了疑問(wèn)。我為了解決秋季是否來(lái)臨了，就到處說(shuō)秋季好像來(lái)了。不久，他們好像認(rèn)同了我的說(shuō)法，秋季真的來(lái)了。

　　走出校園，細(xì)雨還沒(méi)停。同學(xué)們撐起了大大小小，五彩繽紛的雨傘，構(gòu)成了一幅抽象畫。經(jīng)過(guò)綠化帶，還能聞見(jiàn)泥土、花草的自然氣息。雨水滴落在小草上，顯得它充滿勃勃生機(jī)。花上的雨露，更顯它的嬌美。水泥路上的一灘雨水，被行人踐踏著。看著濺起的水花，仿佛看到我們兒時(shí)，在水邊嬉戲的樣子。

　　也許，這是處在夏秋交替的氣候吧!刮著秋風(fēng)，落著夏雨。望著遠(yuǎn)方，一片朦朧。猶如人生，在未來(lái)一切都是朦朧一片，一切都將是未知之?dāng)?shù)。

　　踏著雨水，撐著雨傘，望著雨滴，感受著秋風(fēng)夏雨的自然美，聆聽(tīng)著秋夏更替的心跳。

描寫雨的作文13

　　不要注意那在森林里打著的雨聲，可能一邊喊著長(zhǎng)長(zhǎng)的口哨，一邊悠閑地走著。竹竿草鞋比騎馬還靈巧，這是什么可怕的事？允許煙雨濕毯生存。

　　雨是溫柔的，奇妙的，令人愉快的，令人感動(dòng)的& hellip& hellip春雨細(xì)如牛毛，夏雨輕佻豪邁，秋雨陰綿，冬雨冷到骨子里。然而我只愛(ài)憂郁的.秋雨。雨是聽(tīng)雨的美，睡小樓聽(tīng)夜雨的舒適，小樓聽(tīng)春雨通宵賣杏花的瀟灑，一場(chǎng)煙雨的灑脫，清明節(jié)雨水多時(shí)路上人欲斷魂的惆悵，黃梅季每一場(chǎng)雨和草塘處處蛙的歡樂(lè)，天街小雨清脆草色遠(yuǎn)。 & hellip

　　但是，只有秋雨，未雨綢繆，如果質(zhì)量長(zhǎng)，縹緲，不可預(yù)測(cè)，總是喜歡有時(shí)，有時(shí)喜歡總是。秋天，常常伴隨著憂郁、憂愁、孤獨(dú)的情緒，使得秋雨也有一些悲傷。

　　秋天，我一個(gè)人在鄉(xiāng)下散步，落葉滿是小徑�？菟赖奶俾�，老樹，微弱的烏鴉，甚至鳥兒都充滿了悲傷，四周一片寂靜。突然有一種莫名的悲傷，縈繞心頭，縈繞夢(mèng)境。驀然回首，覺(jué)得臉上濕漉漉的，抬頭一看。嗷！下雨了！是秋雨！可是你以為這秋雨怎么懂我的心？不可避免的，我深感失望。

　　在雨中漫步，獨(dú)自感受著雨的寂靜和孤獨(dú)。送走恨容易枯萎，更無(wú)情多雨，仿佛人生走到盡頭，絕望。忽然，一朵秋菊傲然佇立在風(fēng)雨中。惜春選紅打折。這讓我重新看到了生命的活力。剎那間，我的悲傷消失了，我又重新展現(xiàn)出活力和憤怒。

　　秋雨孤獨(dú)寂寞，但是充滿希望。這時(shí)，雨水掩埋了落葉，掩蓋了惆悵，帶來(lái)了希望和生機(jī)。

　　夜雨霏霏，金風(fēng)疏，落葉飄零。躺在床上，聽(tīng)著窗外的雨聲，像一首歌一樣美，像一首詩(shī)一樣舒服，像流水一樣流動(dòng)，像一個(gè)纖弱的少女在呢喃。這是秋雨嗎？是的，它是。但它不再是悲傷的秋雨，而是充滿希望。就像生活一樣，有悲傷也有快樂(lè)。這條路上的風(fēng)景也許是暗淡的，但也許在下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你會(huì)看到一個(gè)全新的風(fēng)景：煙雨蒙蒙，云霧繚繞，紅瘦小徑，綠油油的田野，掩映在綠葉中的鶯聲，隔著燕& hellip& hellip

　　學(xué)會(huì)從不同的角度和感受去體驗(yàn)生活，會(huì)讓你有不同的看法。秋雨多愁善感，憂后必喜。快樂(lè)的面對(duì)生活，生活才會(huì)充滿希望。處處綠意盎然，其樂(lè)融融，不失青春！

描寫雨的作文14

　　古往今來(lái)，多少文人墨客贊美過(guò)雨，抒寫過(guò)雨。在他們的眼中，雨向來(lái)是溫聲細(xì)語(yǔ)的，驚慌失措的，多愁善感的，瀟灑自如的。在幾日以前，我也同他們一樣，喜歡春雨的美麗嬌媚，夏雨的熱烈粗獷，秋雨的端莊沉思，冬雨的自然平靜。卻不知它偶爾也是會(huì)喜怒無(wú)常，冷酷無(wú)情的。

　　早起，云淡風(fēng)輕，天氣異常的悶熱，就連家門口的桃樹也時(shí)不時(shí)的扇動(dòng)著枝條上的綠葉，來(lái)降低自己身上的熱度，知了掩藏在這綠葉間，悠閑地哼著小曲，不費(fèi)吹灰之力偷賞這片刻間的清涼。午后，天空開始昏暗下來(lái)，烏云聚集，仿佛在醞釀著一場(chǎng)大災(zāi)難。桃樹姑娘發(fā)現(xiàn)了知了的蹤跡，使勁地左右搖晃著身軀，知了嚇得大聲尖叫。傍晚，整個(gè)天空黑壓壓的一片，風(fēng)越吹越大，吹彎了桃樹，趕跑了知了。雷聲轟隆隆地由遠(yuǎn)而近，一聲比一聲響亮，白色的閃電火急火燎地追趕著雷聲，不時(shí)沖撞著天空，擊打著大地！滂沱大雨伴隨著電閃雷鳴傾盆而下。雨水打在屋頂上，為屋頂披上了一層薄紗；雨水澆灌著桃樹，桃葉如驚弓之鳥般上下亂竄；雨水滴落在地上，宛如一朵朵綻開的水仙花�！皣W，嘩，嘩，呼，呼，呼……”雨越下越大，風(fēng)越吹越狂，狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，使勁地抽打著門窗�！芭尽本�路跳閘了，整個(gè)黑夜都籠罩在這茫茫大雨之中。

　　第二天，大雨終于收回了它的'磅礴之勢(shì)，轉(zhuǎn)換成了綿綿細(xì)雨。可昨夜它那不知疲倦的肆虐，打落了桃樹葉，砸毀了鳥窩，吹倒了瓜棚，刮落了房瓦。更可恨的是，昨晚鉆進(jìn)門窗縫里的雨水，順著窗臺(tái)往下流，導(dǎo)致書房嚴(yán)重受災(zāi)，猶如一座廢棄的水晶宮殿。上學(xué)路上，有部分路段的水已漫至小腿，路兩旁的大樹歪歪斜斜，斷枝殘葉，破碎不堪。小店前的廣告牌已被撕毀，地上全是垃圾。下午放學(xué)后，從媽媽的微信朋友圈和新聞里得知，昨晚海門的降水量榮登全國(guó)首位，突如其來(lái)的暴雨造成縣城低洼地段積水，大部分路段交通癱瘓，整個(gè)城區(qū)中小學(xué)全部放假半天。雨后的海門城猶如孫悟空大鬧天宮般一片狼藉。

　　看著這場(chǎng)在沉默中爆發(fā)的大雨，我不禁懷念起它往日的溫柔纏綿，端莊平靜。只希望日后的每一場(chǎng)雨都是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，而非“花落知多少”。

描寫雨的作文15

　　我愿是雨，維系著天地之間的一切。

　　——題記

　　天，下著雨……

　　如煙，如塵，在朦朧的憧憬中，沒(méi)有傘，我悄然滑入雨的懷中，我們之間不存在隔膜。它如一個(gè)調(diào)皮的小孩，上帝的寵兒，或是恣意地在我身上跳躍著歡快的音符，或是輕輕地在我臉上落下淺淺的吻……

　　在雨中，我褪去沉重的外衣，在一個(gè)可以喘息的空間里，洗滌一下蒙灰的.心竅，因?yàn)樵谟曛校�任何世俗的東西都不會(huì)存在，惟有瑩潤(rùn)、清麗揮之不去。

　　對(duì)于雨，高超的琴藝，絕妙的文筆，絢麗的色彩，皆似飄風(fēng)一般不知其所終。雨之韻，只可意會(huì)，不可言傳。

　　我倚墻，黯然聽(tīng)雨，賞雨——

　　雨聲，蘊(yùn)含一種人生苦悶的詩(shī)意，渺渺而帶哀色。聽(tīng)雨，則是一種詩(shī)意后的灑脫。

　　夜色蒼茫，抹去了所有的顏色，遮掩了一切的亮光。眼前一切若無(wú)，惟雨聲淅瀝。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，在無(wú)窮的暗夜里，聲聲滴落在心靈最敏銳處，帶給我最直接的震動(dòng)，冷冷的雨珠子串成我的音符如落葉飄風(fēng)，砸在地上開出一朵朵晶瑩剔透的小花，整個(gè)思想也跟著潮潤(rùn)了……

　　我聽(tīng)雨，雨聽(tīng)我，就這樣互相傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)著等待一個(gè)又一個(gè)黎明的到來(lái)，我在心中默念：“撐著油紙雨傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)民了否一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘…。”雨仍舊地下著，就像落下沉沉的情……

　　想起雨巷，那紛紛垂落的雨絲又為我平添了幾絲閑愁。我不禁問(wèn)自己：該懂雨嗎？雨搖曳，無(wú)語(yǔ)，又是一片沉默。

　　雨如絲，絲結(jié)成愁，包裹著我年少的心。只不知這愁是否如青燈右佛前前飄落的青絲長(zhǎng)？是否如后宮佳麗獨(dú)守空閨的嘆息深？心結(jié)被牽動(dòng)，雨意迷蒙，天地間一片迷茫，只有我寂寞一個(gè)。

　　雨如夢(mèng)，夢(mèng)中有我逝去的過(guò)去。孩提時(shí)代蕩秋千的歲月；仰望姐姐時(shí)對(duì)長(zhǎng)大的向往；踏入初中的新奇與膽怯；與中考奮力拼搏……在那里，時(shí)間在倒流光陰也緩了腳步，可轉(zhuǎn)眼間，眼前的一切又消失了，不免又多了幾縷惆悵。夢(mèng)一次次重復(fù)幻想，拋開塵世的喧囂，我又多了幾分感悟……

　　漸漸地灰色的天空有了幾抹艷麗，帶著對(duì)雨的依戀和雨的祝福，我悄然離去。

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