(精)初中的作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　盧溝橋、趙州橋都是中外聞名的古橋，在從最原始的獨木橋到石板橋，從石拱橋到高架橋、斜拉橋、跨海大橋再到未來的連接兩國之間的橋梁，這世界上各式的橋的變化也都充分體現了我們的國家在發(fā)展，世界在進步。

　　我們不說遠的，就先說說我們南昌的八一大橋。眾所周知，八一大橋是一座十分有名的橋，它是我們南昌的一個標志性的，集實用、觀賞價值于一體的一座現代化橋梁，許多外地的游客就只知道八一廣場和八一大橋。八一大橋橫跨贛江，橋柱呈“H”形，橋首的左邊是一只黑貓，右邊有一只白貓，在“H”的那一橫上面有的題字“八一大橋”，在橋尾的兩端則分別蹲著一頭獅子，寓意是南昌是一頭正在發(fā)展和崛起的雄獅！

　　說完了家門口的橋，現在我們來簡單了解一下遠在英國劍橋大學的.數學橋。數學橋是一座古老而又神秘的一座橋，為什么這么說呢？說它古老是因為這座棕紅色的橋已經在劍河上默默矗立了幾百年仍紋絲不動；說它神秘是因為這座橋是劍橋的數學家們心血來潮只用木頭而沒用一顆釘子建立起來的，并且保存至今已有幾百年的歷史。數學橋是一個永遠解不開的謎，因為后人一旦將它拆開就無法復原，我想這座橋中一定融入了數學家們的奇思妙想吧！

　　總之，大千世界各式的橋還數不勝數，但還是那句話，從橋的發(fā)展上我們能夠更加體會到“我們的祖國在發(fā)展，我們的世界在進步！”

初中的作文 篇2

　　人與人之間要互相理解，信任，并且要學會換位思考，這是人與人之間交往的基礎——互相寬容、理解，多去站在別人的角度上思考。

　　近些日子，作業(yè)量較大，于是我們班少數同學便有了抄作業(yè)的`陋習，雖然數學老師再三勸說，還是有同學繼續(xù)“作案”。剛剛還苦口婆心的數學老師立即火冒三丈，抓起那些同學的作業(yè)本“咔嚓，咔嚓”撕個“粉身碎骨”。同學們一個個都嚇得目瞪口呆，心驚膽戰(zhàn)。有的同學便默默拭淚。

　　我真的不明白，不理解。您為什么要這樣呢?誰想去抄作業(yè)呢?一切都情非得以啊?我有些為那些被撕掉本子的同學抱不平了!

　　多為我們想想好嗎?雖然這是您對我們的警告，也是殺雞駭猴，但我們更希望您對我們能再和藹點，說不定，這樣做效果會更好!!

初中的作文 篇3

　　你總是很糊涂，那次在班主任的數學課上竟忘帶了數學書，你焦急不安地將書包倒拿將東西摔在地上，卻始終不見那本數學書。在下一刻你抓頭發(fā)，打算狠狠揍自己一頓時，作為你唯一的閨蜜我便提上我的`數學書給你與我同桌共用。

　　你受寵若驚地收下，笑著說，謝謝，你真好，我愛你一生一世。

　　彭曉陽，你每天都嘟嚷自己的歌沒有小丫的好聽，嗓門比人家的還要差，我多么想和你說，其實你的歌不錯，比起我這破嗓子好多了。

　　在你每天吃下很多的潤喉藥時，我超想揍你一頓。但每次都被你的那眼的縫給迷住，天真得像天使。

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