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【必備】我也是生活的主角作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我也是生活的主角作文，歡迎閱讀與收藏。
我也是生活的主角作文1
聚光燈下，因有了舞伴和明星的配合而呈現(xiàn)出一個完美的舞臺；電影中，因有了主角與配角之間的默契，而演出一個個栩栩如生的人物。而我，也是一位主角———生活中的主角。
哐當(dāng)，哐當(dāng)……火車緩慢的進(jìn)站了，人們陸陸續(xù)續(xù)地檢票進(jìn)站。我們一家人籌備了半年的旅游計劃終于啟程了！進(jìn)入車廂，一排排的座位映入眼簾，我拎起行李箱，走在那個窄到不能再窄的過道里，瞪大雙眼，伸長脖子，像雷達(dá)一樣搜索著每一個位置上的號碼，終于找到了。旅游本是讓人激動又期待的事情，卻發(fā)現(xiàn)火車上座的位置無比尷尬——我們一家人座位沒有在一起�？粗磉叢徽J(rèn)識的人，我才發(fā)現(xiàn)我不習(xí)慣和陌生人說話，后來媽媽和哥哥提出了和其他乘客換位，沒有人同意，我只能乖乖地坐在那個靠窗能看見外面風(fēng)景的寶座。
路程已過一半，身邊的三個人很顯然是熟識的人，在一起討論著什么，有說有笑的，而我只有沉默。我仔細(xì)地打量著坐在我旁邊的姐姐，夸張的空氣劉海伏在眉毛之上，眼睛旁的一顆淚痣神似點睛之筆，高而挺的鼻梁上架著一副黑色框的眼鏡，橘黃的頭發(fā)襯得她的皮膚很白，不時的發(fā)出哈哈的笑聲，煞是可愛……我也想加入他們，可是我沒有勇氣。
后來，我趴在窗邊，仰望天空，看天上明滅可見的星星，皎潔的月光穿透窗邊，透露著一股寂靜，他們的歡聲笑語不時在我耳畔縈繞，終于我沉不住氣了，鼓起勇氣，站起來，走到爸爸面前，和爸爸身邊的叔叔說：叔叔您好，我想和我的家人坐在一起，看您能不能和我換一下座位，我的座位靠窗……，說到最后，我自己都聽不到我的聲音了，臉漲得通紅，緊張的'直搓小手，一直不停的抿嘴，眼神不敢直視那位叔叔，像一個犯了錯等待懲罰的小孩子……叔叔明白了我的意思，非常爽快的和我換了座位，我懸著的心這才放了下來。
勇氣的力量就像清晨太陽光輝那樣，寧靜，溫暖。太陽固然美好，卻遙不可及，但是陽光是我們實實在在感覺到的，基于這種對光陰的追求，對勇氣的執(zhí)著，我們在人生旅途中，留下了許多美好的回憶，那都是值得珍藏的寶藏。
每一次的勇氣，每一次的挫折，都是你我的進(jìn)步與成長，每一次的成長，皆是你我明白自己也是生活的主角。
我也是生活的主角作文2
我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？我是一個自信的人，我相信我也是生活的主角。
媽媽從小告訴我，要我每天都快樂；不僅對自己，還要讓自己身邊的人因為我的存在而快樂。這么長時間以來，我一直都在尋找快樂，每當(dāng)我的朋友，家人，老師因為我快樂時，我覺得自己真了不起，覺得自己就是生活的主角……
在家中，我是家人的開心果。我生活在一個大家庭里，現(xiàn)在是四世同堂。每當(dāng)我的家人看到我都會感到很快樂；而在有時，當(dāng)家里發(fā)生一些小矛盾時，我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈，我也是生活的主角！
在學(xué)校，雖然有時我總是調(diào)皮，搗亂，但同學(xué)們都很喜歡和我相處，因為我能給大家?guī)砜鞓�！而每到重要的活動�?例如：班會)。每當(dāng)是我在主持班會時，同學(xué)們都會積極的配合我，幫我出謀劃策。運動會上，當(dāng)我在操場上奔跑時，同學(xué)和老師們都會為我加油喝彩：我就是生活的主角。
有一次，學(xué)校要舉行廣播操比賽，老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很重視這件事，所以同學(xué)們都在積極的練習(xí)著……這次比賽，老師決定讓我領(lǐng)隊和領(lǐng)操。這個任務(wù)很辛苦，因為班級的.分?jǐn)?shù)里面有領(lǐng)操員的分?jǐn)?shù)，而且?guī)Ш靡粋�隊伍談何容易？正當(dāng)我愁苦時，迎來了第一次整體練習(xí)可課，同學(xué)們的表現(xiàn)讓我不再憂愁，心中燃起了希望，但班主任表揚大家時，同學(xué)們的話又讓我十分感動，同學(xué)們說："小辰領(lǐng)隊，我們能不配合嗎？"從那次起，我深深的感受到了班級的溫馨，同學(xué)的愛心，感受到了我也是生活的主角……
其實每一個人都是生活的主角，所以我們要揚起"自信"的風(fēng)帆，握著帶有"目標(biāo)"的方向盤，駕駛著"理想"號的帆船，駛向成功的彼岸！
我也是生活的主角作文3
當(dāng)我懷著緊張而又興奮的心情踏入中學(xué)校園時，我并不知道，我的身邊高手如云，沒有真功夫就只有被打擊的份。而初戰(zhàn)的慘敗，讓我意識到這一點，也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。
我是生活的主角嗎？我問自己。
答案似乎是否定的。
但是，那次經(jīng)歷徹底改變了我的`看法。
運動會前，看著朋友們踴躍地報名參加各項比賽，我心中按捺不住，也報名參加了一分鐘跳繩比賽。誰知就在比賽前幾天，我在跑步時不知何故，一個踉蹌摔倒在地。同學(xué)們一驚，紛紛圍了過來。我強(qiáng)忍陣陣疼痛站起來，查看自己的傷口：右腿膝蓋磨破了一層皮，鮮血不斷從傷口滲出。見此情景，一位同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室，處理好傷口后，他問我道：
那你還準(zhǔn)備參加比賽嗎？
我猛地一驚。是啊，負(fù)傷之后，比賽再想拿名次肯定沒有希望了，甚至能否堅持完成比賽都成問題。而且，參加比賽，勢必延長傷口愈合的時間。這種情況下，不去參賽，似乎理直氣壯。
肯定要參加。我堅定地說。他的眼中閃過一絲詫異，許久，點了點頭。
幾天后，學(xué)校操場上。裁判按下秒表，跳繩比賽開始。選手們都使出渾身解數(shù)。
由于傷痛，我已放慢了速度，然而跳到九十次以后，我發(fā)現(xiàn)自己快撐不住了，傷口傳來陣陣劇痛，似乎隨時要裂開一樣。我望向天空，太陽此刻越發(fā)毒辣，熱汗與冷汗混合，從額上流下，迷了雙眼。
難道就這么放棄了嗎？
不，不行，決不放棄！要堅持下去！
一百五十次，一百五十五次，一百六十次，一百六十五次
裁判吹哨，比賽結(jié)束。同學(xué)們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看著我。我笑了，他們不知道，也不需要知道。
我不需要知道比賽的結(jié)果，因為我堅持下來了。我勝利了，盡管在別人看來，我一敗涂地。
沒有人能在腿部負(fù)傷的情況下堅持完成比賽！沒有人！
我是生活的主角嗎？我問自己。
答案是肯定的！我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文4
老師的否定算什么，同學(xué)的的嘲諷算什么，只要自信，樂觀面對，我也是生活的主角。音樂課，承接了我太多的回憶，曾幾何時，它在我心中最逃避的地方。
那，起源于小學(xué)三年級。那是節(jié)音樂課，老師抽同學(xué)獨唱。至今不會忘記那一幕，才唱了一半，老師就冷冷地叫停了我，那全面的否定使我僵在那里，大腦甚至沒轉(zhuǎn)回來，同學(xué)們那震耳的笑聲，那嘲諷的眼神刺傷了我，在我的心中蒙上陰影。我不愿再開口，對音樂也懷著深深的抵觸，每當(dāng)看到同學(xué)們放聲歌唱，擁有著那般榮耀，成就者生活的主角，我都十分地羨慕，又帶著幾分苦澀無奈：什么時候，我能像他們一樣？轉(zhuǎn)眼間，升入了初中，那陰影，隨著時間的流動似乎越來越深。依舊是音樂課，依舊是單人獨唱，我站在那里，不知所措。
“別緊張，看你的模樣我就知道你肯定會把歌唱好�！崩蠋熑崛岬穆曇衾亓宋业�'思緒，我行嗎？可小學(xué)老師已經(jīng)否定我了啊，老師并沒有因為我的發(fā)呆而生氣，反而繼續(xù)鼓勵我“來，唱。”那份信任那份鼓勵，給予了我勇氣，我顫顫開口，輕聲唱了起來，出乎意料，老師竟表揚了我，稱贊我歌聲優(yōu)美。什么？我的歌聲也能受到表揚？我蒙了。老師的再次肯定讓我清醒過來，原來，我也能把歌唱好，小學(xué)老師對我的評級是并不是對的！我欣喜若狂。我開始試著開口歌唱，試著接觸音樂。我越來越敢放聲歌唱，老師更是越來越關(guān)注我，那次還被選中參加音樂考試，不覺中，內(nèi)心的那片陰影有些淡了。
站在考評老師面前，我沒有絲毫的猶疑與緊張，老師的鼓勵，給予了我自信和力量，讓我全身心的投入其中，曲終，那一刻，多年的積郁似乎完全釋放，那一次考試，我的成績據(jù)全班首位，我也成為了音樂課上重要一員，我是閃亮的，我也是生活的主角。有時，偶然的否定不能決定一切，我們把自己定位在配角，只是少了那份自信與勇氣，去樂觀面對，自信挑戰(zhàn)，會發(fā)現(xiàn)，自己也是生活的主角。
我也是生活的主角作文5
我們沒有什么不同，天黑時總會仰望同一片星空；我們沒有什么不同，同樣走著一條平凡之路。或許是我們行走得太快，丟失的太多，但當(dāng)停下來，我回原色時，你會發(fā)現(xiàn)，原來我也是生活的主角。
題記
車沿著長長漫路，緩緩的向站臺挪動著，我將放遠(yuǎn)的目光收了回來，聚集到潮水般涌下的人群后的那扇窄窄的車門上。下車的乘客都已擠了出來，我三步并作兩步，鉆進(jìn)了車廂。繼而，在緊靠門邊的地方，我幸運到尋到了一個寶貴的座位，滿心歡喜地將它一舉占據(jù)！要知道，在一個上班族趕車下班、學(xué)生黨搭車回家的點坐公共汽車，本身就是一大冒險。帶著些慶幸，我掏出了耳機(jī)，為自己放些音樂以自娛。
車窗外，密實的雨點紛紛灑落，重重的砸在綠色車玻璃上，然后撞得粉碎，向著四周分散逃竄而去。車外的景物一米一米的向后倒去，又是一站，車再次靠站而停。一群年輕人進(jìn)來后，原本狹小的空間瞬間又縮小了幾倍。他們進(jìn)來時有說有笑，但在車中站定之后，年輕的氣息便只能體現(xiàn)在容顏之間了。誰愿意站著乘車呢？自然，再有朝氣的心，都會被自私、自利所戰(zhàn)勝，我想很多時候，這樣想都不為過吧。
最末上來的，是一位老大爺�；野椎念^發(fā)，灰白的面色，灰白的衣衫，深陷的'眼中疲憊明滅可見，愁苦如數(shù)化為了額上的一道道深溝。瘦弱的身軀，隨著汽車搖晃著，猶如風(fēng)吹動的殘燭。
汽車仍舊在馬路上行進(jìn)著，雨也沒有停。有哪位好心人給老大爺讓個座？售票員終于忍不住了，帶著微微的氣憤喊道，只是我不曉得她是在為何氣憤。我所知道的只是，我的良知與自私在老大爺剛剛進(jìn)車時就開始猛烈地相互撞擊著。我完全可以想象，一個老人在疲憊一天后的苦痛的滋味，但我卻無法輕易戰(zhàn)勝自己的自私。就在不經(jīng)意間的抬頭，我瞥見了老大爺那充滿期待的目光，我的自私，頓時瓦解了！終于我講出了那句醞釀已久的話，"大爺，您來這邊做吧！解脫之時，與之而來。當(dāng)我看到老大爺?shù)难壑械钠v被欣喜感動所替代時，我更感到幾個人的目光都集中在此。
或許，我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文6
當(dāng)我懷著緊張而又興奮的心境踏入中學(xué)學(xué)校時，我并不明白，我的身邊高手如云，沒有真功夫就僅有被打擊的份。而初戰(zhàn)的慘敗，讓我意識到這一點，也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。
我是生活的主角嗎？我問自我。
答案似乎是否定的。
可是，那次經(jīng)歷徹底改變了我的看法。
運動會前，看著朋友們踴躍地報名參加各項比賽，我心中按捺不住，也報名參加了一分鐘跳繩比賽。誰知就在比賽前幾天，我在跑步時不知何故，一個踉蹌摔倒在地。同學(xué)們一驚，紛紛圍了過來。我強(qiáng)忍陣陣疼痛站起來，查看自我的.傷口：右腿膝蓋磨破了一層皮，鮮血不斷從傷口滲出。見此情景，一位同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室，處理好傷口后，他問我道：
“那你還準(zhǔn)備參加比賽嗎？”
我猛地一驚。是啊，負(fù)傷之后，比賽再想拿名次肯定沒有期望了，甚至能否堅持完成比賽都成問題。并且，參加比賽，勢必延長傷口愈合的時間。這種情景下，不去參賽，似乎理直氣壯。
“肯定要參加。”我堅定地說。他的眼中閃過一絲詫異，許久，點了點頭。
幾天后，學(xué)校操場上。裁判按下秒表，跳繩比賽開始。選手們都使出渾身解數(shù)。
由于傷痛，我已放慢了速度，然而跳到九十次以后，我發(fā)現(xiàn)自我快撐不住了，傷口傳來陣陣劇痛，似乎隨時要裂開一樣。我望向天空，太陽此刻越發(fā)毒辣，熱汗與冷汗混合，從額上流下，迷了雙眼。
難道就這么放棄了嗎？
不，不行，決不放棄！要堅持下去！
一百五十次，一百五十五次，一百六十次，一百六十五次……
裁判吹哨，比賽結(jié)束。同學(xué)們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看著我。我笑了，他們不明白，也不需要明白。
我不需要明白比賽的結(jié)果，因為我堅持下來了。我勝利了，盡管在別人看來，我一敗涂地。
沒有人能在腿部負(fù)傷的情景下堅持完成比賽！沒有人！
我是生活的主角嗎？我問自我。
答案是肯定的！我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文7
也許你只是一滴雨露，但你怎能忘記自己滋潤的一棵干枯小草快慰的歡笑？也許你只是一抹陽光，但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？生活是一首樂曲，如果沒有你我敲擊的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？
對于一株新生的樹苗，每一片葉子都很重要；對于一個孕育中的胚胎，每一段染色體碎片都很重要；甚至馳騁寰宇的航天飛機(jī)，也可能因為一個密封橡皮圈的'疏漏而爆炸——你能說它不重要嗎？
我是一株小草。
一株毫不起眼長在懸崖上的小草。沒有花香，沒有樹高，甚至因為長在懸崖沒有養(yǎng)分的原因使我與同類相比都顯得瘦弱不堪。我整天生活在自卑里，覺得自己一無是處。同往日一樣，對生活失去信心的我在山崖上嘆氣：“哎，我什么優(yōu)點也沒有，我真是太沒用了�！�
風(fēng)兒聽見了我的嘆息，趕過來道：“小草，你為什么嘆氣呢？”“風(fēng)兒姐姐，你瞧瞧我，什么事兒都做不成，只好在這里嘆氣哩。哪些大樹可以給鳥兒遮風(fēng)擋雨，花兒可以引來好多蜂蝶，你看他們多神氣！”我聳拉著腦袋對風(fēng)兒說。風(fēng)兒聽了微微一笑道：“其實他們并不神氣，瞧那棵大樹，看起來什么事兒也沒有，但其實他的心已經(jīng)被蟲子蛀空了，所以葉子才掉的這么快。你們小草可不必忍受蟲蛀的痛苦吧？”說著，風(fēng)兒偏了偏腦袋，又道：“你再看那株花，別看他現(xiàn)在挺漂亮，他的花期可只有一天，到了明天，他就要枯萎了呢。若論壽命，你們小草可比他長多了。所以啊，小草，你完全不必自卑，每個人都是生活的主角，你的存在為大地獻(xiàn)上了一抹鮮綠，你的存在是有價值的啊�！�
聽了風(fēng)兒的話，我微微一愣，隨即又反應(yīng)過來，激動地說：“沒錯，你說的沒錯。我雖然沒有花香，沒有樹高，但我并不該因此而自卑��！我也可以是生活的主角，我的伙伴遍及天涯海角，我要為大地獻(xiàn)上屬于我的色彩！”
風(fēng)兒微微一笑，走開了。從此，山崖上少了一株自卑的小草，卻多了一份堅強(qiáng)自信的力量！
每個人都是生活的主角。只有我們的加入，才會讓生活更美好！讓我們昂起頭，對著這顆美麗星球上的無數(shù)生靈，響亮地宣布：“我也是生活的主角！”
我也是生活的主角作文8
一片汪洋的大海，是如此的波濤洶涌，誰不敬佩他的龐大。倘若沒有無數(shù)條河流的滾滾東流，又怎能有如今的輝煌；
一片美麗的星空，是如此的流連忘返，吸引了無數(shù)人的仰望，倘若沒有那繁星點點，又怎能構(gòu)成絢麗的星河；
一個龐大的團(tuán)體，如果沒有人與人之間的合作，又怎能遮風(fēng)擋雨，所以我們每個人在生活中發(fā)揮著不可替代的作用，大聲吶喊：“我也是生活的主角�！�
我是一棵小草，我也是生活的主角。因為我的存在，點綴了整個世界；
因為我的存在，使世界充滿生機(jī)，我的朋友遍布天涯海角，我們手拉手，為全世界做出默默的貢獻(xiàn)。我們沒有花香，沒有樹高，但我們用自我的身軀，為你們抵擋暴雨的侵襲，我們用自我的身軀，給你們帶來綠色與芬芳，給你們帶來愛與溫暖。我是一棵小草，我驕傲。我也是生活的主角。
我是一顆繁星，我也是生活的主角。我明白在無數(shù)顆行星之中，我是如此的渺小。但我仍然盡自我最大的努力，盡情的.閃亮。我的夢想是給人間帶去溫暖，當(dāng)世人向我許愿，我會用心傾聽；
當(dāng)世人的淚水無聲無息的掉落，我愿化作你身邊的清風(fēng)，與你將心比心，撫慰你受傷的心靈。我明白，流星的光華只要一剎那。但我也要將美麗的那一瞬間，綻放在天河之中。我是一顆繁星，我驕傲。我也是生活的主角。
我是一條小溪，我也是生活的主角。我的足跡遍布天涯海角。正是我們，組成了華麗的世界。我是一個勇敢的冒險家，我用我的生命，譜寫著我的神話，我唱著歌，嘩嘩地環(huán)游世界。我不怕一切的阻擋，我怒吼著，沖進(jìn)暴風(fēng)中心。我咆哮著嗎，擊打前方阻礙的巖石�？耧L(fēng)暴雨過后，我依然向前進(jìn)。因為我明白，世界是個大舞臺。但此時，該我上臺了。因為我明白，夢在我心，永不停止，永不放棄，如此美麗。我是一條小溪，我驕傲。我也是生活的主角。
如果美麗是時間的話，那么你就是永恒；
如果美麗是生命的話，那么你就是真理。啊，生活，我愛你。你告訴我們一個道理：“你就是人生中的主角。”
我也是生活的主角作文9
主角，我曾經(jīng)一直認(rèn)為：不論是在網(wǎng)絡(luò)上，還是現(xiàn)實生活中，只有明星、名人、科學(xué)家、慈善家等才是生活中的主角。他們給予了很多人幫助，給予了很多人的歡笑，讓這個世界增添了一份美好。所以最初的我覺得，那便是生活的主角。
那天清晨天剛剛亮起，我急匆匆地向?qū)W校趕去，剛走了沒兩步天空中便下起了小雨。我連忙從書包里拿出雨傘，繼續(xù)匆匆趕路。原來路上就不多的行人也都撐起了傘。聽著雨滴打在傘上的聲音，我心中不由的煩悶。
正當(dāng)我低頭小跑時，一個人從我身邊急匆匆地跑過，濺起的大片水花打濕了我的褲腿，讓本就急的我，心上一把火。我抬頭看去，只見一位母親抱著一個熟睡的嬰兒在雨中，焦急地四處張望想找個避雨的地方。雨越下越大了，不會兒這位母親便被淋得濕漉漉的。只見她用自己的衣服裹著她懷里的`孩子，盡量不讓雨水落在嬰兒的身上。我煩悶的心情消失了不少，我想把傘給這位母親，但腦海中跳出了兩個小人，一個說：不能給她，如果給了她自己怎么辦。另一個也說：給她吧，她懷里還有一個孩子才那么大一點兒，淋雨生病了怎么辦？
正當(dāng)我猶豫時，一把黑色的傘突然出現(xiàn)在我的眼前，拿傘的是一個八九歲的小男孩。他跑到那位母親面前說：阿姨您拿著吧，別讓小弟弟淋濕了！這位母親開始很驚訝：這怎么行啊，我不能要你的傘的，我拿了你怎么辦啊，"男孩說："阿姨，沒事的，我是一個男孩子，淋幾滴雨沒事，再說小弟弟這么小不能淋雨，您就拿著吧！這時在一旁看著的我也做出了決定|，我走過去說：‘這樣吧阿姨，這個小弟弟把他的傘給你，我把我的傘給這個小弟弟，這樣他就不會淋濕了，不是兩全其美嗎？那個男孩看了看我，說：大姐姐，那你呢？我說：既然你淋幾滴雨沒事，你看我比你還大也一定會沒事，再說我馬上就要到學(xué)校了。于是，小男孩把傘給了那位母親，而我把傘給了小男孩于是我們倆都幫助了別人。
在去學(xué)校的路上，我突然想起了一句話：你失去的同時，|也會得到另一份快樂。此時我發(fā)現(xiàn)可以幫助別人，我找到了那份價值，我也是生活的主角。
在生活中，其實每一個人都是自己的主角！
我也是生活的主角作文10
“哇，演得真好！”“哈哈，真精彩��！”“鼓掌！”我聽著大家的贊揚聲與鼓掌聲，突然明白了：原來我也可以成為生活中的主角！
去年的一天，我閑來無事，找甲同學(xué)演起了小品，沒想到被班主任看得一清二楚，她在一旁看完后，邊鼓掌邊走過來說：“演得真不錯，今年元旦晚會的小品就靠你們了！”我們委婉地拒絕了。本以為老師只是開一個玩笑，萬萬沒有想到第二天，老師當(dāng)著全班的同學(xué)說了這事，無奈之下，我與同學(xué)一有空便開始排練，晚上做完了作業(yè)便拿起劇本開始背，可是我像中了邪一樣，每次排練都十分結(jié)巴，離演小品的日子越來越近，我的心也越繃越緊，生怕被嘲笑了。
轉(zhuǎn)眼間，演出的日子到了，我只能硬著頭皮上了臺。由甲同學(xué)開始，誰知他流利得很，使我變得更加緊張。我像個機(jī)器人，念得一點兒都不流利，演得也很僵硬。
就這樣，草地演完了這個小品，甲同學(xué)贏得了一片掌聲，而我換來了一片噓聲，還有一句嘲諷我的話：“從他上臺開始，我就知道他不可能演好，他根本不適合做主角，他只是一個配角！”這句話就像無數(shù)只箭穿過我那稚嫩的心靈，我恨不得挖個地洞藏起來。
那段時間，我的心情十分低落，學(xué)習(xí)成績也開始逐漸下降。但過了一段時間，我的'心中卻有了一個打不消的念頭：我一定可以做生活中的主角！于是，我又找老師報名下一年的小品節(jié)目，她疑惑地望著我說：“能行嗎？”我回答道：“絕對可以。”一報完名，我便找了個新的小品，并再次與甲同學(xué)合作，第一次排練，我就演得十分順利，而他反倒結(jié)巴了。
元旦晚會當(dāng)天，我非常自信地走上了臺。每演到一個高潮，同學(xué)們就會鼓掌、吶喊，演出完畢，全場便響起了排山倒海的掌聲。我自豪地走下了臺，甲紅著臉，低著頭走了下去。
從那天演出完開始，我堅信：我也是生活中的主角，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
我也是生活的主角作文11
當(dāng)清晨的第一抹陽光開始籠罩大地時，我也睜開了朦朧的睡眼。陽光明媚，清風(fēng)微撫我小小的身體，我堪堪伸了個懶腰。放眼望去，一片綠意盎然，真是美好的一天！
可突然，一抹亮紅映入我的眼簾。我揉揉眼睛細(xì)看，原來是花中之王——牡丹。對我而言，她可望而不可及。性情孤傲，我籠統(tǒng)也沒和她講過幾句話。她著一身火紅的華服，修長的莖身，略施粉黛便已是艷壓群芳。難怪李太白曾說春風(fēng)拂檻露華濃！而我只是一朵小小的苔花，長在青苔之上，瘦瘦矮矮的，顏色也素淡，還得惶恐行人一不小心便踩著我。
這時，不遠(yuǎn)處走來一位游人，后面還跟著一個背著包袱的小書童。只見他頭戴一頂花儒巾，身穿皂袍，外罩一件藍(lán)衫，腰系青絳，足下蹬一雙烏油靴。書生意氣，好不快活！
看樣子又一個為牡丹而來的，我心想�？闪钗覜]想到的是，他的目光只在牡丹上停了一秒，便蹲下身來注視著他眼前的我——毫不起眼的苔花。我又驚又喜，第一次被別人這么專注的看著，于是我努力揚起笑臉綻放自己，想要為這位年輕的公子展示我最好的一面。只見他伸出手輕輕撫摸著我，感受著他指尖的溫度，我緊張地快要忘記呼吸。
不一會，他看著我若有所思開口道：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開！你這小小的苔花倒也真是可愛得緊，在如此惡劣的環(huán)境里也能開得如此燦爛�！甭犞母袊@，我抑制不住高興地在風(fēng)里翩翩起舞起來，平生第一次也有人為我吟詩一首了，一瞬間，我感覺自己仿佛也是這天地間的'主角。
離別之際，他又念起那首《苔》，我不知他是否也像我一樣，也曾羨慕過牡丹，也曾在泥濘的地面掙扎，也曾想在官場上一展自己的風(fēng)采，但無論我們的處境如何，我們都應(yīng)該努力綻放自己的生命，找到他自己的舞臺，繼續(xù)生命的演出！
從那之后，我不再唯唯諾諾蜷縮在角落，四季輪換，我努力散播著自己的種子，耐心的等待每一個花季盡力綻放著屬于自己的人生。哪怕再無人觀賞，我也是自己舞臺上最重要的主角。
對了，忘了說，那位公子他叫——袁枚。
我也是生活的主角作文12
曾以為，只有鷹才能擊長空；曾以為，只有松才能擎天地。直到那天，遇到了她。似一滴雨露，卻有著滋潤百花之意；似一星燭火，卻有燒燎遼野之志
那是在幾個月前，偶然的機(jī)遇，使我由一名普通的學(xué)生搖身一變，成為了新東方出國留學(xué)考試的“翻譯官”。偌大的廳堂，龐大的水晶燈熠熠地發(fā)亮，照得滿室通明。我坐在來自美國亞特蘭大女校的考官身邊，滿懷期待地凝望著考室的入口。
忽然，那黑壓壓的門口倏地一亮，潔白的裙角一飄，一瞬間吸住了我的目光。燈下，一個十三四歲的少女笑吟吟地走來，纖瘦的身軀顯得有些單薄，但白皙的臉上，一雙明眸分明是那樣的波光瀲滟，連那水晶燈仿佛都要黯然失色了。“你好！”她用流利的英語問著好，嗓音輕柔，舉手投足間帶著與年齡不符的優(yōu)雅自然。考官似乎也來了興致，挺了挺身子，綻開一個微笑：“你好。為什么選擇亞特蘭大女校？”
青黑的發(fā)絲下，少女的眼鏡倏地一亮：“我，有一個總統(tǒng)夢�！�
我微微張嘴，轉(zhuǎn)頭望向考官。她雙手托著腮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著少女。
“小時候，我很天真。我覺得，自己是這個世界的中心，是這個世界的主角�！�
“可是有一天，我發(fā)現(xiàn)我不是。這個世上太多太多，我奈何不得。我第一次感受到了，自己的卑微和渺小。”她將一縷發(fā)絲撩至耳后，“直到我尋到了方向總統(tǒng)夢。”
“是的，我不是這個世界的`主角，但我是生活的主角。我還很卑微渺小，但我可以選擇改變。如果我是一縷陽光，我就要照亮大地；如果我是一棵小草，我就要綠遍原野；如果我是星星之火，我就要燎原！”
她的雙眼閃著點點星芒。那樣的動人心魄。望著她纖弱的身軀，我心中涌著深深的不可思議�！拔也皇沁@個世界的主角，但我是生活的主角！”她輕柔的語音化作震撼人心的文字，在我心頭回響著，久久不息。她是如此，我亦可乎？這世上的人，不亦可乎？今天我能當(dāng)一名“小小翻譯官”不也可乎？
有些時候，我們總是太過重視自身的微小，感嘆在萬事面前的無能為力。其實，多一份微薄的力量，便能使世間多一份陽光明媚、花團(tuán)錦簇。在這個世上，我們盡可以自由地吶喊：
“我也是生活的主角！”
我也是生活的主角作文13
天一直陰著，為我所“哭泣”，茫茫人海，真的只為我難過？
我不自信，因為成績的差落，我難過。
從朋友那要的一株細(xì)小瘦弱的的仙人掌，回到家隨手將它插入陽臺的花盆中，也沒在意，讓它在盛夏的酷日之下暴曬，在大雨中淋漓。
轉(zhuǎn)眼間已是第二年的秋天，回到家坐在陽臺上翻閱著書，無意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌，走近一看，它竟“活”了，雖然外表“崎嶇”但它蓬勃向上的心依舊不滅，迎著傍晚的夕陽，余暉照耀大地，它生長著。
看到這一幕。我一直在思考，我是否再為自己搏斗一番，贏回自己？
走在人海的街上，發(fā)現(xiàn)自己很渺小，自己并不是別人眼中的神圣，缺點太多，甚至很不現(xiàn)實的認(rèn)識自己，并未從另一角度考慮――別人需要我嗎？我對著仙人掌發(fā)問，它無語。只是昂首挺胸的生長著，顯示自己的獨立。
獨立？我獨立嗎？另一個聲音告訴我：“你獨立，你不依賴你工作繁忙的父母，他們?yōu)槟愕莫毩⒏械綕M足，好好的'搏一搏，你并不是一無是處，要相信自己�！�
的確，另一聲音的回復(fù)讓我重拾信心，不再沉迷，專心忙于自己的功課，成績上升。
一日放學(xué)，天忽然間下雨，知道工作繁忙的父母不會來接我，自備了一把雨傘，看著空蕩的教室還有一人沒有回家，我們倆順路便一起撐著一把雨傘回家，其實我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家，半路上，遇到來接我的父母，我很開心，原來父母還是關(guān)心我的。母親微笑著看著我：“我的女兒長大了，也懂得了幫助別人，是爸媽心中的好女兒……”
第二日，天放晴，清晨我走到陽臺上，看見花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長，還吐入了小花苞，我第一次提著水壺為它澆水，仙人掌似乎微笑了。我仰著頭，看著天空，深呼吸。遠(yuǎn)方的太陽依舊升起，并不是為我灑出一片陽光――我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文14
人生的舞臺上每個人都在恣情地演出，每個人都是生活的主角。 ——題記
倚在窗前，看著那沙沙作響隨風(fēng)搖曳的樹葉，不禁欣賞起那花朵身邊的陪襯品，但不知為什么，心中不免有些傷感與失落，為什么，人們總是抬頭注意那芬芳的花朵而忽略花朵身邊的綠葉呢？
要是在以前，我一定會愉快地?fù)崮θ~的每一個地方，體驗著葉的紋路，贊美著它那默默無聞的品質(zhì)。而如今，自己竟會為一片小小的葉子憤憤不平。但轉(zhuǎn)念一想，若是沒有綠葉的陪襯，花兒會依舊美麗嗎？于是，我莞爾一笑，為自己，為綠葉，為我們都是生活中的主角而微笑。我自小就是一個平凡的女孩，在學(xué)校沒有好朋友的能說會道，沒有尖子生拔尖的成績；在生活中，我也只是生活在哥哥的陰影下，因為他不但學(xué)習(xí)成績好，而且還會做家務(wù)，而我只是做好自己分內(nèi)的事。
但是，我想說的是，每個人都擁有著自己特有的角色，都是生活中的主角。
這個暑假，因為媽媽的胃不是很舒服，于是就打算到嘉興去看一下病，而在我的暑假安排中原本是沒有這一項計劃的。那天早上我正在和周公“探討”問題時，媽媽突然走進(jìn)我的房間將我從睡夢中吵醒：“今天我要去嘉興做個小手術(shù)，你陪我去吧�！薄鞍パ�，阿姨不是會陪你一起去的嗎，我好困啊�！薄耙驗閶寢尶赡軙䲣炱葵}水，總不能一直叫她等著吧�！薄昂冒�，好吧。”盡管我嘴巴上勉強(qiáng)地答應(yīng)著，但心里十分不樂意。
手術(shù)前的等待是漫長的，當(dāng)我在病人家屬這一欄上簽上自己的大名時，心“怦怦”跳，因為自己前所未有地感覺到媽媽是如此需要我，而我也似乎在那一刻長大了。
當(dāng)手術(shù)結(jié)束時，我看到媽媽因麻醉而依舊昏睡，我的心放下了，我輕輕地將被單蓋在她的身上，那一刻，我感覺自己也是生活中的'主角；當(dāng)我拿著醫(yī)院單子獨自一人向醫(yī)生咨詢母親的病情時，當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士向我投來了美麗的微笑時，我感到自己也是生活中的主角；當(dāng)我微笑著面對醫(yī)院里的陌生人，他們也同樣以微笑示意時，我感到自己也是生活中的主角。
原來我一直是生活中的主角，只是自己從來沒有這么強(qiáng)烈地感覺到而已。
我也是生活的主角作文15
“今天這節(jié)課，我們來公布一下這次的考試成績，第一名：葉謹(jǐn)涵，96分……”啊，我不是在做夢吧？我這個“學(xué)渣”，終于可以擺脫“配角”的地位，而成為生活的主角。
初一上學(xué)期的時候，我開始接觸地理這門學(xué)科，說實話，我還是有些抵觸的。因為學(xué)好地理這門學(xué)科對我來說十分困難，書上幾乎都是我看不懂的地圖與概念，它們好像不屑地對我說：“你是不可能成為這門學(xué)科的主角的，老老實實地當(dāng)個配角吧！”
那時候，學(xué)地理就好像一條布滿荊棘的道路，我卻要硬著頭皮走下去。漸漸的，我連走下去的勇氣都沒有了。地理似乎總與我作對，而我也無奈地選擇停在路邊，甘當(dāng)配角，看著別人往前跑。
就這樣，地理課在我眼里變成了無聊的課，與其對著自己看不懂的圖發(fā)呆，我還不如干些“有意義的'事”。因此，在地理課上，我自顧自地開始做其他事了。期末考如期到來，帶著一個甘為配角的心理，我走進(jìn)了考場。幾天后，地理成績出來了，我得到了一個配角的成績——71分！
這次，我所有科目都考得不如意�；丶液�，我將書包隨手一扔，徑直走到客廳，打開了電視。電視里播的是《世界地理》，講的是巴西的自然環(huán)境，那里有神奇的雨林氣候、傳奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻開地理書，翻到氣候那一章，氣候的特征果然一一對應(yīng)。我頓時豁然開朗，原來地理不是死氣沉沉的概念，而是多姿多彩的大千世界的縮影��！我突然深深為之折服。
此后，我開始認(rèn)真聽地理課。在不斷學(xué)習(xí)新知識時，我也在不斷地復(fù)習(xí)舊知識。但是因為上學(xué)期的知識不夠牢固，我拿了89分，這還是一個配角的分?jǐn)?shù)。
第二學(xué)期時，不再愿意做配角的我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)地理。其實對于鋼鐵戰(zhàn)車來說，荊棘算不了什么。
這一次，幸運之神終于看到了我的努力，我拿到了第一名！我不再是配角，而成為了主角！
從那以后，我的地理成績一直在班級名列前茅，一直都是主角。
配角不再專屬于我，我也可以是生活的主角！
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