美麗的小學(xué)作文(集錦5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　暑假，小姨和媽媽帶著我和弟弟去夏家河浴場(chǎng)玩。從火車(chē)站到夏家河子可真遠(yuǎn)呀！坐了一個(gè)多小時(shí)的公共汽車(chē)我們才來(lái)到目的地。放眼望去，藍(lán)色的大海一望無(wú)際，卷起一個(gè)個(gè)雪白的浪花。浴場(chǎng)里有許多人在游泳。一到海邊，弟弟就連忙脫下衣服縱身一躍，跳進(jìn)了水里。不一會(huì)兒又從水中探出小腦袋，那副模樣真象一條快活的小魚(yú)。

　　我和弟弟在海邊快活的嬉戲，媽媽和小姨赤著腳在軟綿綿的沙灘上散步，她們一邊觀賞著大海，一邊不時(shí)彎下腰來(lái)?yè)熵悮�。沙灘上有撿不完的美麗貝殼，大的，小�?，形狀千奇百怪。有的是鵝黃色的上面上布滿了黑色的斑點(diǎn)；有的是粉紅色的上面有著白色的花紋；還有的貝殼潔白如玉，上面卻有許多粉紅色的條紋。我最喜歡那種漂亮的大海螺了，一半是迷人的粉紅色，另一半是迷人的鵝黃色，可漂亮了！

　　不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了夏家河浴場(chǎng)。

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　聽(tīng)到爸爸媽媽要帶我到海南玩的消息后，我激動(dòng)了好幾天，心里不停地盤(pán)算著時(shí)間，希望時(shí)間能趕緊地跳到出發(fā)的那一天。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，海南有美麗的椰子樹(shù)和全中國(guó)最好的海灘，還有在北京很難看到的藍(lán)天、大海和充足的陽(yáng)光。我這次終于也可以親自去看一看，海南到底有多美呢。

　　終于，熬到了出發(fā)那天。飛機(jī)在天上飛行了3個(gè)多小時(shí)。這是我坐過(guò)的最長(zhǎng)飛行時(shí)間的一次旅行了。在飛機(jī)上的時(shí)候，我就不停地問(wèn)爸爸：“快到了嗎？快到了嗎？”

　　飛機(jī)降落后，一出飛機(jī)，就感覺(jué)一股熱氣撲面而來(lái)。真是到了熱帶的地方，我第一次來(lái)到這么熱的海南，就想著能快快地見(jiàn)到大海，然后到海里乘涼。

　　很快，出租車(chē)把我們帶到了賓館。放下行李后，我和爸爸媽媽就迫不及待地出門(mén)了。在去海邊的路上，我看見(jiàn)很多樹(shù)。有挺拔的椰子樹(shù)，也有許多我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)。椰子樹(shù)的樹(shù)干比其它樹(shù)要細(xì)很多，葉子也非常大，像香蕉樹(shù)的.葉子，又像芭蕉扇。椰子又大又圓，樣子千姿百態(tài)，各種各樣。有的像桃子，有的像西瓜，還有的像圓圓的太陽(yáng)。

　　我們來(lái)到海邊，大海仿佛和天合在了一起。海水非常藍(lán)，像是大自然做的畫(huà)。海灘上的沙子被陽(yáng)光照射的非常暖和，既干凈，又柔軟。海里有很多有趣的動(dòng)物和植物，海底有可愛(ài)的小魚(yú)，穿著一身身漂亮的衣裳，在珊瑚叢中穿來(lái)穿去的。我也真想變成一條小魚(yú)，在大海中自由自在地游。

　　海底有很多珊瑚，有的像鹿的角，有的像綻開(kāi)的花朵。我問(wèn)爸爸：“這是大自然畫(huà)出來(lái)的嗎？這么美！”爸爸回答說(shuō)：“是的，這就是大自然畫(huà)出來(lái)的奇跡�！�

　　這就是美麗的海南島，是大自然賜給它的。

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　朋友家有一對(duì)令人喜歡的“珍珠”。

　　珍珠鳥(niǎo)有一身雪白的羽毛，還有潔白堅(jiān)硬的牙齒！嬌艷的嘴巴、腳。它還有嬌小玲瓏的身體。尾巴上還有珍珠似的白點(diǎn)。整個(gè)身體就像一個(gè)小皮球呢！

　　它飛的時(shí)候有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)快、有時(shí)慢。它的聲音如同百靈鳥(niǎo)一樣清脆。它的聲音很小，就像小雞一樣的聲音一樣，幾乎聽(tīng)不到哎！

　　經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)它很有耐心。有一次，我去朋友家玩兒，我想給珍珠鳥(niǎo)喂點(diǎn)食兒，我在珍珠鳥(niǎo)的面前晃了一下，珍珠鳥(niǎo)沒(méi)有叫，只是很有耐心的在那里等著。我想它肯定想吃，但是它知道做事想要有成就，那就要“堅(jiān)持”。所以我一直沒(méi)喂它，知道我都沒(méi)有耐心了，它還是沒(méi)有叫，還是站在那，等我給它喂食，我實(shí)在忍不住了，就把食喂給它了。我想：連小鳥(niǎo)都比我的'耐心大，我一定要像它學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈。

　　我想：連珍珠鳥(niǎo)都比我的耐心大，我以后做事一定要有耐心。

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　星期六晚上，我提議去縉云閣走走，聽(tīng)說(shuō)那里很美，可以看到縉云的每一個(gè)角落，家人一致贊同。我踏著輕盈的腳步走在最前面，看看路邊生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然美麗。雖然縉云閣有點(diǎn)高，但是很享受著一家人在外散步的快樂(lè)，妹妹也高興地手舞足蹈，逗得我們都哈哈大笑。路上也有很多人來(lái)來(lái)往往，有的往下走，有的往上走。

　　美啊！美啊！美麗的縉云閣就展現(xiàn)在我的眼前。最底層上面的墻像一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的烏龜殼，在烏龜殼中間像插著一個(gè)又大又圓又高的.大花瓶，外面的墻立面是采用玻璃，成螺旋上升，很壯觀。

　　縉云閣的另外一邊還有花壇，里面盛開(kāi)著漂亮的花兒，有紅的、紫的、黃的……還有各種樹(shù)木都在給縉云閣增添著色彩。

　　我站在縉云閣的城墻里，眺望著縉云的每一個(gè)地方，感覺(jué)自己的家鄉(xiāng)群山環(huán)抱，好溪城中流，一座座建筑拔地而起，真的是很美！

　　漸漸地人越來(lái)越多，縉云閣一下子熱鬧起來(lái)了，有的打羽毛球，有的坐在凳子上談天說(shuō)笑，有的在觀望著風(fēng)景，有的小孩在你追我趕……不管男女老少都喜歡來(lái)縉云閣走走。

　　晚上，美麗的縉云閣在五彩繽紛的燈光下顯得格外漂亮，縉云閣雖然沒(méi)有仙都石筍的雄偉，但有它的獨(dú)特之美，我家美麗的縉云閣！

美麗的小學(xué)作文 篇5

　　一樹(shù)搖曳的白玉蘭，莊嚴(yán)而圣潔，剎那間純凈了心田。都說(shuō)萬(wàn)物有自己存在的理由，可看來(lái)看去還是感覺(jué)遺憾。

　　早晨，我哼著小曲大步流星地走到學(xué)校，不一會(huì)兒，只見(jiàn)媽媽也急匆匆地拿著外套趕來(lái)了，關(guān)切地說(shuō)：“今天降溫��！”“今天風(fēng)和日麗應(yīng)該不會(huì)太冷的�！蔽覍�(duì)媽媽揮揮手。望著媽媽有些慚愧，大早上讓她白跑一趟。

　　下午果然驟冷，我抵制不住冷風(fēng)的熱情地“呼喚”，回到家我一個(gè)接著一個(gè)打起噴嚏來(lái)了。晚上盯著作業(yè)上一排排的“螞蟻”字，只覺(jué)得頭暈沉沉的。媽媽給我端了一杯姜湯。喝完姜湯，咽喉熱辣辣的有絲絲香氣。屋子里隱隱約約地傳來(lái)媽媽說(shuō)話的聲音：“孩子生病了”“上學(xué)得保持體力”……

　　放學(xué)了，又路過(guò)了那棵玉蘭樹(shù)，稀疏倒也錯(cuò)落有致。我細(xì)細(xì)地看，西邊有樓遮住了陽(yáng)光，不利于花兒生長(zhǎng)。為了開(kāi)出更多更美的花，讓自己的'孩子沐浴在陽(yáng)光里，她努力地向外生長(zhǎng)……

　　那件外套，那杯姜湯，下雨天放在書(shū)包里的雨傘……瑣碎的細(xì)節(jié)里都是愛(ài)！這時(shí)我已經(jīng)明白媽媽的良苦用心。媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷與呵護(hù)，她所做的一切只因?yàn)樗�很�?ài)我。晚上我把一片玉蘭花瓣放在媽媽枕邊，因?yàn)閶寢尵拖衲强糜裉m樹(shù)一樣。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您！

　　評(píng)語(yǔ)：以物喻人，形象恰切。作者贊美了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的母愛(ài)，表達(dá)了對(duì)母親的感恩。語(yǔ)言流暢，感情真摯。

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