【精選】運動會的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的運動會的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動會的作文 篇1
今天,我們學校舉行了第十九屆田徑運動會。雖然天下著雨,但是我們還是個個精神抖擻,在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍去一初運動會場。我們在運動場上,邊踏著整齊的步伐邊喊著響亮的口號“二(3),二(3)永不言棄”從主席臺前走過。接著,高年級的大哥哥大姐姐們表演了精彩的藍球操,使我們大開眼界。最后,校長宣布運動會正式開始。
我們二年級運動員參賽的`項目有:壘球、立定跳遠、60米短跑、600米長跑。其中,我代表班級參加的是立定跳遠。當快要輪到我的時候,我即緊張又激動,心怦怦地跳個不停。終于輪到我了,我深深地吸了一口氣,使出了渾身吃奶的力氣猛地往前跳。接著,又飛快得進行了第二輪,第三輪的比賽。終于比賽結束了,我松了一口氣。當廣播里報出我是第二名的時候,我高興地一蹦三尺高。我飛快地跑上了領獎臺,當校長親手把獎牌掛在我脖子上的那一刻,我感到無比的驕傲和自豪。
這真是一次難忘的運會啊!
運動會的作文 篇2
今天我們要舉行第十九屆三跳運動會,我高高興興的來到了學校。學校里擺滿了一個個小凳子,主席臺的上面還拉了一個條幅,上面寫著“高新一小第十九屆三跳運動會”。
我剛進到班里,老師就安排我們出來練習自己的項目。這時吃飯的鈴聲響了,我們又急忙跑回教室,拿起飯碗準備吃飯。吃完了飯,老師就帶領著我們到了觀看比賽的場地。三跳運動會的開幕儀式開始了,航模班的老師給我們表演了一個個的.飛機展示。最后,又讓航模班的同學們放飛了紙做的直升小飛機,看起來可漂亮了。
比賽開始了,早晨的比賽項目有:前挽花、踢毽子,還有高年級的一帶一。早上沒有我的項目。老師讓我們在椅子上靜靜地坐著觀看比賽。我們班比賽的同學都在比賽場的后面,而我們班的位置在前面,所以在我們觀看比賽的時候,根本就看不到我們班的同學。
上午的比賽結束了,老師把我們帶回了班,讓我們吃了飯,又讓我們睡了午覺,接著就把我們又帶入了我們班觀看比賽的位置。下午的比賽項目有:后挽花、一帶一、踢毽子和跳大繩。我有兩個項目,一個是后挽花,一個是一帶一。我是和張雨涵跳的一帶一。進入了比賽場地,我們非常緊張,我們扭過頭去看我們班的同學,同學們都在為我們加油,于是我們心中的緊張立刻就被趕跑了。老師的哨聲響了,于是我們開始跳。前面我們跳的都很好,可是到了一百零幾個的時候,忽然壞了一次,我緊張極了。我們又起跳了,可是沒跳幾下繩又壞了,老師忽然說了一聲:“五······四······”我們趕緊起跳。因為老師喊了“五······四······”就代表馬上就要到時間了?墒俏覀儧]跳幾下,老師又吹了一聲哨,時間到了。我的爸爸站在旁邊,他看了看我們的成績,對我們說:“你們跳了一百二十下!蔽倚睦锖荏@訝,想:我們怎么能跳這么多呢?肯定是爸爸看錯了。
下了比賽場地,我們都希望可以拿獎。但是很遺憾,公布成績的時候,沒有聽到我們的名字。我們同時“唉”的嘆了一口氣,心想:怎么拿不上獎呢?我就問張雨涵:“今天怎么回事?為什么拿不上獎呢?”張雨涵輕輕地對我搖搖頭,意思是說:我也不知道。她還說:“應該是沒有發(fā)揮好吧!”
今年的“三跳運動會”真好玩兒呀!希望明年的“三跳運動會”快點兒到來!
運動會的作文 篇3
我們柯橋小學一年一度的運動會又要舉行了,同學們都興奮極了。其實這不是最高興的,最最高興的是譚老師大發(fā)慈悲,允許我們帶零食,而且想帶多少就帶多少,哪怕把整個超市搬來也沒事,前提是不能被其他班的同學發(fā)現(xiàn)。
今天是運動會的第一天,我們的心情就像天空一樣晴朗。大課間的音樂聲在操場上響起了,我們爭先恐后地趴到了走廊的圍欄上。只見從隊伍中走出兩個方陣,他們手拿著國旗和柯橋小學的隊旗在塑膠跑道上走了一圈,然后站在操場中央。接著各年級方陣。最先是一年級的動物方陣,首先帶頭的是老師扮演的“巧虎”和各班舉班牌的小朋友,后面是各種“小動物”,有“小雞”,有“小兔”,有“小熊”,還有“小恐龍”……可愛極了。這時天空中飛來一群大雁,好像在說,小小運動健將們,加油吧!努力吧!向第一名奮斗吧!
100米預賽開始了,我懷著既興奮又緊張的心情來到了報到處。只聽見發(fā)令槍一聲聲響起,我的.信心更加堅定了。這時我已經(jīng)站在第2號起跑線上。真幸運,居然遠離了發(fā)令槍。只聽“砰”的一聲,我猶如脫韁的野馬風馳電掣般向終點瘋狂的奔去。同學們在旁邊吶喊著:“蔡博文加油!蔡博文加油!”最后我輕而易舉的得到了預賽第1名,獲得了進入決賽的資格。雖然我在決賽中奮勇殺敵,但是強中更有強中手呀,在決賽中只獲得了一個季軍,被老爸稱為“千年老三”。我決心在明天的60米比賽中獲得更優(yōu)異的成績,為班級爭光。
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