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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-16 08:02:49 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文錦集(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文錦集(3篇)

小學(xué)的作文 篇1

  八年前的9月26日,爸爸和媽媽特意挑選了這個(gè)日期,把媽媽送到閔行區(qū)中心醫(yī)院。

  那天上午7時(shí)40分我出生啦——出生時(shí)的我哇哇的.啼哭,沒有多少頭發(fā)。媽媽說,我出生時(shí)像個(gè)小老頭一樣的。有位護(hù)士抱著一個(gè)小肉團(tuán),給媽媽看并問是男孩還是女孩?媽媽說:知道了。但是護(hù)士還是要媽媽說明,媽媽含著激動的淚水說:是個(gè)男孩。媽媽為了生我,好辛苦。∮肋h(yuǎn)愛你,我親愛的媽媽。

小學(xué)的作文 篇2

  在我的家鄉(xiāng)安康,有一道美麗的風(fēng)景那就是安瀾樓。

  安瀾樓建成于20xx年3月,離今日已有11年之遙了。樓高41米,占地1380平方米,青瓦白墻。這棟樓一共有五層,用了上百根朱紅的柱子,每根柱子高達(dá)8、9米,要兩個(gè)小朋友合抱。最好看的要數(shù)樓檐,一面有八個(gè)分別向上翹,像洶涌的波浪,還像雄鷹展開翅膀,仿佛就要高飛。

  安瀾樓有四扇大門,分別向東南西北開著,每扇門上都題著金黃的醒目大字“安瀾樓”從東門進(jìn)入,就能看到3米多高的銅像——屈原。他配帶寶箭,目視前方若有所思。站在樓上整個(gè)安康城凈收眼底。

  安瀾樓的旁邊還有許多樹木,有常見的.也有名貴的。我喜歡的是松樹,因?yàn)槿~子像細(xì)針,

  一簇簇,像線團(tuán)又像小松鼠的尾巴,毛茸茸的。松樹“絨球”表面亮綠,越到里面顏色越深,最后成了墨綠,摸起來有些扎手。

小學(xué)的作文 篇3

  小朋友們,你們?nèi)ミ^佘山嗎?沒去過吧?沒去過吧!那好!現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)秤文莻(gè)充滿綠色的“海洋”吧!

  當(dāng)你抬頭眺望遠(yuǎn)處的佘山,你會看見那山峰連綿起伏,好像那一個(gè)個(gè)親密的小伙伴們,手拉著手,肩并著肩,顯得十分平等,友好,好像誰都不愿意脫離集體,誰都不愿意盛氣凌人,也不愿意孤獨(dú)落單。它峰戀疊翠,郁郁蔥蔥,就好像用墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。

  來到佘山腳下,抬頭向上望,我覺得那一座座山峰好像有意顯示自己高大似的,突然它躥高了許多,沖過半空的白云,直奔藍(lán)天。天空一片蔚藍(lán),佘山滿眼墨綠。

  一陣山峰吹來,佘山的綠樹立刻“瘋”了起來,它們好像掀起了一陣陣涌動的綠浪,再仔細(xì)瞧著綠浪,才發(fā)現(xiàn)它也又從那兒的枝頭露出笑臉,給墨綠色涂抹出一絲淡淡的嫩綠。在濃密的綠樹叢中攀登,好像在那綠色的童話世界里盡情的暢游。登上佘山的.頂峰,我仿佛在巨大無比的浪尖上傻傻得站著:腳下綠色的浪在涌動,眼前白色的云在纏繞,在變化,在奔騰。

  哦,眼前的一切都似乎變小了,只有那佘山的綠,依舊沒有被改變,從山腳一只綠到山頂,空氣中也蕩漾著綠的清醒。

  不知從什么時(shí)候開始,下起了霏霏細(xì)雨,我只好跟家人趕緊下山,到了山腳下,回頭在望望雨中的佘山,只見那細(xì)密的銀色的雨絲斜織著,落在綠樹上,綠樹好像在開心的沐浴著。這是佘山的綠,是閃光的綠,是透明的綠,是低落著的綠,是清醒醉人的綠,是……的綠。

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