(通用)兒童節(jié)的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié),我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六一兒童節(jié)晨會的時候,我們老師說表演后就可以拿禮物。
我最喜歡的節(jié)目是過猴山,表演的是我們班校舞蹈隊(duì)的人,他們啊,啊,啊地叫著,可象猴子了,真有趣。輪到我表演的`時候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了,我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進(jìn)瓶子里,要很快地?cái)Q緊瓶蓋,接著把熱水倒出來,瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力,因?yàn)橥饷娴目諝鈮毫Ρ壤锩娴目諝鈮毫Υ,所以把瓶子給壓扁了。
音樂會后老師給我們每個表演的人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡,我一直以來都想要有個放大鏡,這樣就可以做實(shí)驗(yàn)了:一根火柴,一個放大鏡,我家就可以不用生火了?净鹜饶c就可以了。還有一個小小的燒杯,量筒和溫度計(jì),拿到了禮物我真開心。
兒童節(jié)的作文 篇2
過節(jié)多好。≡诒姸喙(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié),六一兒童節(jié)有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié),在幼兒園里的一塊空地上,放著一個大大的紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”,老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。
我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚,紙魚上有個別針,可是剛釣到半空的`時候,“小魚”掉下來了,第一次沒成功,但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣,結(jié)果又沒成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!
節(jié)日里,我們真快樂!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)。仔細(xì)回想,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)想不起我過的最后一個兒童節(jié)是什么時候的事情了。
時光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我就長成了一個二十二歲的大姑娘。(呵呵,怎么那么像小時候?qū)懽魑哪?)可我的心理年齡卻好像沒長多少,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我總是不能很好的適應(yīng)我周圍的環(huán)境,不能跟我周圍的人很好的交流,他們總把我當(dāng)小孩子看,郁悶!所以,上大學(xué)的時候我努力使自己快快的成熟起來,但總不成功。從那之后,我就破罐子破摔的走到了今天。
剛才在網(wǎng)上看到了很多回憶童年的東西,有童年經(jīng)常見的文具,像自動鉛筆盒,那時候班上誰要是有一個自動鉛筆盒,好不神氣呢!還有那種可以變換圖案的尺子,草莓形狀的橡皮。。。好像一下子回到了小學(xué)時代。
還有小時候經(jīng)常吃的雪人雪糕,無花果,果丹皮。。。小時候這些東西對我來說,充滿了無限的吸引力。
這些東西,有的`還可以在街上再看到,有的可以在別人的藏品里見到,可是,我的童年卻只能透過一張張的照片來仔細(xì)回憶了。不過,值得欣慰的是,走過二十二年之后,找到了一個疼我的人。我想,我們會依偎在一起,慢慢回憶我們各自美好的童年!
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