得獎(jiǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的得獎(jiǎng)的作文，歡迎大家分享。
得獎(jiǎng)的作文1
你們老師或媽媽爸爸表揚(yáng)過你們吧！我就講給你們聽，我的老師表揚(yáng)我怎么表演吧。
今天，上語文課時(shí)候，老師要我們寫語文作業(yè)。我打起精神來抄作業(yè)，過了一會(huì)兒，有人寫好了，交給老師了，老師一看把本子一撕說：“重寫”。他拿著本子回到自己坐位上認(rèn)認(rèn)真真的在寫。我心里真害怕，我寫好了，懷著一顆怦怦直跳的.心拿給老師看。老師看完了，說：“字寫的好了”。
下午，語文課老師要我們寫字，我寫了一半老師說：“你的字寫得好了，肯定是在家練過字。”我寫完了交給老師看，老師問我是不是在家練過字，我說：“恩。
放學(xué)的時(shí)候發(fā)下語文本我一看高興得不得了，2個(gè)95還有5個(gè)字，寫著”有進(jìn)步。真棒！“但錯(cuò)了一個(gè)字努，那個(gè)又我寫成了力。以后我還要更認(rèn)真。
今天我真高興。
得獎(jiǎng)的作文2
明天就要放假了，可同學(xué)們并不關(guān)心放假的事，因?yàn)槔蠋熃裉煲l(fā)獎(jiǎng)。
下午，老師把我們從游戲中”拖“回教室。我第一反應(yīng)就是老師要發(fā)獎(jiǎng)了�？粗诶蠋熓掷锬弥馉N燦獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，我思緒萬千。因?yàn)椤瘪R虎“，這次的考試成績(jī)不理想，我不知道自己是否能獲得金獎(jiǎng)。我十分緊張，忐忑不安地期待著老師讀我的名字。已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)得到金獎(jiǎng)了，當(dāng)老師讀�！�，”嗯“我心里一驚，立刻坐直身體，”坤“，這個(gè)字像涼水一樣淋在我的心里�！背＝蜾叀埃�(dāng)聽到老師讀我的名字時(shí)，我心潮澎湃、心里非常激動(dòng)，身體像觸了電似的”躍上“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，興沖沖地領(lǐng)回屬于我的大獎(jiǎng)牌。
我今天開心極了，金子般的.獎(jiǎng)牌戴在胸前，心里別提有多高興了！
得獎(jiǎng)的作文3
一天，我在地下?lián)斓搅宋逶X，當(dāng)我把它撿起來了以后，我心里再猶豫：我是把五元錢留給自己呢?還是交給大隊(duì)部呢?后來，我想到了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里面說：拾到東西要主動(dòng)上交這一條，于是，我就把五元錢交給了大隊(duì)部。
沒過多長(zhǎng)時(shí)間，大隊(duì)部就當(dāng)著全校師生表揚(yáng)了我。老師聽到了這條消息了以后，也表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。課間，同學(xué)們也表揚(yáng)了我，我都高興的上天了!回了家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“以后拾到錢就要交給大隊(duì)部，不要自己留下，像今天這樣�！蔽液鋈挥X得今天的.夜晚格外的美麗，星星格外的閃亮，天空格外的藍(lán)。
通過這件事，我明白了做人要有高尚的品德才能受人尊敬，受人表揚(yáng)。我今后要做那種拾金不昧、品質(zhì)高尚、受人尊敬的人。
這件事使我得到了表揚(yáng)，也使我今后一生受益無窮。
得獎(jiǎng)的作文4
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛大大的，鼻子很高。期末考試快到了，我每次考試都不滿95分。老師發(fā)了很多復(fù)習(xí)資料以后，我就把它寫寫完，每次寫完都錯(cuò)了很多。
在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師給我們測(cè)試。我每次成績(jī)都徘徊在88～92之間。回家以后，媽媽對(duì)我說：“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)。”之后，就罵了我一頓。
被罵以后，我經(jīng)過不斷反思，我決心改過錯(cuò)誤，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考了95分以上。
期末考試那一天，我鼓足信心，結(jié)果終于有了回報(bào)：英語100、數(shù)學(xué)97、語文98。我高興地笑了，眉毛笑得像月亮。
之后，老師在發(fā)成績(jī)單的時(shí)候表揚(yáng)了我：“有進(jìn)步，以后繼續(xù)努力！”老師微微笑著。他表揚(yáng)我的`這句話到現(xiàn)在還牢記在我的心中。他的表揚(yáng)讓我覺得我所付出的努力都那么值得！
得獎(jiǎng)的作文5
每當(dāng)我想到那次的表揚(yáng)，總會(huì)不由地開心笑起來。
記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，汪老師正在給我們上語文課。上著上著，汪老師突然提出了一個(gè)十分“難”的問題，全班同學(xué)左思右想、右思左想，沒有一個(gè)敢積極站起來回答。我想來想去，心里想的那個(gè)答案始終有點(diǎn) “矛盾”。
最終，一個(gè)答案“戰(zhàn)勝”了另一個(gè)答案。我鼓起勇氣，慢慢地舉起手，心想：算了，拼拼運(yùn)氣吧!當(dāng)我回答完以后，嘿，想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我，說：“汪現(xiàn)課堂時(shí)間就是集中注意力并積極思考，小腦袋轉(zhuǎn)得非�？欤覀円o他鼓掌”，班級(jí)里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們紛紛豎立起了大拇指。
那一刻，我心里的`“風(fēng)浪”才平靜了下來，思想的“斗爭(zhēng)”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢，更是感到十分光榮、自豪，心里有一種說不出來的開心與快樂。
下課后，我邊玩邊想：哈!這節(jié)語文課可真開心呀!
得獎(jiǎng)的作文6
星期日的早上，我從睡夢(mèng)中醒來了。看了看表，已經(jīng)六點(diǎn)半了。媽媽還在睡呢！我的肚子這時(shí)已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我決定自己做早飯吃。我爬下床，打開了冰箱，瞧了瞧，還有很多米飯，就決定做炒蛋飯吃。
我拿出了兩個(gè)雞蛋和一些米飯就開始做了。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里，使勁的攪拌，把蛋黃和蛋清攪拌均勻就可以了。再往碗里放入一些鹽和味精，在攪拌一下。然后往鍋中倒入少許的油，等油熱了，就把攪拌好的`雞蛋放進(jìn)去，等雞蛋成型了后，就把它弄碎。最后，把飯倒在鍋中，和雞蛋一起攪拌，再放一些蔥花，就可以了。接下來，我做的是紫菜蝦米湯。先把鍋里倒一些水，等水沸騰了，就把紫菜和蝦米放進(jìn)去，煮出香味就可以了！
后來，媽媽醒了，被這香味所吸引了過來，看到了我做的蛋炒飯和紫菜蝦米湯，笑了起來。夸我是個(gè)能干的孩子。
我的心里感到美滋滋的！
得獎(jiǎng)的作文7
獲獎(jiǎng)
每當(dāng)我到寧波晚報(bào)，我首先閱讀小記者的文章，這已經(jīng)成為我的習(xí)慣。
這次和往常一樣，翻到小記者專版，看到了寧波晚報(bào)和海洋世界聯(lián)合舉辦的海洋生物知識(shí)大賽。我很想?yún)⒓�，但是我怕回答不正確得不到獎(jiǎng)。知道我的想法后，媽媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，重要的是參與�！庇谑牵趮寢尩膸椭拢以诰W(wǎng)上查資料。經(jīng)過幾天的仔細(xì)搜索，我終于做完了所有的'競(jìng)賽題。第二天，父親幫我寄信。每天盼星星盼月亮，終于盼到了公布獲獎(jiǎng)?wù)叩哪且惶�。我一拿到�?bào)紙，就迫不及待地想找到它。我終于在優(yōu)秀獎(jiǎng)名單上找到了自己的名字。我高興地跳了三英尺高。
我會(huì)更加努力，希望以后每次學(xué)校比賽都能獲獎(jiǎng)。
得獎(jiǎng)的作文8
今天，王先生說：“有些學(xué)生的數(shù)學(xué)日記很好，應(yīng)該放在市里頒獎(jiǎng)。“我很緊張，怕自己拿不到獎(jiǎng)，因?yàn)槟欠N感覺我已經(jīng)受夠了！
王老師報(bào)了數(shù)學(xué)日記獎(jiǎng)獲得者的名字，但是我沒有聽到“胡”這個(gè)詞。只剩下最后一個(gè)了，我豎起耳朵聽。王小姐的《胡》傷了我沉重的心。心里一陣喜悅，我中獎(jiǎng)了！
第二天，我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起去領(lǐng)獎(jiǎng)。沒有人能理解我拿獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品時(shí)的復(fù)雜心情。雖然老師給的獎(jiǎng)品只是一支筆，但我把那支筆當(dāng)成了寶貝，因?yàn)槟侵ЧP是我用寫作的.心血買來的！
我心里只想到一句話：不要驕傲，我會(huì)更努力。
得獎(jiǎng)的作文9
天陰沉沉的，刮著風(fēng)下著雨，就像我的心情。
昨天下午，我們第四小組做的作業(yè)幾乎全軍覆沒，就連平時(shí)很少錯(cuò)的我也錯(cuò)了一題。朱老師瞪著眼睛，眼里冒出的怒火都快把鏡片給燒著了，臉漲得通紅。她使出了獅吼功：“你們小組第一次作業(yè)得了優(yōu)，這次就全體尾巴翹上天啦，居然一個(gè)都沒全對(duì)！”朱老師狠狠地訓(xùn)斥了我們一頓。其他三組幸災(zāi)樂禍地大笑起來。我們恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我心想：哼，我們組一定會(huì)反超的，明天看誰笑誰。
放學(xué)了，為了明天能轉(zhuǎn)敗為勝，我再三叮囑小組的每個(gè)同學(xué)，回去以后復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)當(dāng)成背誦做。
到了第二天，果然又做作業(yè)了，這次的`作業(yè)質(zhì)量超過其他三組。朱老師的眼睛都快瞇成了一條線，大大表揚(yáng)了我們組，那聲音甜得像要滴出蜜來。
天雖然還沒有晴朗，但是風(fēng)也停了雨也不下了，看樣子暖和的天氣就要到了。
得獎(jiǎng)的作文10
大考快要來了，媽媽的學(xué)校里要舉行一次教師子女才藝比賽，比賽的內(nèi)容有：畫畫、書法、日記……我寫了一張鉛筆字和一篇日記—《坐飛機(jī)》。雖然我還在緊張地復(fù)習(xí)著，可我還是擠出時(shí)間完成作品，通過媽媽，傳給了她的學(xué)校。
緊張的大考結(jié)束了，我的成績(jī)我也知道了，我這次考得不怎么理想，當(dāng)我傷心的時(shí)候，一個(gè)好消息鉆進(jìn)了我的耳朵：我的`作品得獎(jiǎng)了，我不大清楚我得了幾等獎(jiǎng)，于是媽媽打電話給她的同事。
媽媽的同事并沒有告訴她我得了幾等獎(jiǎng)，只告訴媽媽，我的獎(jiǎng)品在媽媽的辦公室里。
于是我和爸爸到媽媽的辦公室里領(lǐng)取我的獎(jiǎng)品。
領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，我沒有看到獎(jiǎng)狀，我打開大禮物，“啊！，我書法得了一等獎(jiǎng)，日記得了二等獎(jiǎng)！”我高興地跳起來，心里想：“我一定要在下次的比賽中取得更加優(yōu)秀的成績(jī)！”
得獎(jiǎng)的作文11
我贊贊，我想大家都希望它！包括我。在我童年的記憶，“叫好不叫座”的字很奇怪。在家里，媽媽很少表揚(yáng)我，即使我夸我也取得了非常大的努力，所以我覺得不開心一點(diǎn)。且不說老師，老師，因?yàn)槲业挠∠蟛簧�，沒有收到好評(píng)。至于朋友，同學(xué)嘛，我沒有優(yōu)勢(shì)，沒有人會(huì)再夸我。所以，我很新的一致好評(píng)。那是當(dāng)我在五年級(jí)，五年級(jí)學(xué)校分為三類，我們也改變了班主任，被轉(zhuǎn)移到新老師胡安。作為一名教師，我覺得很貼心，仿佛老師喜歡上一代，我很幸運(yùn)，我很喜歡她，從我的心臟底部。
老師表揚(yáng)我第一節(jié)課寫得好..我很高興。后來，老師經(jīng)常表揚(yáng)我，提高了我的自信心，從此，我不再是一個(gè)自卑的孩子..因?yàn)槲业玫搅吮頁P(yáng)。對(duì)一些好學(xué)生來說，表揚(yáng)可能是微不足道的，但對(duì)我來說卻是不同的，因?yàn)槲倚枰頁P(yáng)。希望所有的.家長(zhǎng)和老師都要學(xué)會(huì)表揚(yáng)，給孩子自信，給學(xué)生自信..
愿世界上的每個(gè)孩子都像我現(xiàn)在一樣快樂。
得獎(jiǎng)的作文12
七年級(jí)上冊(cè)的期末考試，總分500分，但我只考了個(gè)400分左右，平均分也才80分�？闪钊讼氩坏降氖�，我的成績(jī)卻進(jìn)入了學(xué)校年級(jí)總分前五。
對(duì)我來說，考試成績(jī)我并不覺得理想，因此我也并不開心。
要說獲獎(jiǎng)感言的話，也沒有什么感言。我拿了現(xiàn)在的這個(gè)獎(jiǎng)，但并不是開心地接受，因?yàn)闆]有最高，只有更高。拿了好成績(jī)的'人，會(huì)為下次考試而努力；那沒有拿到理想成績(jī)的，就更要好好努力了。只有讓拿獎(jiǎng)的人開心拿獎(jiǎng)，才是真正的拿獎(jiǎng)�，F(xiàn)在的我覺得我配不起這個(gè)獎(jiǎng)，所以我覺得只有下次考試考好，才能證明這個(gè)獎(jiǎng)是有意義的。
當(dāng)然，不管怎樣。我們始終要感謝老師們，謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)，明天我會(huì)學(xué)得更好！“
得獎(jiǎng)的作文13
今天陰天小雨，但是，在我心中，有一個(gè)金光閃閃的大太陽，那大太陽就是我今天得了金獎(jiǎng)，這也讓我知道了忍耐。
這陰冷的早晨，讓我很不開心，但我走進(jìn)我的畫室，開心一下子就來了：原來，老師要發(fā)獎(jiǎng)了，想不到我得了金獎(jiǎng)，只有三個(gè)同學(xué)有金獎(jiǎng)，我很開心。老師說，金獎(jiǎng)的畫還可以賣幾百元，這讓我更開心了。
我上臺(tái)拿我的獎(jiǎng)狀了，這時(shí)，我心在想：太好了，我要給媽媽看，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的'，把畫賣了，還能有幾百元，這真是太棒了！
說了那么多，你們一定想看一下我的畫吧，那我就把我畫畫的形狀畫出來，我東畫一棵樹，西畫房子，天上掛個(gè)圓圓的月亮，一閃一閃在天上……
下面我就要涂色，我一開始有點(diǎn)不懂，還想把樹涂成綠色，把天空涂成藍(lán)色……這可是天黑呀！夜晚呀！
我中間其實(shí)不想畫的，就是這一個(gè)忍耐的品德讓我堅(jiān)持了下來，所以，我這一張畫就得到了一等獎(jiǎng)，金獎(jiǎng)呀！跟我一起行動(dòng)起來吧，我們要學(xué)會(huì)忍耐。
得獎(jiǎng)的作文14
“叮叮咚咚”上課時(shí)間到了，我們“飛進(jìn)”了教室。自己的在位置上坐好等老師來。
老師進(jìn)教室看見我坐得那么好，表揚(yáng)我說“范海慶，坐得真端正，值得表揚(yáng)�！蔽衣牭嚼蠋煹腵表揚(yáng)，心里美滋滋的�！吧险n了。”老師說道，“誰讀課文？”我拼命舉著手。老師請(qǐng)我讀，我富有感情地讀到：“我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天，一個(gè)奇……”老師面帶微笑地說：“范海慶讀得很美，掌聲送給他�！蔽衣犃丝砷_心了。老師又問：“誰來當(dāng)一回小老師？”我又舉起了手，老師又讓我做了小老師，我說：“jia，駕，駕�！蓖瑢W(xué)們跟讀：“jia，駕，駕�！薄蠋熞贿B提了好幾個(gè)問題，我都舉手。下課后，老師對(duì)我說：“今天你做得很好，將來一定是個(gè)很有出息的人�！蔽抑x過老師蹦蹦跳跳地回到座位上，開心極了。
得獎(jiǎng)的作文15
表揚(yáng)，你得到過嗎？我得到過，那是在炎炎夏日之下。
我與鄰居是一對(duì)自行車發(fā)燒友，因此我與他總是騎著自行車走南闖北。那天我們剛洗完了車回來，只聽見咚的一聲，我看見我的鄰居與自行車平躺在地，“怎么了？我問車怎么了？”他說：“可能鏈子掉了吧！”我把他扶了起來，他把車扶了起來，我把車放好，蹲下了身子去看車子的車鏈，此時(shí)的車輛像一條死去的`蛇一樣掛在車上，我蹲下了身子，從口袋中摸出了白手套，扯了扯鏈子，“你在干什么？”鄰居問，我說：“檢查一下鏈子是不是斷開了，”我站起身走向了房中的一個(gè)角落中，拿出了工作箱，我走過去蹲下來打開了工作箱，拿出了扳手與起子，我用扳手扳下了齒輪，我用起子卸下一個(gè)扣子，再把另外一個(gè)扣子安裝上去，我又拿出了機(jī)油在安裝齒輪的地方滴上，慢慢地把齒輪修好，這時(shí)我的鄰居笑了起來，贊揚(yáng)我是一個(gè)小小機(jī)械師��！
如果我說贊揚(yáng)是一顆星星，那么這顆星星是最閃亮的一顆。
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