大海的作文[必備10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的大海的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大海的作文 篇1

　　海就是對(duì)我來說就是熟悉而陌生的。

　　我從未真實(shí)的見過海，可就是我在電腦中見海了。然后海就是藍(lán)色的，就是十分大的能夠說就是無邊無際的。

　　我在電腦中見到的海了。當(dāng)時(shí)那里就是十分溫馨的場(chǎng)面，浪花拍打著；砂礫在那里躺著案相的曬太陽�？刹缓玫囊幻姘l(fā)生了。

　　一條小魚游到了沙灘，它拼了命的拍打著，然后可還就是無動(dòng)于衷。在它絕望的時(shí)候，大海動(dòng)了。大海拼命的`打著浪花，一點(diǎn)一點(diǎn)的把小魚卷到水里。��！成功了，大海成功了。我懸著的心也放下了。

　　這時(shí)我想到了母親你就是大海，我只就是那條平凡而無助的小魚。就是你在我最無助時(shí)幫忙我；就是你在我最悲哀時(shí)安慰我；就是你在我最困難時(shí)幫忙我。

大海的作文 篇2

　　8月22日 星期四 多云

　　今天天氣陰沉沉的，不太曬，所以我們乘坐渡輪，從美麗的維多利亞港出發(fā)，經(jīng)過大約半小時(shí)的`航行后，來到了風(fēng)景優(yōu)美的長(zhǎng)洲島。

　　吹著海風(fēng)，來到了一望無際的大海，海浪不斷地拍打著岸邊的礁石，沙灘上的人們優(yōu)閑地躺著，我迫不及待地?fù)Q上泳褲沖向大海，在海水里盡情地玩耍，盡情地歡笑，真是太開心了！

大海的作文 篇3

　　爸爸老早就說，暑假里要去廈門學(xué)習(xí)一個(gè)星期，但只能帶一個(gè)孩子，姐姐的腳受了一點(diǎn)傷，于是這個(gè)機(jī)會(huì)就給我了，我太高興了。爸爸給我看了地圖，我一看嚇一大跳，那么遠(yuǎn)�。�

　　到了出發(fā)的那一天，我和爸爸早上三點(diǎn)鐘就起來了。媽媽把我們送到了小區(qū)外面，后來爸爸的同事就開著小轎車來接我們了。到上海坐了六個(gè)小時(shí)的火車才到了廈門。我覺得動(dòng)車組很漂亮，里面也很干凈。

　　到了廈門，爸爸開了一天的'會(huì)，第二天就開始玩了，我們玩的第一個(gè)地方是土樓，在去的路上我發(fā)現(xiàn)路兩邊的山上種著很多香蕉樹和柚子樹。土樓是用土做成一個(gè)圓圓的圈，想不到里面有很多人在賣東西。有的土樓從第二層就開始歪了，我還姐姐買了很多紀(jì)念品。第二天我們就去鼓浪嶼。那是廈門旁邊的一個(gè)小島。我們先爬了一座山，人家說這是一座小山，可是我感覺爬得非常累。爬過山我們就去了大海邊的沙灘，大海上的沙子很熱很熱，都把我的腳都燙紅了，于是我很快的跑到了海邊。海水涼涼的很舒服，浪一會(huì)兒小一會(huì)兒大后來我不小心喝了一口海水，這海水可真又咸又苦��！最后爸爸叫來一個(gè)摩托艇我一上去爸爸就給我照了—張照片就出發(fā)了。這一天我玩得真高興啊！

　　最后一天，我們?nèi)チ伺谂_(tái)，看到了很多穿古代衣服的軍人在開炮，聲音真大，嚇了我一跳！幾天的廈門游玩我過得非常開心，如果和姐姐一起來就好了。

大海的作文 篇4

　　大海的風(fēng)情我是親自領(lǐng)略過的。聽，海的聲浪追著孩子的笑聲，看，孩子的腳印印滿整個(gè)金色的沙灘。啊，大海媽媽，我將來與你擁抱！

　　海的風(fēng)情在大海上的船只里，在大海的海浪里，在海鳥的歌聲里，讓人心領(lǐng)神會(huì)�！昂艉簟币魂囮嚭ｏL(fēng)吹在我們的臉上，就像風(fēng)媽媽那雙手輕撫我們的臉頰，整理我們的發(fā)梢，舒服極了，溫暖極了。我們迎著海風(fēng)走進(jìn)了大海。海浪翻滾著，一個(gè)個(gè)接連起伏地向岸邊的沙子、巖石、小朋友的腳丫奔去，擊起了不同的樂聲。跑到沙子旁玩耍，和沙子促膝談話奏起“嚓嚓”的響聲；和巖石玩起了碰碰車，奏出了“搓搓”的聲響；和小朋友互相追趕擊起“哈哈呵呵”的笑聲。這充滿了歡聲笑語與海浪的聲響。

　　海除了會(huì)唱歌，還會(huì)畫畫呢！大海拿起畫筆畫上了輪船和漁船，畫的輪船栩栩如生。輪船噴出煙，發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音在白云深處消失的無影無蹤，漁船也隨后啟程，朝遠(yuǎn)處駛?cè)�，不久也消失在云中。卻能隱約聽見從白云中傳出的鳴笛聲。大海越畫越起勁，畫出了天空中飛翔的海鳥，維妙維肖的海鳥在天中翱翔，到處傳遞著大海的`祝福與快樂。它又畫上了小朋友，小朋友用它堆水池，用它洗小手洗小腳丫。大海成為了小朋友的大朋友，保護(hù)著它和小朋友的美好回憶。

　　大海的氣味更是與眾不同：不像花園花香彌漫，不像城市不能透氣。它是一種生活的味道，魚味濃濃，盡顯生活。捕魚船上的魚味是新鮮的，漁夫身上的魚味是新鮮的，河岸上的魚味則是香氣撲鼻的，站在海邊，呼吸新鮮空氣，能消除工作的一切辛勞，擁抱自然。大海的味道可真厲害��！

　　游完了大海，我想拉上宅在家中的姐姐呼吸這的新鮮空氣，擁抱大海擁抱自然。大海的風(fēng)情美妙無比，我心領(lǐng)神會(huì)。我走上前，張開雙臂，大口大口地呼吸空氣，我的心跳似乎都停止了。我清楚地聽見大海的笑聲和呼吸。我看了大海，想對(duì)朋友們說：我們?nèi)タ春０�，朋友們�?/p>

大海的作文 篇5

　　夏天到了，我經(jīng)常到大海邊，去吹吹涼爽的海風(fēng)，去追追洶涌的海浪，去看看奔涌的大海。

　　大海十分遼闊，一望無際，蔚藍(lán)的海水翻起一陣陣海浪，拍打著沙灘。在漲潮的時(shí)候，大海像是在發(fā)怒，海浪一陣一陣地向沙灘奔來，用盡全身的力氣，撲打著岸邊的礁石，濺起一陣?yán)嘶āＨ绻�海面是平靜的，就會(huì)給你一種心曠神怡的感覺，此時(shí)的沙灘像是一個(gè)小寶寶，被大海母親輕輕地?fù)崦�著，安靜地睡著了。

　　大海十分迷人，沙灘上也呈現(xiàn)出了美麗的景象，金黃色的沙灘在太陽的照耀下閃閃發(fā)亮。如果你光著腳走在沙灘上，你一定能感受到沙灘的柔軟，感覺就像沙子在給你的'腳底做按摩，一串串腳印，肯定也是沙灘上一條美麗的風(fēng)景線。

　　在沙灘上，你一定能聽到一陣陣歡聲笑語。沒錯(cuò)，岸上的人們也玩得不亦樂乎，都想和大海，和沙灘來一次親密接觸。有的人在追逐海浪，他們向大海奔去，大海好像也很想跟他們玩，就卷起一陣海浪，把他們的衣服都打濕了。人們發(fā)出一陣陣笑聲，玩得很開心。還有的人在洶涌的大海里游泳，他們一會(huì)兒浮在浪尖，一會(huì)兒沉到浪底，像是幾名勇士在和大海搏斗。

　　在海邊，我們吹著涼爽的海風(fēng)，追著洶涌的海浪，看著奔涌的大海，和大海快樂地游戲。這就是美麗海灣帶給我們的無窮樂趣！

大海的作文 篇6

　　我生來就喜歡大海，就像愛母親一樣。她平靜時(shí)，溫暖柔和；她亢奮時(shí)，波瀾起伏。我的心，隨著她的舞蹈而波動(dòng)；我的人生，隨著她的風(fēng)浪而精彩。

　　我站在大海前，心中就有著母親的愛意像大海的有咸味的海風(fēng)注滿全身。海風(fēng)吹來，一點(diǎn)點(diǎn)地喚醒我的無知。陽光明媚的像春天，海浪輕輕地拍打著，多像母親睡覺前的細(xì)碎的呢喃。

　　母親自小因?yàn)榧依锔F，認(rèn)不得多少字，沒有文化的她把我送到城里上學(xué)，她跟著爸爸去工地干活。母親有時(shí)粗獷豪邁，但她有時(shí)卻細(xì)膩地給予了我愛與人生教育。她用她充滿愛的人生哲學(xué)，灌注我的大腦，我的思想，陪伴我度過人生的春夏秋冬，坎坎坷坷。母親也知道了沒文化的痛苦，所以她和父親來到青島努力的工作，就是為了我和弟弟受到更好的教育。

　　初二，本該是春意盎然的季節(jié)，可擋不住的挫敗感如同秋風(fēng)蕭寂，冷不丁的狂風(fēng)來襲，卷集了地面的落葉，在天地間揚(yáng)了幾圈，這種蓬勃紛飛的勁頭便銷聲匿跡。

　　初二，每晚都奮戰(zhàn)寫作業(yè)寫到很晚，但測(cè)試卻讓人倍受打擊。，我沒有覺察到，我的脾氣很暴躁。媽媽雖然白天很累，但她一直在旁邊陪著我，時(shí)常給我做夜宵，看著我把作業(yè)寫完，或用輕言柔語安撫我不平靜的心。生活卻是匆忙，都讓我看不出心愛的媽媽竟然老了。媽媽操碎了心，但現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，平日里發(fā)揮的淋漓盡致，而考試成績(jī)卻又不得讓人失望。我想起母親往日日夜陪伴著我，望著母親泛白的雙鬢，皺紋，痛苦委屈，我欲哭，卻無淚！

　　母親領(lǐng)著我和弟弟去了海邊，陽光特別耀眼，一片寂靜廣闊的海水，泛著一層層的波漣，蕩漾著粼粼波光，陽光灑在海面上，像海平面上的一層金紗。母親隨著浪花的拍打，告訴我每個(gè)人都有失誤的'時(shí)候，但都要找出原因，即使再困難，也不能放棄，要朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。我傷心的說：“我害怕下次又考不好�！蹦赣H笑著說：“盡力了就好，只要你努力，你一定會(huì)有成績(jī)。再說了，還有媽媽呀！媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)在支持你！”我聽了這句話，眼眶不知為何濕潤(rùn)了……是的，媽媽一直都是這樣的，只不過，愚蠢的我竟沒看出來。

　　媽媽，春風(fēng)再美，也比不上你的笑；冬花再艷，也比不上你們的擁抱。遠(yuǎn)處，大海風(fēng)平浪靜，幾只小艇在海面上蕩來蕩去，多像母親臂彎里熟睡的嬰兒。

　　大海，母親……

大海的作文 篇7

　　月光在海上翻卷、騰躍。濤聲壓低了黑夜。柔軟如羽的腳步新鮮。愜意飄動(dòng)，綿綿生發(fā)。鋪展的沙灘緊挨著大海銀質(zhì)的呼吸。

　　傾聽握手大海。愛意的明眸閃閃了。

　　南海在幽夜里傳遞冼夫人嘚嘚的馬蹄聲；蘇軾辦學(xué)育人的朗朗讀書聲；游寓詩人深愛著這方土地的吟誦聲……祖國(guó)遼闊的脈動(dòng)，清晰的心律，永不褪色的蔚藍(lán)的傳布，是我的福音和榮耀的歡喜！

　　潮汐崇敬月色。

　　潮汐一次次奔來，涂染我明亮的心。蟬翼的薄款賜予我通透的涼爽，磨礪以久的鑒光。

　　輕逸的夢(mèng)連綴遙遠(yuǎn)的星漢。

　　明月升高了。大海吸頂?shù)臒�，皎潔四方的�?mèng)境。纖巧的云泛出紅暈，是少女羞赧的那種。岸上椰樹曳動(dòng)的幽影是動(dòng)情的。斑駁的濤聲是大海對(duì)我的.贈(zèng)貽。受寵若驚，手足無措了，張開的雙手，不知是擁抱那妖嬈迷昧的月色，熱情奔放的濤聲，還是我內(nèi)心遙遠(yuǎn)的思念！那柔荑的手該是我此時(shí)的牽著，那暖洋洋的呼吸是我渴望的媚色。屏息凝神，領(lǐng)取那遐邇的芬芳的憶，邈邈的幸福共享了！

大海的作文 篇8

　　大海是生命的搖籃，是萬物的生命之本，失去了海洋，萬物將面臨死亡。海洋就像地球的心臟，對(duì)我們的生存環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。

　　地球上的江河湖海縱橫交錯(cuò)，遍布于世界的每個(gè)角落，而每一條小溪，每一條江河，都川流不息，源源不斷匯于大海。海洋通過表面的蒸發(fā)，提供很多的淡水，它還調(diào)節(jié)地球溫度，制造大量氧氣。以前人們都知道樹木可以制造氧氣，但其實(shí)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大海也為我們做了很多的貢獻(xiàn)啊。并且大海有許多的資源，豐富的石油，天然氣，可燃冰，還有煤，鐵，銅，鎳等固體礦產(chǎn)，為人類的生活提供必不可少的幫助。你知道嗎？海洋還是藥物王國(guó)呢。海洋中生長(zhǎng)著20余萬種生物和2萬5千多種植物，是天然的海藥資源，可以幫助解決很多人們的疾病，所以，大海真的是我們?nèi)祟惖?好朋友。

　　可是，有時(shí)人類卻對(duì)大海不太友善。幾年前，我乘船到太湖游玩，本以為會(huì)看見太湖的美景，可是情況恰恰相反，綠藻泛濫，臭氣撲鼻，游客都捂住鼻子，充滿失望，無心觀賞了。唐代大詩人劉禹錫曾經(jīng)寫過《望洞庭》，詩里的洞庭湖非常美麗，讓無數(shù)人流連忘返。洞庭湖原是中國(guó)第一大淡水湖，可是由于近幾年的圍湖造田和泥沙淤積，洞庭湖面積由清順治年間最大時(shí)的6000平方千米驟減到1998年的2820平方千米，現(xiàn)在洞庭湖在五大淡水湖中的排名降到了第二位，不知會(huì)不會(huì)有一天我們將再也看不到美麗的洞庭美景了。還有那些垃圾亂倒，廢水排放，海面上的原油污染……這些錯(cuò)誤影響著大海的美麗，也影響著大海的“健康”，直接導(dǎo)致海洋中的很多生物消失，滅亡，如果不盡早改善，這些最終必將影響到我們?nèi)祟愖约旱纳�存環(huán)境。

　　蔚藍(lán)的天空下，藍(lán)色的海洋波光粼粼，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，水天一色，無邊無際，海邊的淺水區(qū)，無數(shù)的游人在水中游泳，高矮胖瘦，都那么高興，岸邊，爸爸媽媽帶著頑皮的孩子在沙灘上嬉戲，年輕人赤著腳在沙灘上打球，還有的人躺在帳篷外，在做沙浴，日光浴……這是去年我到大連——美麗的渤海灣一隅看到的，那里每年都游人如織，可見人們對(duì)大海的喜愛。海水溫柔地拍打著海岸，似乎在召喚著我們投入她的懷抱，和她一起唱歌跳舞，那好吧，大海，就讓我們彼此擁抱，彼此關(guān)愛，一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的地球吧！

大海的作文 篇9

　　我的名字叫大海，以前，我身著藍(lán)色的衣服，有著寬大的身軀，小魚小蝦們都愛在這里玩，我每天過著無憂無慮的生活。可是有一天，人類來了，我被徹底的改變了。

　　他們污染了我的衣服。在從很早的時(shí)候，他們就開始在我的四面八方建起了工廠，做工完后的垃圾、廢水就通過一根根堅(jiān)硬的管道排向我的身體里，使垃圾沉積于海，廢水四處飄散，讓我原本天藍(lán)的`衣服變得污黑。這難道不該怪罪于人類嗎？

　　他們破壞了我身上的氣味。我身上原本有著地中�！胞}”的味道，是他們將口水、痰等化學(xué)物品吐入海里，使海水嚴(yán)重發(fā)臭，從而導(dǎo)致地中�！胞}”慢慢消失，游人們來到這里都捂著鼻子遠(yuǎn)離我、嫌棄我。這難道不該怪罪于人類嗎？

　　他們還傷害了我的朋友。小魚、小蝦、螃蟹和大樹是我最好的朋友，我不開心時(shí)，他們會(huì)安慰我，聽我訴說；我快樂時(shí)，他們會(huì)和我一起笑�？勺詮娜祟悂砹艘院�，便開始砍伐樹木，捉魚捉蝦，把我搞得一片狼藉，使得我每年發(fā)生的海嘯和山洪淹沒村莊、沖毀莊稼，讓他們也家破人亡，妻離子散。這難道不該怪罪于人類嗎？

　　人類�。≌�(qǐng)你們善待我，保護(hù)我，同時(shí)也善待一下你們自己吧！

大海的作文 篇10

　　有人將老師比作園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；有人把老師比作紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。而在我看來，老師就像一片蔚藍(lán)的大海，我就像海里的小魚兒。小魚兒每一次呼吸，每一次心跳都離不開大海的懷抱。

　　我的語文老師，一個(gè)瘦削的女人，身上干凈整潔，整個(gè)人如一縷清風(fēng)，柔柔的，綿綿的。然而她正如她的外表，是有紀(jì)律的。而我，這個(gè)稚嫩而不愛干凈的小女孩，注定會(huì)被她訓(xùn)誡一番。我的書很臟，皺巴巴的，像一顆焉白菜；我的.字很亂，和書一樣，見不得人，而老師卻強(qiáng)調(diào)，字是一個(gè)人的臉面。事情來的很突然。那是一個(gè)炎熱的中午，語文老師輕輕叫住我：“我有事找你�！蹦锹曇�，怎么聽都很輕柔，不像是在批評(píng)，確讓我心里有一絲忐忑。教室里很靜，和語文老師仿佛融為一體，而我躁動(dòng)不安，顯得與它格格不入。語文老師很平靜，將我的語文書一頁一頁地舒展了一下，把折皺的地方用一本大書壓平。的確，我不得不承認(rèn)，它太亂了�！爸�道你的字，為什么一直寫不好嗎？”老師的語速很慢，面帶微笑，絲毫沒有怒氣。我搖搖頭�！澳愕男牟混o。寫字心要靜要沉，才能橫平豎直”

　　現(xiàn)在，每當(dāng)大家夸我字寫得很漂亮，我總會(huì)想起那個(gè)中午，心中的感激就會(huì)涌動(dòng)。感謝你，老師，我心中的大海，是你讓我賴以生存，讓我長(zhǎng)大。

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