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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-29 13:06:00 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文4篇(精華)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的小學(xué)作文4篇(精華)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  一生中我們經(jīng)歷過(guò)許多節(jié)日,有春節(jié),元宵節(jié),端午節(jié)……其中我最喜歡兒童節(jié)。

  到了兒童節(jié)我們都去參加游園會(huì),帶上表格行走在校園中。我們進(jìn)入風(fēng)雨操場(chǎng),開(kāi)始了夾彈珠游戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個(gè)彈珠,放進(jìn)另一個(gè)碗里夾起一個(gè)大彈珠,手中的筷子一用力,一下子飛了出去,又夾起一顆彈珠,將手中的力掌控好慢慢的'夾進(jìn)了碗中。在努力后一顆顆彈珠進(jìn)入了碗中,就剩下最后一顆大彈珠了!我激動(dòng)得夾起了最后一顆彈珠,可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的,輕輕的,最后我終于成功地將彈珠放入了最后一個(gè)碗中,也成功地將滿分五分收入了懷中。

  接著,我又去投籃。隨手拿起一個(gè)籃球,對(duì)準(zhǔn)球欄,雙腳一蹬,手一投,球便從我手中飛了出去。近了,近了,更近了,啊!就差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了。我又拿起一個(gè)球,再次對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),雙腳一蹬,手一甩,球又飛出去開(kāi)始在籃板上打轉(zhuǎn),終于球停了下來(lái),落入了籃板,球進(jìn)了!我又把五分收入了懷中。

  這次“六一”兒童節(jié)讓我十分的難忘,希望下次的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  你有你的快樂(lè),他有他的快樂(lè),大家都有自己的快樂(lè),那么我為什么而快樂(lè)呢?

  我快樂(lè),因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村,可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹(shù)木花叢間嬉戲,聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快地歌唱,聞著鮮花馥郁的芬芳,看著樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,感受烊大自然的.氣息。當(dāng)我放學(xué)歸來(lái),背著書(shū)包走在回家的小路上,小鳥(niǎo)兒唱著歌歡迎我,小樹(shù)擺動(dòng)著枝條迎接我,風(fēng)兒吹干我臉上的汗水,溫柔地從我身邊擦肩而過(guò),它們都是我的好朋友。

  我快樂(lè),因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)心我,了解我的同學(xué)和朋友。在我傷心難過(guò)的時(shí)候,他們安慰我,在我失落沮喪的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我,在我哭泣流淚的時(shí)候,他們逗引我。我和朋友們一起玩耍,一起游戲,和他們?cè)谝黄,我十分開(kāi)心,因?yàn)樗麄兛偸前盐叶旱瞄_(kāi)懷大笑,一切煩惱,一切不快樂(lè)的事都會(huì)煙消云散,拋之腦后,心里只想著快樂(lè)的事情。

  快樂(lè),常常圍繞在我們身邊,它忽隱忽現(xiàn),一眨眼,也許快樂(lè)已經(jīng)來(lái)到了你身邊,希望你每天都快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  今天星期六,我和小哥哥又見(jiàn)面啦!

  早上小哥哥來(lái)我家,因?yàn)槲覌寢尳裉扉_(kāi)會(huì),姥姥就來(lái)接我,我們就一起去姥姥家了。我們先做完作業(yè),然后玩軍棋。第一局姥爺當(dāng)裁判,一開(kāi)始我們誰(shuí)都不敢攻擊對(duì)方,有棋子趕緊讓它進(jìn)營(yíng),姥爺看 的都睏了,后來(lái)我小哥哥把我第一道防線打破了,我那些大部隊(duì)就像被貓困在墻角里的老鼠一樣,一心想突圍,但是我小哥哥一邊包圍著我,一邊向軍旗前進(jìn),結(jié)果他痛失一員大將(因?yàn)槲彝黄瞥R?guī), 把地雷放在大本營(yíng)),可是小哥哥就猜出我把軍旗放在哪兒了,就向軍旗挺進(jìn),那時(shí)我把軍長(zhǎng)放在軍旗旁邊,我走動(dòng)了一下軍長(zhǎng),我小哥哥可不輕舉妄動(dòng),先是派來(lái)一個(gè)工兵,看看是不是炸彈,然后就 用司令把我的軍長(zhǎng)給吃了,很快我就輸了!第二局我小哥哥當(dāng)裁判,我和我姥爺下,唉!畢竟姜還是老的辣!進(jìn)行了不到三分鐘我就輸了!這兩局我都是用的'一種防御方式,只要第一道防線被打破,就 丟盔棄甲了,看來(lái)我要多建立幾道防線,吃一塹長(zhǎng)一智嘛!

  中午吃過(guò)姥姥特意為我們包的水餃我們就一起回我家了。回到家后,我們?cè)谝黄鹫f(shuō)這說(shuō)那,看電視玩電腦。到晚上的時(shí)候,我們就玩我自己創(chuàng)出來(lái)的小游戲。游戲的規(guī)則是:投球人擊中對(duì)方,對(duì)方 減5分,如果減成負(fù)分,就兩個(gè)人交換投球;如果投球人沒(méi)有打中,對(duì)方就加一分。如果對(duì)方接住了,對(duì)方則加10分。換來(lái)?yè)Q去這幾次,我最高只得過(guò)4分,好慘!Image而我小哥哥卻得了18分。我知道兩 個(gè)原因了:第一,是我小哥哥敢于嘗試(去接那個(gè)球),只要小哥哥一到5分,他就去接球。第二,我命中率低,命中率40%,可我小哥哥大概命中率80%。

  痛痛快快過(guò)了一天嘍!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  有一個(gè)小女孩,她叫小西,她非常喜歡讀書(shū)。

  有一天,爸爸媽媽帶她去公園里玩,爸爸拿著照相機(jī)給媽媽和小西拍照片。公園里有很多好玩的,有摩天輪,有旋轉(zhuǎn)木馬,還有飛飛小象……還有很多花草樹(shù)木。小西來(lái)到公園里,她覺(jué)得非常地開(kāi)心。這時(shí),她看見(jiàn)有賣氣球的,五顏六色的氣球非常漂亮,小西希望爸爸媽媽能給她買氣球,媽媽給她買了三個(gè)氣球,有紅色的,有藍(lán)色的和紫色的,小西非常喜歡,于是,她拿著氣球快樂(lè)地奔跑著。

  這時(shí),小西聽(tīng)到了一點(diǎn)音樂(lè),原來(lái)是音樂(lè)樂(lè)園,那里面的`音樂(lè)都非常好聽(tīng),她覺(jué)得今天應(yīng)該是公園里快樂(lè)的一天。

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