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我的校園作文15篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
一年四季,我最愛校園的花紅柳綠,樹木枝條隨風(fēng)飄逸,多像披著長發(fā)的美麗少女?窗明幾凈的教室,園丁教書育人,同學(xué)們收獲著知識,朗朗讀書聲此伏彼起,教學(xué)樓前花壇里,小草也伸展著腰枝,仿佛奉獻(xiàn)給校園自己的碧綠,我們盡情享受大自然的瑰麗,呼吸著泥土芳香撲鼻。是他,是我,是你,共同支撐這藍(lán)色的天空和綠色的'大地,建成我們子孫萬代存在和延續(xù)的根基,保證校園的正常教學(xué)秩序。
“環(huán)保”這個世間永恒的主題,涵蓋了愛護校園環(huán)境的深刻道理。愛護校園環(huán)境,是對綠色環(huán)保說HELLO,對白色污染道別,GOOD BEY!愛護校園環(huán)境,是不要亂丟廢物、垃圾和隨地吐痰、便溺;厥諒U舊電池,拾起散落的粉筆,愛護校園環(huán)境,是節(jié)約用水點點滴滴,節(jié)日里不要煙花塵埃滿地,自覺抵制尼古丁“網(wǎng)上游戲”;愛護校園環(huán)境,是文明禮貌的同義語,是誠信自律代名詞,愛護校園環(huán)境,是愛護教學(xué)設(shè)施,弘揚正義和勤奮學(xué)習(xí),德智體美勞爭第一。
小鳥,我讀懂你的心意,我能為你營造一片安樂的小天地;大樹,你不要再哭泣,海闊、天藍(lán),地綠,處處是生機!母親河的“黃牌”也將收回去。我們環(huán)保小衛(wèi)士,會給大自然洗澡淋浴,消滅沙塵暴的危機;我們用掌握的科學(xué)知識,開啟智力,建造出“中華牌”凈化器,化噪音為音樂美妙無比,使地球媽媽再展新姿,生命之渠如潺潺小溪,小草更不再枯黃萎靡……
蒼天,大地,請相信共青團的旗幟,愛護校園環(huán)境我們義不容辭,讓我們從現(xiàn)在做起,從你做起,從我做起!
我的校園作文2
有一個地方,鳥語花香、干干凈凈,充滿我們歡樂的笑聲,讓我們擁有舒適寧靜的學(xué)習(xí)空間,那就是我夢想中的校園。
我夢想的校園,有一片花海,四季都聽得到蟲鳴鳥叫,五顏六色的花朵,濃郁的花香可以讓精神不濟的我們瞬間覺醒,綠意盎然的樹蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的'好地方。
我夢想的校園,有一座游泳池,夏天的游泳課,我們就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳課我們就到池里做SPA,這樣上學(xué)就可以像度假一樣享受。
我夢想的校園,有一間福利社,如果我們忘了帶文具也不必緊張,福利社可以滿足我們的不時之需,福利社除了賣文具以外,最好還要供應(yīng)餐點,這樣一來,如果肚子咕嚕咕嚕叫的時候,就不怕找不到救星了。
我夢想的校園,圖書館是天天課后開放的,我們可以利用課余時間來查資料,尤其夏天酷熱的時候,我們就可以待在圖書館吹著冷氣,把書看個夠再回家。
我夢想的校園,有更多的游樂設(shè)施和球場,這樣我們就不會看到有人為了搶場地而爭論不休,也不會看到學(xué)弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房,這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問題。
我夢想的校園,不要有課表,就像「窗口邊的小荳荳」這本書里的「巴氏學(xué)園」一樣,我們可以自己選擇想上的課,如果能依照自己的興趣來排課,我一定要排很多和計算機網(wǎng)路科技結(jié)合的課程,象是從計算機闖關(guān)游戲中一邊娛樂一邊學(xué)習(xí),應(yīng)該很有趣吧!這樣我一定天天期待上課的時間趕快到來。
我夢想我們的校園愈來愈美麗,學(xué)校設(shè)備愈來愈完善,學(xué)生學(xué)習(xí)愈來愈有趣。也許要實現(xiàn)這個愿望要花費更多的時間和金錢,不過,只要堅持理想,大家共同努力,總有一天我們會等到「它」。
我的校園作文3
秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時,充滿整個校園的是秋天的氣息;\罩著校園的只有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風(fēng)送爽的好時光。
進(jìn)入秋天的校園,你會覺得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……校園的每一處都散發(fā)著生機,但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因為秋天來了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依賴在泥土的懷里,只有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠(yuǎn)處看,才會覺得草很茂盛。這時,便會忍不住坐下,又慢慢躺下,才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的.床,風(fēng)輕輕地吹過來,草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學(xué)樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個個都挺挺地站立著,像一個個威嚴(yán)的戰(zhàn)士。不過,那樹還有表演的時候。有時,風(fēng)兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳著最美的舞。不過,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學(xué)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的校園。歲月悠悠,時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空,當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子,綠草地沐浴著風(fēng)雪,奔向誘人的成熟,在這夾著春意的冬天,我們又迎來了一年一度的假期生活。
我的校園作文4
春天,走進(jìn)校園可以嗅到泥土的芳香;夏天,走進(jìn)校園可以看到水仙的微笑;秋天,走進(jìn)校園可以賞到桂花雨的美景;冬天,走進(jìn)校園可以看到臘梅初綻。校園,一個如畫的學(xué)習(xí)殿堂。
我希望在春天涼爽的早晨,踏進(jìn)校園。迎“面”而來的是整齊又響亮的朗朗讀書聲,鳥的鳴叫附和著這聲音,形成一曲優(yōu)美的交響樂。聽著聲音,尋到教室,教室已脫去了原先嚴(yán)肅的外套,變得十分溫馨:正面的講臺桌上擺放著的小植物正向你招手,給原先只有黑、白灰的教室增添了活潑的綠色。教室的角落中有著“小書屋”,上面有名著、故事、小說……讓同學(xué)們在課余時間放松一下。
我希望在夏天炎熱的正午,步入校園,正前方是一方噴水小池,上下飛舞的水珠撒在臉上、手上,給我們帶來一絲絲涼爽。下落的水珠發(fā)出“啪嗒啪嗒”的'聲音,讓我們暫時忘卻了炎熱。向前方走幾步,便可以看見一棵大樹,樹的陰影為你遮住了頭頂上的驕陽,你不必忍受酷熱。
我希望在秋天豐碩的季節(jié),步入校園,撲鼻而來的是一陣桂花香,仔細(xì)一看,操場旁邊豎立著一棵棵桂花樹,向周圍的空氣噴灑清新的凈化劑。走到樹旁,香氣愈加濃郁,輕輕一碰觸,小小的桂花散落下來,好似沐浴在一場桂花雨中。在操場上運動的同學(xué)嗅著香氣,一定會神清氣爽。
我希望在冬天寒氣逼人的季節(jié),走上操場,小小的跑上兩圈,或者在操場旁的單杠、雙杠上撐上幾個來回,不知不覺就會發(fā)現(xiàn),原來冬天也沒有這么冷啊,你會感到渾身上下的寒氣都慌張?zhí)痈Z了,一股熱氣操控著你,讓你不由自主地想喊上一句:“冬天好暖啊,好美的校園啊!
我理想中的校園,放松、溫暖又不乏樂趣。
我的校園作文5
我的校園是廊坊市第四小學(xué),它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個美麗可愛的校園。
我美麗的校園有兩座教學(xué)樓,教室主要集中在南教學(xué)樓,學(xué)樓則是音樂室,微機室,校長室等。操場東面是主席臺、健美室、書法室,西面是車棚和傳達(dá)室。與教學(xué)樓相比較,操場更為美麗。
操場邊上漂亮的.花壇里栽著四季都一片青綠的。冬天,冬青上覆蓋著薄薄的一層雪,白里透綠,綠里透白,可愛極了。銀杏樹上白色一片,從遠(yuǎn)處望,似乎是一把大白“傘”?蓯鄣亩、銀杏,伴隨著操場上同學(xué)們的歡歌笑語。
春天來了,布谷鳥站在枝頭高歌,冬青的葉子翠綠一片,銀杏也長出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭,幾朵月季映入眼簾,那花瓣上有幾顆“珍珠”,再仔細(xì)一瞧,咦?不見了!
夏姑娘伴隨著蒙蒙細(xì)雨來到。青綠伴翠綠、小鳥的歌聲伴隨著朗朗的讀書聲。正中午,銀杏樹投下一片綠綠的濃蔭。
秋天仙子帶著一身濃郁的果香來到這里。校園里一片金黃,像鋪了一地金子。銀杏樹的葉子滿地飄,只有冬青還綠著。
冬天的操場,向上一踏便發(fā)出“嘎嘎”的響聲,那聲音真好聽,我們在上面蹦啊跳啊,校園里每個角落都回蕩著我們的笑聲。
我愛冬天的冬青,春天的月季,夏天的朗朗讀書聲,秋天的操場,冉冉升起的國旗。我愛我美麗可愛的校園!
我的校園作文6
我的學(xué)校是個討人喜歡的大花園.你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!
一走進(jìn)校門,就看見一條寬闊p平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學(xué)習(xí).
再往前走,出現(xiàn)在我眼簾的是個美麗的大花壇.大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長得像兩吧綠色的大傘.也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇.也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上采下來的.在陽光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹下玩耍p遮陽.
圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇.有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長方形的;還有橢圓形的.在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗.其實,它們不同爭美麗,自己有自己的特點.你看,十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花.連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動著優(yōu)美的舞姿.往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機勃勃的大草坪.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯.腳踩在溫柔的草上,好像天上的'白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的.下著綿綿的春雨時,剛從大地母親懷里伸出來的小草,貪婪地吮吸著春天的甘露成長.
草坪上長著幾棵粗壯p筆直的魚尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬千,有的像一只老鷹在空中盤旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿母愛,有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽擋雨.
我愛我們的校園,也愛這個美麗的大花壇.
我的校園作文7
每個人的童年應(yīng)該少不了讀書吧!可是越來越難的科目以及步步逼近的課業(yè)壓力,要怎么樣才能放松呢?隨著時間推進(jìn),國家施行九年義務(wù)教育,來讓年輕人一年比一年更聰明,可是對于貪吃愛玩的小孩子來說,讀書可是一個地獄的考驗呀!可是這也有對自己有益的地方喔!每個人都希望自己能擁有舒適豪華的家吧!怎么樣才能輕松愉快地獲得美好生活呢?不努力爭取屬于自己美好的未來嗎?
讀書讀到累了的時候,不妨踏出教室,放松一下疲憊的雙眼和身體,抬頭張望綠油油的`大樹,減輕眼睛的痠痛,以免近視加深,到時后悔莫及,大樹不僅防止近視加重,綠油油的一片也能放松緊蹦的壓力,如此一來,就可以發(fā)現(xiàn)屬于校園獨有的魅力,高大壯碩的榕樹身上可是充滿了生氣,甜美的莓果,嫩嫩的綠葉,頑皮的松鼠,數(shù)不清的生物,等你來慢慢發(fā)覺!
除了生機盎然的校園,還有和藹可親的老師們,在同學(xué)眼中老師肯定是個嚴(yán)肅無趣的人吧,可其實那只是他們的面具罷了,如果拆下面具其實也是個愛小孩的大人!往另一個地方想老師們也是在學(xué)校的娛樂,可以趁下課時間陪老師聊天,增進(jìn)彼此的感情!雖然平常老師擺著一張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪樑R學(xué)生,不過下課后的他可說是有趣好玩呢!與同學(xué)們嘻皮笑臉的老師們,也是屬于校園的娛樂之一。
不少人因為課業(yè)壓力而生病自閉,可為啥不想想校園里也有許多娛樂的地方呢?與老師們談天說地,與同學(xué)們快樂玩耍、和平相處,聽聽蟲鳴鳥叫,望望高聳樹林,放松自我,減輕壓力,看開眼前的艱難困苦,勇于面對挫折,也能以輕松快樂的方式愉快的讀書,這樣不僅得到長輩們的稱贊也能無憂無慮的過著長大后美滿的生活,這樣一來不是一舉兩得嗎?順便發(fā)現(xiàn)屬于校園里獨一無二、無人取代的精采地方!
我的校園作文8
我的校園是一個美麗的大花園,它坐落在碧海藍(lán)天的西海岸,請大家跟隨我的腳步去瞧一瞧吧!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是升旗臺和綜合樓,綜合樓包括食堂、宿舍、體育館和多功能廳。每個星期一早晨,朝氣蓬勃的同學(xué)們都會排著整齊有序的.隊伍,到升旗臺參加升旗儀式。右邊是一個寬大的操場,一下課,這里就成了同學(xué)們快樂的天地,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在跑步。教學(xué)樓的正中間有一尊莊嚴(yán)的孔子雕像,它仿佛在對我們說:“同學(xué)們,上課要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),將來報效祖國哦!”
教學(xué)樓的左右兩邊種著一些樹木,春天的時候,這些樹木的葉子碧綠碧綠的,特別的好看。夏天的時候,這些樹木長得枝繁葉茂,就像一把把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。炎熱的夏天,我們就在這陰涼的樹蔭下上體育課。樹的下面還有一些五顏六色的鮮花,就像一位位花仙子在競相開放,真是讓人賞心悅目。
每個教室的門口都有一個擺滿圖書的書架,在最上層擺放一些綠植。教室里不但寬敞明亮,而且還有空調(diào),炎熱的夏天,在涼爽的教室里上課真是一種享受。
下課的時候,同學(xué)們有時會給綠植澆水,有時會在書架旁聚精會神的看書。上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到教室,做好課前準(zhǔn)備,靜靜的等待老師的到來。不一會兒,就會傳來一陣陣“沙沙”的寫字聲和瑯瑯的讀書聲,是那么的整齊動聽。
這就是我的校園,在這里,我學(xué)到了很多的知識,它是我的第二個家,我愛它。
我的校園作文9
我的校園是個非常美的地方。每天,我總是快快樂樂上學(xué)來,學(xué)到許多知識。
走近校園,首先印入眼簾的是一扇高約四米、長約七米的銀燦燦大鐵門,保衛(wèi)著校園安全。在大鐵門的右側(cè),白白的瓷磚上掛著我們學(xué)校的校牌?沈陽市蘇家屯區(qū)雪松路小學(xué)。每個字黑油油的,足有我的`三四個巴掌那么大。校牌是木制的,在經(jīng)歷了日復(fù)一日的風(fēng)吹日曬后,有些開裂了,油漆也有些淡了,但它見證了我們學(xué)校的歲月變化。
接著,進(jìn)入校園就可以看到一間矮矮的小平房?收發(fā)室。收發(fā)室的面積不大,整齊的擺放著一張辦公桌、椅子和柜子。學(xué)校的保安叔叔就在這里工作,他們每天不僅要維護學(xué)校安全,還要負(fù)責(zé)傳信工作。
然后,再往里走,就可以看到那高聳的灰色教學(xué)樓,共有五層,大約有三十幾個教室,六個專用課堂,平均每個班約有五十人,全校師生大約有兩千人。
再往教學(xué)樓旁邊看,是一個葡萄園,每逢秋天這里都會掛滿了一串串像紫珍珠的葡萄,讓人垂涎欲滴。在花壇中,每個季節(jié)都會有各色各樣的鮮花盛開,我最喜歡秋天盛開的黃菊花;▔,是一株株挺拔的柳樹,柳葉隨著風(fēng)聲翩翩起舞,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,為這美麗的校園而歡歌。
操場上,一南一北有兩個足球門,每逢課間休息時,同學(xué)們就會在操場上踢足球。操場邊,排列著各種各樣的體育器械,有雙杠、單杠、云梯,還有鍛煉臂力、練習(xí)耐力用的器械等。同學(xué)們都很喜歡這些運動器械,課間時都會在這里起勁地玩著,互相比拼著。
我的校園每天都有不同的景象,每天都有不同的故事,我愛我的校園。
我的校園作文10
我在一所美麗的學(xué)校上學(xué),那里風(fēng)景如畫,一年四季都是“人間仙境”。到底有多美呢?走,我們一起去看看。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。讓人忍不住想摸一摸。小草叢地下探出了小腦袋,軟軟的,綠綠的,它們仿佛在傾聽教室里不斷傳來的郎朗讀書聲,為校園增添了無限生機。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻,猶如一把撐開的綠色大傘,每當(dāng)課間休息時,大樹下邊聚集著很多同學(xué)們,有的玩老鷹捉小雞的游戲,有的跳跳繩,有的玩丟沙包……月季花競相開放:有的宛如朝霞的'橙紅,有的堪比冬雪的純白。有的含苞欲放,有的一枝獨秀,有的花團錦簇……真像個美麗的大花壇。
秋天,樹木的葉子變黃了,松樹顯得更精神了。秋風(fēng)吹來,落葉在空中翩翩起舞。校園里,紅紅的柿子像一個個小燈籠,高高地掛在枝頭上,就好像在蕩秋千呢!山楂樹上掛滿了瑪瑙似的紅果,像一個個紅色的小燈籠,懸掛在枝頭、枝間,叫人看了直流口水。
冬天,雪花在空中飛舞,不一會兒,整座校園變成了銀白色的世界,矗立著的大樓披上了銀裝,樹木的枝條變成了銀條。下課的時候,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時一片歡騰,有的堆雪人,有的打雪仗……玩的不亦樂乎。
我的校園作文11
未來的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的校園,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,教師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的校園里也有收作業(yè)的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的校園里有變形的機器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來的校園沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達(dá)的。
未來的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ埽呀淌业幕覊m吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。
未來的校園有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的`事,就可以去找它。那個地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設(shè)計的未來的校園就是這樣的美如果你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的校園就在你的手中。
我的校園作文12
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn),學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué),南邊是澧水河,西邊是縣人民政府,北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了,我對這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個大門,分別是:東大門和北大門,東大門只是兩扇普通的鐵大門,就不一一介紹了。著重的介紹北大門,北大門是電子拉閘門,門上電光閃閃的字,清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子,上面寫著:“石門一完小”,“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號,柱子頂端有兩顆大珠子,看上去像兩個大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓,新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門首先看到的是操場,操場廣闊無比,是由跑道圍著的。操場中央是升旗臺,高聳如云的`旗桿上,是由成千上萬個戰(zhàn)士的鮮血,染紅的五星紅旗。升旗臺兩邊有兩個籃球架和幾棵樟樹,樟樹筆直的挺立在操場上,像幾個衛(wèi)兵,保護著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場后面是花壇,有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香;▔趁媸俏覀冏x書的教學(xué)樓,上面寫著我們學(xué)校的校規(guī):“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會生存”十六個大字。右面是科教樓,科教樓里有:實驗室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有:云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機勃勃的景象所陶醉。
。∥覑畚颐利惖男@。
我的校園作文13
我們早上伴著清涼的秋風(fēng)踏進(jìn)美麗的校園,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好,親切。小花向我微笑,小樹兒向我招手,小鳥唱著動聽的歌在同我打招呼。
當(dāng)我踏著輕快的步伐來到教室,發(fā)現(xiàn)教室是那么的干凈,整潔,同學(xué)之間是那么的和諧友好,心情愉悅的我們開始了每天的晨讀,聲音是那么的清脆悅耳。叮叮當(dāng)上課鈴響起來了,教室里霎時變得鴉雀無聲,滿面笑容的老師走進(jìn)教室,開啟了今天的課程。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲,我們要珍惜學(xué)習(xí)時光,不浪費每一分鐘。數(shù)學(xué)課帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國,123仿佛變成了一個個天使,帶我們無窮無盡的快樂。語文讓我們了解了一道道風(fēng)景,一個個動人的故事。英語我的最愛,那些ABC讓我無障礙的和外國人交流
一轉(zhuǎn)眼,下課了,同學(xué)們向小鳥一樣,飛快的'跑到操場,開心的做著游戲,這時操場上分外的熱鬧,有的玩氣球,有的跑圈,還有的在舉行跳遠(yuǎn)比賽
當(dāng)再一次上課時,同學(xué)們趕緊跑回教室,頓時教室里變得十分安靜,同學(xué)們都在寫作業(yè),教室里只聽到刷刷的寫字聲,仿佛連一根針掉在地上都能聽到。我們課堂上盡情享受著知識的熏陶,課間我們感受同學(xué)的友情,我們盡情地玩耍,團結(jié)友愛。
這就是我最愛的美麗校園,一個陽光燦爛,豐富多彩的校園。
我的校園作文14
時光荏苒,歲月如梭。光陰一去不復(fù)返,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)三個多月沒有去我那熟悉的校園了,看著樓下的一草一木,一鳥一蟲都勾起了我對校園的想念。
我想念我的校園,想念上課時老師在黑板上寫下遒勁有力的大字;想念老師對我們那諄諄教誨;想念課堂上同學(xué)們沙沙的寫字聲;想念下課時同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,像一只只渴望在天空中自由飛翔的小鳥在操場上盡情的撒歡;想念完成作業(yè)時與同桌比賽誰寫得快時的情景;想念考試后老師用悅耳的聲音宣布成績時,同學(xué)們稚嫩的臉上寫滿了緊張和憂慮,有的`信心滿滿,神采奕奕,有的垂頭喪氣,眉頭緊鎖。
我想念我的校園,想念校園兩旁一排排高大的白楊樹像一個個士兵守護著我們的校園,靜靜地聆聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲;想念花壇中小草隨風(fēng)搖曳,無數(shù)不知名的小花分分綻開了笑臉,競相開放,爭奇斗艷,紅的似火;白的似雪;粉的似霞,美麗極了。
我想念我的校園,想念星期一的早晨全校同學(xué)列隊,整齊肅立在教學(xué)樓前,對著五星紅旗莊嚴(yán)敬禮;想念紅領(lǐng)巾在少先隊員胸前飄揚;想念學(xué)校運動會上同學(xué)們拼盡全力為班級爭得榮譽,那奮力拼搏的模樣。
我想念我的校園,我厭煩了在家里上網(wǎng)課,每天抬頭電視機,低頭手機,回頭電腦的日子。
我想念我的校園,我始終堅信疫情終會結(jié)束,不久,我又能回到日思夜想的校園,又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,又能坐在教室里聽老師循循善誘的教導(dǎo)聲,多么希望那一天早一點來臨,同學(xué)們,等到春暖花開時,我們一起回到夢寐以求的校園吧!
我的校園作文15
我的學(xué)校是伊河路小學(xué),是一座充滿智慧的校園。走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座教學(xué)樓,在它的左側(cè)有一個小型的花園,在它的中間有一個操場。這里每一個角落都很熟悉,我愛我的智慧校園!
清晨,當(dāng)太陽的陽光灑滿校園,教學(xué)樓里一定會傳來朗朗地讀書聲,這是學(xué)校的早讀!無論春夏秋冬,它一直傳承著,聲音是那么整齊,那么清脆,那么認(rèn)真!勝于大自然中一切聲音,正對上那句:風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳!
上課的鈴聲響了,如果你從學(xué)校附近路過,或是你走進(jìn)校園,聽!正有一個班級因為一道數(shù)學(xué)題的計算方法踴躍發(fā)言;正有一個班級在整齊的背誦著經(jīng)典誦讀;正有一個班級編排《紅樓夢》的劇目;正有一個班級用流利英語進(jìn)行對話,聲音中夾雜著老師們講課的聲情并茂;夾雜著老師們的孜孜教誨。我們在這樣的`氣氛中學(xué)習(xí)著各種知識,使我們成為一名有理想有抱負(fù)的人!
我們的課余生活豐富多彩!體育老師教會了我們一些獨特的技能:花式跳繩,使我們跳繩有了新的認(rèn)識;太極拳,是我們了解了中國自己的武術(shù);還有排球、平板支撐等等……讓我們增強了體質(zhì),神清氣爽!
這就是我的校園,一所智慧的校園,它記錄了我從1年級到6年級成長的腳印,我愛它,愛我的班級,它是一個智慧的家。明年我就要畢業(yè)了,我會永遠(yuǎn)記住它,記住我的老師們,是她們讓我成長,讓我快樂,讓我的童年多姿多彩!
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