小學(xué)的作文3篇[合集]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文 篇1

　　他，是我看到的一個(gè)男孩，他高大、陽(yáng)光，青春時(shí)期，他在校園里特別顯眼，只要從他身邊經(jīng)過(guò)的每個(gè)女生，都會(huì)紛紛的回頭看他兩眼。他，也是住在我心里面的人。

　　每次，看見(jiàn)了他，都在傻傻地在他身邊徘徊，為什么他總是對(duì)我視而不見(jiàn)呢？每天只要見(jiàn)到他在校園里，我就，無(wú)比的期待，我。在期待什么呢？

　　他總是那么顯眼，每次看見(jiàn)他身邊都會(huì)有幾個(gè)女生給他遞情書(shū)，不然，就是一大群女生在“搭訕”，他，對(duì)一個(gè)女生說(shuō)某一句話都會(huì)引來(lái)旁邊女生的羨慕。我只在旁邊傻傻看著他們，每次都是這樣。

　　秋天來(lái)了，我喜歡的季節(jié)，秋高氣爽，還有，枯黃色的楓葉，紛紛，變成了枯葉，這讓我想起了一首悲觀的歌《枯葉蝶》。我在想，他什么時(shí)候能回頭看我一眼呢？我膽怯、害羞，不敢大聲的告訴他心中的.那三個(gè)字。

　　迎來(lái)了畢業(yè)，他要畢業(yè)了，好像只有一個(gè)人在這個(gè)空蕩蕩校園里。我知道，他去外面的世界闖蕩，也許有一天，我還能見(jiàn)到他，可能那時(shí)，他已經(jīng)很成就，迎來(lái)了一番事業(yè)，不知道，我還能認(rèn)識(shí)他嗎？他還會(huì)記得我在他身邊，傻傻的徘徊了一個(gè)學(xué)期……的女孩嗎？

小學(xué)的作文 篇2

　　一天，我去公園玩耍。看到平靜的湖面上游著幾只“小黑點(diǎn)”，于是，我就撈了幾只放在礦泉水瓶里，急急忙忙跑回去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)“這是蝌蚪，青蛙的幼崽就是它�！�

　　這是一件多么有趣的事呀！于是，我便下定決心揭開(kāi)小蝌蚪變青蛙這一秘密。

　　我把小蝌蚪放在陽(yáng)臺(tái)上，聚精會(huì)神的端詳著：圓圓的腦袋，圓溜溜的眼睛在滴溜溜的不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，細(xì)細(xì)的尾巴不停的搖擺，活像一個(gè)會(huì)動(dòng)的“小逗號(hào)”，非常調(diào)皮、可愛(ài)。

　　之后，每天放學(xué)后我總要觀察一會(huì)，看看小蝌蚪有什么變化。大約過(guò)了四十天以后，我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了彎彎的'后肢，開(kāi)始配合尾巴練習(xí)撥水，過(guò)了二、三天以后，前肢也長(zhǎng)出來(lái)了，眼睛慢慢鼓起，肚皮變白了，背上逐漸由黑變成綠色的花紋，之后，尾巴漸漸的縮短，逐漸長(zhǎng)成幼蛙。

　　小蝌蚪不再像魚(yú)的形狀，變成了幼小的青蛙。因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，更是莊稼的“保護(hù)神”和“守衛(wèi)者”，所以我就把它們放回了大自然。

　　這是多么奇妙�。∥壹仍鲩L(zhǎng)了知識(shí)，又做了一件有意義的事情。我高興的一蹦三尺高！

小學(xué)的作文 篇3

　　我家有很多玩具，像芭比娃娃。磁鐵積木，毛絨小狗，拼圖等等。但我最喜歡的玩具還是我的芭比娃娃，那是我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我的生日禮物。

　　她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，高高的個(gè)子，眼睛大大的泛藍(lán)光，鼻梁高高的，她可是一個(gè)外國(guó)妞哦，一雙漂亮的耳朵和一張櫻桃般小嘴巴。她給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，有時(shí)在她頭上梳各式各樣的發(fā)型，她都不會(huì)說(shuō)痛哦，就這樣我也學(xué)會(huì)了給自己扎辮子，編辮子，出去了別人都夸我手很巧哦。我每天都給給她換上漂亮的公主裙。有的時(shí)候她陪我一起看電視，我還經(jīng)常講故事給她聽(tīng)了。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)向她訴說(shuō)。晚上她陪我一起睡覺(jué)，我就不會(huì)覺(jué)得那么孤單害怕了，抱著她一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)想，

　　每當(dāng)我生病的時(shí)候，一看見(jiàn)她坐在我的.床頭陪著我，就不會(huì)覺(jué)得那么難受了，我很感激她，她是我的好朋友。

　　這就是我最喜愛(ài)的芭比娃娃，聽(tīng)了我的述說(shuō)，你們是不是也很喜歡她呢？

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