兒童節(jié)的作文[集合6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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兒童節(jié)的作文 篇1
同學(xué)們：
大家好！
今天是激動(dòng)人心的一天--大家期待很久了的六一兒童節(jié)到了！
在“六一兒童節(jié)”這一天，大家舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)大家就可以穿著各式各樣的服裝，在臺(tái)上為大家表演節(jié)目，大家的笑容燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，大家和伙伴一起開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，大家盡情玩耍，隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來，因?yàn)樵诮裉�，全世界的小朋友們都�?huì)和大家一樣快樂�，F(xiàn)在，就連小花、小草也和大家一起同慶這歡快的'“六一兒童節(jié)”。
今天是大家快樂的一天，就讓大家一起度過這歡樂的一天吧！
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌？“六一”的花朵為什么這樣芬芳？“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來到，全世界最天真的'節(jié)日就在今朝�！傲弧钡母杪暈槭裁催@樣動(dòng)聽？“六一”的舞蹈為什么這樣多情？“六一”的故事為什么這樣引人？“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹。我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也是中國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日。
每到兒童節(jié)學(xué)校都會(huì)組織一些活動(dòng)，同學(xué)們都有自己準(zhǔn)備好的才藝，有書法、有彈琴、有唱歌唱、有跳舞，等等精彩的演出，我也不例外的參加了唱歌，隨著想起的音樂，歡快的唱起了我喜歡的歌。也有許多沒準(zhǔn)備節(jié)日的同學(xué)，他們整整齊齊的坐在觀眾臺(tái)下，發(fā)出一陣陣掌聲，為我們喝彩，為節(jié)日喝彩，老師也路出了滿意的'笑容。
過個(gè)節(jié)日時(shí)我們孩子最快樂的日子了。也是我們可以顯示才藝的機(jī)會(huì)，感謝祖國(guó)有這樣美好的節(jié)日，也是我們快樂的成長(zhǎng)。
兒童節(jié)的作文 篇4
期盼啊！終于盼到了“慶祝六一”的游園活動(dòng)。
一大早，我們一進(jìn)校門就聽到了歡樂的歌曲，操場(chǎng)上彩旗飄飄，每個(gè)班的老師都在忙乎著布置自己班的活動(dòng)攤位，每個(gè)攤位都布置得喜氣洋洋，獎(jiǎng)品可豐富了，看得同學(xué)們口水直流，個(gè)個(gè)面上都流露出興奮的神情。
我們欣賞了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目后，瘋狂的游園活動(dòng)就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動(dòng)攤位跑過去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運(yùn)兵乓球、、、、大家玩得可開心了，歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)校園。
我是我們班攤位的工作人員，因?yàn)槿硕啵宰卟婚_去玩。正當(dāng)我感到疲備時(shí)，忽然，一陣熟悉的旋律傳到我的'耳邊，原來是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，那可是我最喜歡的歌曲！我不由得跟著他們一起唱了起來，操場(chǎng)上同學(xué)們也都伴著音樂唱了起來，跳了起來！頓時(shí)整個(gè)校園好像變成了一個(gè)大舞臺(tái)，人人都在盡情的歌唱，那歌聲響徹云霄、、、、、
游園會(huì)后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領(lǐng)我們來到舞臺(tái)前照大合照，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情豐富。不知不覺中我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過一個(gè)難忘的六一游園會(huì)。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，我們?cè)谌サ腵路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無數(shù)關(guān)心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”
我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽。一定會(huì)有這一天的，相信我，沒錯(cuò)的。今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
兒童節(jié)的作文 篇6
這一次“六一兒童節(jié)”，我們?cè)诎嗌祥_展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
這一天，我們帶著吃的東西，早早的來到了教室。來到教室后，我們有的掃地，有的拉桌子……過了一會(huì)兒，老師說：“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始”。
這時(shí)，有幾名主持人說：“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》。”我們用熱烈的'掌聲把他們送到了中間。表演開始了，同學(xué)們各坐各的位置，坐得端端正正，認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒，有的同學(xué)都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí)，主持人說：“下面有請(qǐng)牛天馳給我們表演薩克斯”，牛天馳聽到了，高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開始表演薩克斯了，過了一會(huì)兒，同學(xué)們都聽了入了神。誰知，牛天馳才表演完了，同學(xué)們都要求他再表演一段，可他缺笑著走下了舞臺(tái)。
這時(shí)，主持人說：“下面是吹氣球比賽，看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了，我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油，加油!”。一分鐘過去了，看了看每個(gè)人吹的氣球，最終朱可同學(xué)獲勝�！跋旅鎯蓚�(gè)人一組，把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會(huì)兒的功夫，地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不一一的介紹給大家聽了。
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