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走進春天作文

時間:2024-05-09 08:20:16 春天的作文 我要投稿

走進春天作文6篇【必備】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的走進春天作文6篇,歡迎大家分享。

走進春天作文6篇【必備】

走進春天作文 篇1

  盼望著,盼望著,春天的腳步近了。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地,當(dāng)春雨滋潤了大地,當(dāng)春草染綠了大地,當(dāng)春花開遍了大地,當(dāng)春鳥飛遍了大地,春來了!

  風(fēng),是春的伙伴。伴著春一起來到了,像媽媽那溫暖的手撫摸著你,暖暖的,潤潤的,舒服極了!“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!辈诲e的,像大自然派來的使者,把柳葉裝扮得如此秀麗。奉獻了自己卻不求回報,只是默默地吹醒萬物,仔細地裝扮萬物,耐心地溫暖萬物。

  雨,是春的?。像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,將天空編織成一張巨大的網(wǎng),任你在細細密密的雨幕中尋找清涼爽朗的感覺!按河曩F如油”,這“油”好似仙女手中的雨露,輕輕撒向大地,使世間萬物得到滋潤。

  草,是春的知音。它偷偷地從土地媽媽的懷抱里鉆出來獨立生活了,嫩嫩的,綠綠的。放眼望去,田野里、園子里、草坪里滿是的,就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫。

  花,是春的貴賓。紅的、黃的、粉的、紫的,在枝頭、在田野、在山間,綻放花蕾,吐露芬芳,裝扮著春的'衣裳。萬紫千紅的花兒爭奇斗艷,呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。

  鳥,是春的使者布谷鳥敲開春的門扉,小燕子捎來春的暖意,麻雀呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。抬頭望去,天空中成群的鳥兒歡樂地鬧著,他們正與春風(fēng)互道重逢的喜悅,正向藍天傾訴春天的到來。當(dāng)冰消雪融,鶯歌燕舞時,一個實實在在的春就來了。

  風(fēng),吹著;雨,下著;草,綠著;花,開著;鳥,叫著。

走進春天作文 篇2

  今天上午一大早,我和張津源一起來到了植物園里找春天!

  到了植物園,我們就跑下車去找春天了!我們看見了小花和小草在比誰長的最高!我們看見了小樹在一個勁兒的伸著懶腰!小湖娃娃在拼命的比誰跑的最快!小昆蟲們也一個接著一個的出來散散步了!

  我發(fā)現(xiàn):有許許多多的小樹經(jīng)過自己不住伸懶腰,它們身上還長出了嫩綠的小芽來了呢!仿佛我聽到,小湖娃娃在給小樹助威、加油呢!

  我還發(fā)現(xiàn):在春風(fēng)媽媽的撫摸和懷抱下,小花的顏色比原先更加鮮艷了呢!小草也比原先長得更加的高了!

  我抬起頭來向遠處望去,遠處有高高的小山,小山上有鮮艷的小花,還有高高的小草和挺拔的小樹。我還看到:遠處的小花兒和小草兒就像一些小星星,這些“小星星”在陽光的照射下一閃一閃的',非常迷人!

  現(xiàn)在,大地萬物復(fù)蘇,喜氣洋洋的!清澈的湖水底下有橢圓形的鵝卵石,這時候,迎面吹過來了一陣春風(fēng),湖面上頓時蕩起了一圈圈波紋。在湖面上,人們都開心的劃著小船從這里游過。

  經(jīng)過噴頭的澆洗,小花、小草、小樹和泥土都散發(fā)著一股清淡的芳香,此時我知道,這是春天的味道。

  這時候,是蜜蜂最忙碌的時候,要不,怎么在我觀察小花兒的時候,它們總在我的眼睛前面飛來飛去呢?害的我眼花繚亂的,都把它(蜜蜂)和小花兒弄不清了!

  春娃娃仿佛在和我們倆個在玩兒捉迷藏,我和張津源一起努力的找春娃娃,我們已經(jīng)找到了許許多多的地方,有很多都找到了,就還缺了一個地方,我們努力的找啊找……忽然,我猛的叫了起來:“!我找到了!她就在我們的頭發(fā)上!”真的耶!春娃娃吹拂著我們的頭發(fā),我們的頭發(fā)在迎風(fēng)飄動著!大家都恍然大悟,哈哈的大笑了起來!

  春娃娃可真淘氣,她跟我們一起玩兒起了捉迷藏,讓我們一起去尋找她!大家都快來行動吧!去找春娃娃!

走進春天作文 篇3

  清晨,我早早起床到外面鍛煉身體,沐浴在柔和的陽光中,我發(fā)現(xiàn)柳樹已經(jīng)吐出嫩芽。草壇上也隱約露出小草的頭。天空變得更藍了,燕子也成群結(jié)隊從遙遠的南方趕來,它們有的在半空中“唧唧”地叫著,有的停歇在電線上好像在開會。還有的…小河里的春水蕩漾,睡醒了的青蛙在不停地“呱—呱--—呱”,與小河的流水聲一起演奏一曲和諧的樂章。

  俗話說:“陽春三月不做工,寒冬臘月喝北風(fēng)!鞭r(nóng)民們在田間做著春耕的準(zhǔn)備工作,生怕秋收的時候沒有好收成。小伙伴們脫掉了厚實的`棉衣,換上輕便的衣服。瞧,那是什么?噢!原來是一群小朋友在放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在天上飄來蕩去,把晴朗的天空點綴得更加美麗、漂亮了。

  一會兒,天空中飄來了烏云,下起了蒙蒙細雨。

  又過了一會兒,雨停了。放眼望去,所以的一切都被刷得一塵不染,樹上剛長出的嫩芽,草坪上剛返青的小草,經(jīng)過春雨的滋潤,顯得更加生機勃勃?諝饫飶浡恋南悖勂饋硎娣䴓O了!我走在被春雨洗刷過的馬路上,心里特別舒暢。

  。〈禾,你給花草樹木以無私的美,使我們家鄉(xiāng)變得更加美麗,你也給我們帶來了成功的機遇,激勵我們?nèi)ラ_拓美好的未來。

  我愛你—孕育生機的春天。

走進春天作文 篇4

  這個季節(jié)人們眼前呈現(xiàn)的是這樣一副景色:綠;翠綠;綠瑩瑩;青翠欲滴。你應(yīng)該知道它了吧,沒錯—春!

  飯后,漫步到鄰近的公園散步。一眼望見了一叢新生命—嫩芽。它們此時雖然身姿嬌弱,但卻是為日后的茁壯做鋪墊。現(xiàn)在吸收營養(yǎng):肥料、陽光、雨露……待來年,便向人們展示它們的風(fēng)姿。再仔細一看,它們彎下頭,在春風(fēng)中搖曳。但,它們絕不會一直低頭!等嫩芽成熟,人們必會為它們望而生畏!

  再往里走,一條蜿蜒的小河出現(xiàn)在眼前。雖已是春天,但河上依舊結(jié)著一層薄冰,不過,河底卻又是另一幅景色,透過薄冰呈現(xiàn)出來:小魚互相嬉戲,時而躲在水草中;時而又嘗試撞開薄冰,親眼望一望初春美景;時而再一動不動,如一位沉思的老者……我心覺好玩,便向冰面輕擲一小塊石子,“咔嚓”,冰層裂開,魚兒更加活躍,競相躍出水面,好似活潑的孩童一般。

  繼續(xù)深入,遠處柳樹堤岸環(huán)繞,柳枝隨春風(fēng)搖擺。一棵棵如少女一般,坐在化妝臺前發(fā),透明的湖水就是她們的鏡子,剛剛梳平的長發(fā),調(diào)皮的春風(fēng)“呼”的一吹,少女們驚訝地叫道:“呀,又被吹亂了!

  走到了成大爺?shù)?花圃,一株株含苞待放的樣子真令人喜愛,遠處的成大爺帶著草帽,一絲不茍的在工作著:澆花、施肥、除草……這,又是一道美景。

  走到了盡頭,回首放著春天的景色,不禁感嘆:“春天真美!”

走進春天作文 篇5

  春回大地,萬物復(fù)蘇!走進一個新的世界,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心去體驗,你會感覺春天如此美妙!請屏呼吸,與我一起走進春天!

  任你在春天里歡唱,任你在春天里潑辣,任你在春天里飛翔!小草像個精靈,不知不覺悄悄地露出頭來,嫩綠的身體在微風(fēng)中飄擺,生機勃勃的精靈不愧為大地的理發(fā)師,它的到來,給春天增加了無窮的生機!仔細一聽,哦,少男少女們在學(xué)校里高聲朗讀,有清秀的感覺!望望那兒,幾只小鳥在枝頭高歌:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那清翠的山林里……那歌聲多么悅耳動聽!瞧!柳絲在威風(fēng)的帶領(lǐng)下翩躚飛舞,還冒出許多小綠芽哩!一陣香味兒在我周圍飄蕩,那是春的氣息在綻放的花朵。∵@時,我?guī)缀跬艘磺,我被春天的生靈纏繞,我沉醉在春天的'氣息里面!我好想仰望天空而放歌!

  走進春天吧!它們多么可愛,美麗!春天,我向往你,正因為你的外表美與心理的沒,我所向往!你的到來使我在學(xué)習(xí)上更進一步,生機盎然!

走進春天作文 篇6

  春天,她像一位小仙子,靜悄悄地來了,沒有聲音,但她那漂亮的花衣裳,引起了人們的注意。隨著一陣淡淡的花香飄過,我不禁驚嘆:!春天到了!

  春天,是多么神奇。她的到來,使冰雪融化,使萬物復(fù)蘇。所有的花兒次第開放,迎春花、桃花、杏花、梨花,還有油菜花,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鮮艷。

  春天,是可愛的。小動物不再冬眠。小兔子在春天的懷抱里盡情奔跑;小鳥在枝丫上放聲歌唱;就連那膽小的小松鼠,也在長滿新葉的松樹上探頭探腦,想把這美景看個夠。

  春天,是美麗的。來到田野上,黃燦燦的油菜花無邊無際地開著,綠油油的小草中點綴著像各種寶石一樣的小野花,紫色的、白色的、粉色的`、藍色的……什么樣的都有,仿佛置身于童話世界。

  春天,是多變的。一會兒天晴,一會兒天陰,一會又下著蒙蒙細雨。我喜歡穿著雨衣去看花,瞧!那小小的花瓣上竟然凝結(jié)了一粒碩大的雨露,那滴雨露是多么的晶瑩剔透呀!像一面小鏡子一樣,可以照出自己的身影。太陽雨很快就停了,花瓣上的小露珠也隨著太陽公公的出現(xiàn)而蒸發(fā)了,一個水晶般的世界就這樣被太陽公公帶走了。

  春天就是這樣多姿多彩的季節(jié)。我喜歡春天,喜歡在太陽雨中漫步,喜歡觀察那可愛的小花,喜歡和小動物一起玩耍,更喜歡在暖暖的春風(fēng)里放風(fēng)箏,看著彩色的風(fēng)箏飄在空中,就像放飛了我的夢想一樣。

  春天!我想和你多呆一會,我喜歡你這個季節(jié)!

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