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雨的洗禮作文

時(shí)間:2024-07-04 09:05:22 雨作文 我要投稿
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雨的洗禮作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的雨的洗禮作文,希望對大家有所幫助。

雨的洗禮作文

  雨的洗禮作文 篇1

  雨漸漸的變大,洗刷著地面上刺眼的紅色液體,周圍濃郁的血腥味也逐漸變淡。

  一個(gè)消瘦的男子護(hù)著身后的一個(gè)孩子,顫抖著。驚恐的看著面前的紫發(fā)少年!八赖脚R頭才想著保護(hù)自己最愛的人,有意義嗎。”那位少年打破了沉寂身邊也出現(xiàn)了少許的電流。雨的聲音也越來越大,那位男子似乎在說著什么,只能依稀的'聽到一句“別傷害我的孩子...就行!钡瓦@一句話,那位少年愣住了,同時(shí),也給男子給了一個(gè)生還的機(jī)會。

  一顆子彈穿透了少年的胸口。溫?zé)岬难樦鴤趪姙⒊鰜。在雨的浸濕下,紫色的襯衫瞬間被染成血紅。男子抱起身后的孩子,踏著雨水奔跑著。“寒月,你分心了。”一個(gè)聲音從少年身后傳來,隨后男子,連同他的孩子一起,變成了兩具冰冷的尸體。從身后走來了一個(gè)銀發(fā)的少年,走到叫寒月的少年旁邊,將其扶住。

  “想到一些不該想到的事情罷了。皓,你怎么來了!焙挛孀冢瑐谡凉u漸的愈合,而血已經(jīng)停止流動(dòng)了。“不放心你啊,在雨中執(zhí)行任務(wù)。絕對又要感冒的。”皓將自己身上的風(fēng)衣脫下,蓋在了寒月的身上,本是一件潔白的風(fēng)衣,但一瞬間,也被染成了紅色,不過皓并不在意這些,而是看著身旁發(fā)愣的寒月。“我想。在淋一會!焙绿е^,閉著眼睛。雨滴灑在寒月的臉上,清洗著臉上的少許的血!罢媸堑...每次淋雨都要感冒,每次感冒完還是喜歡淋雨...真是受不了你了!别┎]有抱怨,反而是微笑著,靜靜的陪同在寒月身邊,和寒月一起

  “因?yàn)?..我喜歡讓雨來洗掉我身上那些無法洗凈的血...還有那些無法愈合的傷痕...”

  雨還是靜靜的下著,灑在地面上,再次凝聚在一起,形成一灘水。當(dāng)太陽沖破了那成群的烏云,光芒再次照耀了整片大地。那些血已經(jīng)消失,之前那血跡斑斑的地方,現(xiàn)在仿佛什么沒發(fā)生過的一樣,碧綠的小草,清澈的露珠,還有小鳥的歡唱,似乎誰也不記得昨晚那場可怕的景象。

  雨的洗禮作文 篇2

  雨在夜間蒞臨,一直下到天亮。

  我看著黑魆魆的群山逐漸明朗,天空不再是一團(tuán)墨色,稀散的雨滴仍延綿不絕,不知疲倦。像音符,以大地作五線譜,演奏著柔和的樂章,撫慰人心。到處都是濕漉漉的,水汽附著在葉片上,草上,花上,將萬物裹住。鼻腔里滿是清新,沁人心脾,連帶著心情也靈動(dòng)起來。平日里最活潑好動(dòng)的蟲兒鳥兒在此時(shí)大多不見蹤影,也許正躲在溫暖干燥的窩里愜意地酣睡。偶爾有幾只不怕冷的蟲兒突然鳴叫,劃破寂靜,為冷清的林子增添一點(diǎn)煙火氣。

  隨著時(shí)間流逝,雨聲漸漸減小,直至消失,不聲不響地來,悄無聲息地走。歷經(jīng)洗滌的森林在第一抹日光的沐浴下新生。原本寂寥無聲的林子頃刻間熱鬧起來,鳥兒出現(xiàn)在枝頭,啄啄羽毛,伸伸懶腰,放開歌喉肆意歌唱;蟲兒爬出小窩,在沾滿露水的草叢中呼朋喚友,演奏快樂狂想曲;雨滴殘留在葉片上,順著葉片的傾斜而墜落,高高興興地被大地母親擁入懷中。林間活力充沛,綠意盎然,熱鬧非凡,欣欣向榮。

  小草綠得耀眼,露珠飽滿圓潤,沒有一絲雜質(zhì),灰塵早已被雨拍打著混入泥土中;▋涸诰G葉映襯下愈發(fā)明亮動(dòng)人,像達(dá)芬奇畫中的.蒙娜麗莎,大方婉約,又似曹雪芹筆下的林黛玉,柔弱善感。樹枝繁葉茂,旁逸斜出,層次分明,密密匝匝。蘑菇頂著小腦袋,在大樹背陰處悄悄生長。我撫摸粗糙的樹皮,感受著歲月的痕跡,心里感嘆著,究竟是怎樣的雨才能沖刷出這般的美啊!

  雨,為森林洗凈灰塵,為生靈提供養(yǎng)分,帶來了漫山遍野的生機(jī)活力。它在無聲無息之中滋潤著萬物,孕育著生命。

  我愛雨,愛它的沉穩(wěn),愛它的正直,它時(shí)而輕柔舒緩,低聲細(xì)語地關(guān)懷我;時(shí)而振聾發(fā)聵,鏗鏘有力地勸誡我。它時(shí)刻提醒我,不要被名利沖昏頭腦,不要被世俗擾亂心緒,保存良知,心懷善意,不人云亦云,不隨波逐流。

  我深信,每一次雨都是對心靈的洗禮。

  雨的洗禮作文 篇3

  天色逐漸灰暗了,夜幕如一張大網(wǎng)般罩了出來,只露出幾個(gè)星星,好似陳舊的電燈泡,忽明忽暗的。

  今夜熱的令人一些心煩,乏味的坐著桌前發(fā)愣,恍惚間聽見耳旁傳來嘩啦啦的響聲,切斷了我的心緒,我連忙跑到窗邊,噢,原來是下雨了!這雨可真大呀!我惦記著,順手便打開了窗子,雨濺落在地面上傳來的噪音一下子就將我吞噬了,殊不知吞噬的不僅就是我的聽覺系統(tǒng),也吞噬著地面上的綠色植物們。我暗暗感慨一番就趕忙關(guān)掉窗,上床睡覺了。

  這晚,我做了個(gè)夢,一個(gè)怪異的夢。

  我趕到了一個(gè)十分酷熱的地區(qū),烈日燒灼著大家的肌膚,我又渴又熱,不由自主的朝四周望望卻沒找到一個(gè)能夠臨時(shí)遮光的地區(qū),再看看我所站著的地區(qū),大地開裂,擠出不來一絲血夜,遮天蓋地的裂縫,就好似那黑暗中墻腳的間隙,一個(gè)個(gè)生命在哪縫隙中茍延殘喘著,那一塊塊土地資源好像是我心。我好像抓來到哪些,但再一想,我卻早已醒過來。

  我迅速的跑到窗邊,打開窗戶,雨依然下著,我卻并不感覺它大吵大鬧了,靜靜地坐著窗臺上,賞析著這壯觀的一幕:雨是不羈的,是隨意的,也是純粹的,它澆洗著綠色植物,沖刷著大地,清洗著大家的.內(nèi)心。這一切的一切都打倒了不久我得到的結(jié)果。

  雨慢慢縮小,卻還是淅淅瀝瀝個(gè)持續(xù),小花經(jīng)歷雨的澆洗看起來更加精神了,地面經(jīng)歷雨的沖洗看起來更加富庶了,而我的心經(jīng)歷雨的清理看起來更加清亮了,我這才弄清楚雨意味著的并并并不是吞食與催毀,僅僅意味著生新生嬰兒與發(fā)展趨勢。

  人這一生要?dú)v經(jīng)一次次心雨的身心的洗禮,才會容光煥發(fā)出真實(shí)的活力。

  雨的洗禮作文 篇4

  雨,在地球上,是極為稀松平常可見的自然現(xiàn)象,然而我對雨總是望而生畏,因?yàn)槲以?jīng)在雨中和家人走散,而嚎啕大哭,對身為綠衣天使的大伯更是一門苦差事,狂風(fēng)驟雨也不得不‘使命必達(dá)’、風(fēng)雨無阻,只為了把許多人引頸盼望的郵件送到主人的手上,哪怕天雨路滑,路況不佳也只得沖鋒陷陣在大雨里,下雨對伯伯來說真是煞折騰人。

  雨就像是一個(gè)時(shí)光機(jī),讓我回憶起那不堪回首的‘雨中驚魂記’,那時(shí)我還是個(gè)一把鼻涕一把眼淚的黃毛丫頭,像個(gè)麥芽糖般黏著爸爸到大超市大肆采購,甚至恨不得把我最喜歡的零嘴搜括一空,外邊下著滂沱大雨,門口又人山人海擠得水泄不通,不知不覺人潮將我與父親沖散,原本悅耳的的雨聲變得如此震懾人心,面目可憎,我只能跑到能遮風(fēng)避雨的騎樓下,無助啜泣、不知所措。直到爸爸心焦如焚的.回來找到我,我才破涕為笑,到現(xiàn)在只要下起雨來我就會想起那心有余悸的過往,聽到那雨聲就頭皮發(fā)麻!

  我實(shí)在很不喜歡雨的存在,它總是讓我無處可去,只能枯坐家中看著乏善可陳的電視節(jié)目,更覺得它總是帶來讓人驚恐的災(zāi)禍,急促的大雨總是讓人措手不及,納利風(fēng)災(zāi)的大雨,奪走了無數(shù)人寶貴的生命,許多原本幸福的家庭頓時(shí)妻離子散,流離失所,讓人心有戚戚焉,在大自然的面前我們是如此的微不足道,我們應(yīng)該更謙卑的面對這塊孕育我們的土地,莫以為人定勝天而破壞了大自然。

  雨雖然令我心慌意亂,然而他也帶來了大地的生機(jī)和充足的水資源。媽媽常說:‘不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香’,若沒有經(jīng)過大雨的考驗(yàn)和洗練,如何成就美麗的彩虹和生生不息的大地呢?我們要勇敢的踏過難關(guān),才能讓我們?nèi)松鋵?shí)、更美好。無論人生中的雨有多大,多讓人卻步,只要堅(jiān)定勇敢的走下去,人生大道上也會為我們綻放燦爛繽紛的彩虹。

  雨的洗禮作文 篇5

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”是凄涼的雨;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!笔菬o私的雨;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”是孤寂的雨。從古至今,不同詩人從不同角度描繪雨,寄托詩人不同的情感。雨,從此變得豐富多彩。我認(rèn)為“傾盆大雨”是生命的洗禮。

  盛真,傾盆大雨嘩啦啦地向大地宣泄內(nèi)心的憤怒、冷冽的風(fēng)呼呼地吹著,吹翻了沉重的雨點(diǎn),卷起了地上的枯枝敗葉,卻趕不走天空的烏云和剛剛吐露生機(jī)的樹苗。村苗在急風(fēng)驟雨中左搖右晃,任憑風(fēng)雨的摧殘。卻不肯低下傲然的頭顱。

  此時(shí),我卻站在操場的正中央,接受風(fēng)雨的洗禮,用急風(fēng)驟雨懲罰自己,用傾盆大雨洗清自己。

  天空再一次發(fā)出怒吼,一聲令下,雨如沖鋒的'騎兵,狠狠地撞擊地面,狂風(fēng)也不甘示弱,帶領(lǐng)千軍萬馬,呼嘯而至,刮倒了的草叢的花朵,拆毀了樹上的鳥巢,卷跑了手中的成潰單,唯獨(dú)我和樹苗屹立在風(fēng)雨之中。

  沉重的雨珠一次次地?fù)舸,呼嘯的狂風(fēng)一遍遍地侵襲。地上的積水一點(diǎn)點(diǎn)增加,草叢的花朵,朵朵摧折。支撐身體的力量漸漸減弱,雙腿漸漸疲乏,但心中的信念卻毫不動(dòng)搖。

  天公的怒氣漸漸消去,終于,風(fēng)去了,雨停了。我拍去了身上的雨珠,挺直身軀,看看旁邊與我一同接受洗禮的樹籃。狂風(fēng)吹彎了它的身軀,驟雨打掉了它新生的嫩葉,可吹不折它。我抬頭看看晴朗的天空,天邊出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹,無此燦爛。

  是啊,“風(fēng)雨過后有彩虹”,暴雨淹沒莊稼后,農(nóng)民又會播種新的希望,當(dāng)我們受到心靈的“暴雨”時(shí),不應(yīng)低頭,心懷信念,要記。骸氨┯辍笔巧南炊Y。經(jīng)歷它,就會有“彩虹”。

  雨的洗禮作文 篇6

  如果說初中是一朵絢麗的花,那這花是開在雨下的。

  ——題記

  打從你的一只腳邁入初中殿堂后,你便會不知覺地察覺到自身的巨大變化。人似乎成熟了些,可平時(shí)漫不經(jīng)心的說話和不經(jīng)意的一舉一動(dòng),卻不免暴露出你試圖遮掩的一面――稚嫩。但,這是不易被自己察覺并把它當(dāng)回事兒的。

  人們一直約定俗成地用“青春”來命名這段特殊時(shí)期,在我理解則是“人生的'春天”的意思。

  春天,是花開的季節(jié);青春,則是孩子向大人過渡的一個(gè)階段。此時(shí),無數(shù)毛毛蟲會化作彩蝶,無數(shù)花苞會竟相綻放,一個(gè)無生趣的世界,就在這剎那間動(dòng)了起來,盡是美麗、活力、自由與釋放。

  大自然如此,人,何嘗不是?

  從小學(xué)到中學(xué)的路不是很長,但無數(shù)男孩女孩便是在走過這路后,成了少男少女。這是條何其神奇的路!

  剛化蝶的毛毛蟲對天空充滿了好奇,它們漫天飛舞,無所畏懼;剛成少男少女的孩子們亦是這樣!何謂天?何謂地?何謂約束?他們無從知曉,也不愿浪費(fèi)時(shí)間去傾聽叮囑,只不過都在竭力地表現(xiàn)自己,以滿足自己的虛榮心與好奇心。這段日子成為他們生命中的一道明媚的陽光。此時(shí),或許他們是最快樂的。

  春天除了花開引人觀注外,便確是那無聲息的雨了。

  青春期的男女生情緒波動(dòng)很大,時(shí)而欣喜若狂,時(shí)而卻怒氣橫生。從極喜到極悲,在他們身上,不過就是眨眼工夫的事兒。青春期的男女生,不知經(jīng)歷了多少從未經(jīng)歷過的挫折,也不知失敗過多少回。他們究竟暗暗流過多少淚,恐怕連最有經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)也無法一一統(tǒng)計(jì)?v然如此,在男女生眼中,青春仍近乎完美,或許就是這一次次的落淚,才豐富了這一重要?dú)v程,讓他更加人性化,更加順從于自然規(guī)律。

  青春就是這樣,花季一陣,雨季一陣,花在雨中綻放,雨在花下流淌,如此瞬息萬變,如此清新自然┅┅

  或許只有接受雨的洗禮,花才會絢麗。

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