(合集)兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)，我過的特別開心。因為這是我長大以來過的第二個兒童節(jié)。小時候太小，還不知道兒童節(jié)的意義，今天通過老師給我們講兒童節(jié)的來歷，我才知道，六一兒童節(jié)是全世界小朋友們的節(jié)日。
下午放學(xué)后，老師，老姨姥，老姨姥爺領(lǐng)我和小姨去廣場開車了。廣場上的人特別多，人山人海的。有跳廣場舞的，有賣玩具的，有賣小魚的，干什么的都有，很是熱鬧。像過新年一樣。廣場里的兒童車很漂亮，有喜羊羊，木馬，機(jī)器人等各種各樣的'車。其中我最喜歡喜洋洋了，因為它是那里最新最好的一輛車。他的整個車身都布滿了各種顏色的彩燈，還不停的閃爍著，像天上的星星一樣美麗。車子的外觀不但漂亮，而且坐在上面也特別的舒服，像充了氣的皮球一樣。我的同學(xué)牛鈺嘉也開了這輛車，我覺得她開車的樣子特別神氣。開這輛車的人特別多，等我們排上的時候已經(jīng)很晚了。小姨開車根本不看人，就一個勁兒的開，還邊開邊喊：“讓一讓，看姐給你來點(diǎn)刺激的。“嚇的我心都要蹦出來了。我覺得小姨的樣子好滑稽呀。這時，從我們身邊擦肩而過的一個車?yán)�，忽然掉出來一個小弟弟，他在地上打了一個滾，接著又爬起來，跟著車跑，攆媽媽。小弟弟的媽媽后來才發(fā)現(xiàn)，嚇壞了。在那不停的說：”你看，這孩子太氣人了“說完，就抱著小弟弟走了，車也不開了。我覺得這么小的孩子坐車太危險了，再說***媽也太粗心了。
開完車，我們又去吃串了，老姨姥爺買了菜卷，烤茄子，魷魚，腸等很多好吃的。小姨吃的可香了，拿起一個魷魚就開吃，很快就吃完了一個。而我喜歡吃菜卷，菜卷是用干豆腐，香菜，洋蔥，卷在一起的，特別的香。我吃的滿臉都是。
吃完飯，我們就開開心心的回家了。我覺的今天是最快樂的一天，我真希望每天都是六一兒童節(jié)。最后，我要祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂，健康成長！
兒童節(jié)作文 篇2
在讀小學(xué)二年級的時候，最令我難忘的，是那年的`六一兒童節(jié)。
那天，媽媽難得帶我去“長風(fēng)公園”玩，我可高興了。剛進(jìn)公園，我就看見了一直期待的“蹦蹦床”，我拉著媽媽的手直奔過去，等媽媽付了錢后，我迫不及待地脫了鞋，疾步如飛地跳上了蹦蹦床。
玩了一會，見大家都往“滑滑梯”方向跑去，我想：一定很好玩，于是就跟著去湊熱鬧了。
看著大家雙手握緊繩子，腳跟著往上一蹬，本還以為很簡單，心想：這可難不倒我!輪到我爬時，才感到這個“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現(xiàn)出來。
我閉上眼睛，心想：別怕!不就是登“繩梯”嘛!于是，我鼓起勇氣，緊緊地抓著繩子，兩腳一蹬，盡管已經(jīng)很用力了，但還是滑了下來，總也踩不上去。正當(dāng)我心灰意冷的時候，我身后的一位大姐姐鼓勵我說：“別著急，我來幫你�！闭f完后，我繼續(xù)往上登，大姐姐抱住我的腳，往上推，可費(fèi)了好大力氣才將我推上去，堅持了一會，我終于爬完一半了!好累啊!我喘著氣，告訴自己不能停下來，繼續(xù)往上爬。
加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。
終于，我爬到了滑梯口。
“終于到了�！蔽疫吅埃厯]舞著雙手，順著滑梯滑溜了下去。
那感覺真愜意!
六一兒童節(jié)那天，除了快樂，我又學(xué)到了不少新知識。在玩“滑滑梯”的過程中，我懂得在生活中，會面臨一個又一個的困難，只要你努力的堅持了，就一定能戰(zhàn)勝它，站在勝利的頂峰，享受著那屬于自己的成就感……
兒童節(jié)作文 篇3
六一是畫板，畫出了我們的天真、爛漫，六一是我們的美好回憶。
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們的學(xué)校充滿了笑聲和歌聲，我們來到教室，老師早已準(zhǔn)備好了禮物，我們正在討論的時候，忽然，老師走進(jìn)教室說：“快排好隊，我們要到操場看我們班的同學(xué)領(lǐng)獎狀了”。天氣是陽光明媚的，白云朵朵飄，陽光也照射著我們，不一會兒，校長上臺講話了，校長說：“同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上�！比缓笸瑢W(xué)們歡呼聲和掌聲一片，接著就是一群群領(lǐng)獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎了。在這群同學(xué)里，我們班領(lǐng)獎的同學(xué)可不少呢，領(lǐng)獎完，再次熱烈的掌聲響起，然后我們就排隊各回各的教室了。
回到教室，老師讓我們把桌子推到一旁去，因為要做游戲。
第一輪，我們要玩的游戲是搶椅子，開始了，同學(xué)們喊123……喊到10，我們就開始搶椅子，可惜我還是輸了，獎品也被拿走了。
第二輪，我們玩的是喊數(shù)抱人，最終我們勝利了，老師喊五，我們就得五人抱一起，要是沒有抱到也沒有抱到五人數(shù)，就淘汰。
要發(fā)禮物了，我們一個個手舞足蹈，我們還發(fā)到了果汁，存錢小汽車，筆記本等等，還有獎狀，但是我沒有，媽媽還安慰和鼓勵我，說以后好好學(xué)習(xí)，也會有獎狀的。
美好的'時光總是短暫的，我的心里裝滿歡樂和感動！我要整理行囊，繼續(xù)前進(jìn)，用明天的努力來書寫下一個六一。
兒童節(jié)作文 篇4
六一的太陽，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳，藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是我們快樂的象征！那一棵棵幼苗是我們的代表，那一朵朵花兒，是我們的笑臉。
兒童節(jié)那天，風(fēng)和日麗，鳥語花香。我的`心情也像是一只飛上云端的小鳥，滿懷喜悅，因為這一天我也有節(jié)目，我一大早就起了床，媽媽給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。操場上人山人海，成了一片歡樂的海洋。
首先，我們進(jìn)行了表獎大會，我被選上了“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我非常高興。開始演節(jié)目了，第一進(jìn)行的節(jié)目是：水鼓表演，那壯觀的景色我難忘。緊接著，第2個節(jié)目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……
終于輪以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老師，親友，為我的成長付出了那么多，我唱得很動情。那那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動聽，讓人沉醉其中。�。∥覀兙鸵窀柙~所寫那樣，“感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師培育呵護(hù)，感恩一切幫助我的人�！碑�(dāng)歌曲結(jié)束后，我給大家鞠了躬，臺下響起了熱烈的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動，豐厚的收獲，這個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)，因為我親自上臺演了節(jié)目。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
兒童節(jié)作文 篇5
今天， 我特別興奮，因為我們學(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校，我們是多么高興�。�
我們在班主任蔡老師組織之下排好了隊，在操場上集合后，整整齊齊坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲，原來是省里領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個領(lǐng)導(dǎo)走到我面前，我趕快站起來，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前，有一些少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班表演是最好！”
突然，下起了小雨，但是，同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面同學(xué)也堅持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們表演也結(jié)束了，同學(xué)們開開心心回到了教室，有同學(xué)說：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但是，我們已經(jīng)提前過了一個快樂“六一”兒童節(jié)！
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