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我們的校園作文

時間:2024-07-05 09:47:53 校園作文 我要投稿

我們的校園作文實用(14篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文實用(14篇)

  我們的校園作文 篇1

  我們的校園,坐落在大金山腳下,你可別小瞧他,這可是百年名校呢!

  來到校門口,向上看,一塊大理石上寫著七個鎦金大字——石浦鎮(zhèn)中心小學。走進校門,最引人注目的是門衛(wèi)墻上的各類獎牌,這些都是我們學校獲得的各項榮譽呢!整整有四十多塊。

  校門不遠處中間有一塊正方形的花壇,花壇上有一個標志性的書,書上有一個地球儀,書下面的大理石下寫著一排字,“知識之門”;▔赃呥有一個櫥窗,上面貼著我們獲獎的手抄報和畫等。

  順著臺階往上走,有一個寬大的操場,我們每天都在那里鍛煉身體,上活動課的.時候,也是要到操場上去活動的,玩游戲。操場上還有許多的籃球架,高年級同學一下課就回去那邊打籃球或者是投籃,在那里,我們留下了歡聲笑語。

  操場的東面,是科技藝術大樓,里面有音樂教室、舞蹈教室、電腦教室、實驗教室、階梯教室……我最喜歡那邊的電腦教室了,里面有一臺臺嶄新的電腦,一間電腦教室里就有六十多臺電腦呢!我也喜歡階梯教室,在里面聚集三四百個人開個會,一定不會覺得擁擠。、

  操場的南面是四層嶄新的教學大樓,教室里面有電視、多媒體設備。教室里面干干凈凈,即使不開燈也不會覺得昏暗。我能在這樣的教室里學習,覺得很幸運。

  操場的北面,有三層舊的教學大樓,教學大樓的墻上寫著:豁達、勤奮、文明、向上,這就是我們學校的校風。

  舊教學樓旁邊是金山兒童圖書館,里面有三個學生閱覽室,一個教師閱覽室,里面藏書7.5億萬余冊。

  操場中央有三棵大樟樹,它已經好幾百歲了,就像衛(wèi)士一樣守護著學校,操場四周還種著花草樹木,例如:雞爪雀、桂花、鐵樹等。

  我真喜歡我們的學校。

  我們的校園作文 篇2

  一個秋風習習的早晨,同學們都背著小書包高高興興的來到了學校,學校門口人來人往,車輛川流不息。

  在學校門口,可以看見剛勁有力的幾個潔白的大字,上面寫著:“第一小學”?粗@些大字,我很自豪自己是高新一小的一名小學生。在這些大字的左邊,有一塊巨大的擺鐘,每天,它嘀嗒嘀嗒的響,好像,在告訴我們要珍惜時間,好好學習,天天向上。大擺鐘的左邊,有一個巨大的的電子屏幕,大屏幕上記錄著我們快樂的生活。

  走進學校,就可以看見火紅的地毯鋪成的迎賓大道。迎賓大道的兩側都種著粗壯筆直的大楊樹,就像一個個士兵站在道路的兩旁。大樹的上空掛著許許多多的藝術品,一面面五星紅旗隨風飄揚。繼續(xù)往前走,有一個巨大的石頭,石頭上寫了四個字;‘追求卓越’每天都提醒我要努力學習。

  迎賓大道的左邊,是我們的'塑膠操場。操場上常常能聽見同學們的腳步聲,那是同學們在進行跑步比賽。時常還會聽見噼啪噼啪的響聲,那是同學們在練習跳繩。一下課,操場就是同學們的天地,到處都洋溢著我們快樂的笑聲!

  操場對面有5幢教學樓,教學樓就像一個大巨人,高高的站在地面上。在教學樓里,有我們打寫的精彩文章,有我們美妙動聽的歌聲,有我們鉆研科學,有我們瑯瑯的讀書聲……

  今天我們以學校為榮,明天學校以我們驕傲!

  我們的校園作文 篇3

  清晨,當初升的太陽灑進我們的校園,我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,老師、同學們的臉上洋溢著微笑。校園迎來了他的家人。

  上課了,老師在講臺上聲情并茂、字正腔圓地為學生們講解著知識,課堂上,孩子們坐的端端正正,腰桿挺得筆直,一個個精神飽滿,如饑似渴地汲取著這精神食糧。老師時不時地提出一個個問題,同學們都爭先恐后地舉手回答,那上課的氣氛可真是高漲啊。

  下課了,同學們和上課時的表現(xiàn)截然不同,一個個如同那活潑的小鳥玩得不亦樂乎。你看,這邊的同學在踢毽子,一只只毽子時而在同學們腳下傳來傳去,時而像蝴蝶一樣在空中飛舞。只見一個同學把毽子往空中輕輕一拋,便穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來,她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像靈活的'小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在他身前身后飛來飛去,圍觀的同學都大聲叫好。那邊的同學在跳長繩,兩個人用力地甩繩,隊員們則輕快地在長繩里穿梭,他們正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快、敏捷,一個個都是跳繩小健兒,隊員們的臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福。

  林蔭深處,樹木們也不甘示弱,都在微風中爭相展示自己的風采。瞧,綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,這棵棵大樹猶如一把把大傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!

  啊!美麗的校園里,我愛你,因為這里有父母般的老師,而我就是他們的孩子,你就是一個大家庭,能在這里學習生活真的很幸福。

  我們的校園作文 篇4

  我們薌城實小要舉辦“少兒校園藝術節(jié)”啦!

  為了參加藝術節(jié)表演,我們想了許多節(jié)目。后來,陸詩婕的爸爸聽說我們學校要舉辦“藝術節(jié)”,就主動說:“你們就在藝術節(jié)表演跆拳道好嗎?”同學們高興極了,紛紛舉手報名。最后定下九名同學去參加。

  陸教練為我們精心編排了一套“跆拳道”表演。我們在陸教練的辛苦培訓下。都熟練地掌握了整套表演動作。

  終于迎來了“藝術節(jié)”開幕了。十一月二十一日下午,同學們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,“藝術節(jié)”的節(jié)目豐富多彩,時間過得飛快,輪到我們表演了。我們穿著整齊的道服,威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個同學一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格斗式”的表演,陸詩婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”——“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在洪欣奕一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的`悅耳聲響,四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺下響起了同學們熱烈的鼓掌……

  今天,我們的演出取得了成功。我們要感謝陸教練,感謝他這些日子里對我們的培訓,陸教練,您辛苦了!

  我們的校園作文 篇5

  清晨的第一摟陽光灑入我們的校園,我們的學校雖然不大,但是每一處的風景都是宜人的,也正是因為它的小巧玲瓏才使得更增添了幾分美色。校園男生宿舍前的一棵常青樹,青蔥的樹葉,纏繞遮掩搖動下垂,那蒼翠欲滴的纖細的枝條宛如少女細嫩的手臂來回跳舞。每當我看見這棵樹之后就覺得這棵樹好假,但它的確是真的,真的好像假的,這便是我嗎充滿了陽光的校園,充滿了生機的校園,這是校園美麗的一角,是那么的宜人!

  每當金秋十月校園里的槐樹就會開放,槐花一開真的是十里飄香,秋天涼爽的風從槐樹上輕輕吹到了我的腦海里,那香味是我所不能忘懷的,香氣彌漫在整個校園,給校園又增添了一道風景線。而每當我路過那一行整齊的槐樹是都會停下腳步呼吸幾下,啊,那種香氣讓整個人的精神抖擻,神清氣爽,心曠神怡!而我也經常想為什么花兒一定要謝呢?它忍受了一個漫長又嚴寒的列東,只為開放這短短的一瞬,這種魅力的品質也使我們的校園變得更加的.美麗了!

  在學校每周三下午最后一節(jié)課的社團活動中,我們每個同學報了自己喜歡的事。我報的是閱讀組,每次大家都坐在一起相互探討在讀書方面的一些方法和知識,大家一起學習,共同進步。在一起越來越和諧,討論的氣氛也越來越活躍,成為了非常要好的伙伴。

  這就是我們?yōu)M陽光的校園,我們這些花兒和小草在從滿陽光的校園,會茁壯又健康的成長,一起來迎接嶄新的明天!

  我們的校園作文 篇6

  春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。 春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。那*場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。中午,太陽公公把溫暖的

  陽光灑向大地,把學校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿?矗 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的'陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。

  電纜線上整齊地排列著數百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”!校園春色,好一幅精美迷人的風景。

  我們的校園作文 篇7

  我們的校園真美麗。

  海亮教育園的鐘樓十分高大,幾乎有八層那么高,一層有四米高,每當整時的時候,鐘樓就會“咚咚咚”的響起來鐘聲。鐘樓上面的鐘像個圓盤,上面掛著分針,時針和秒針。在鐘樓的最頂上,有一個大鈴鐺。

  操場上有一塊綠茵場,上面有幾個籃球架和幾位學生,他們正在舉行跳繩比賽,只聽見“嘟”的一聲,幾位參賽員就瘋狂跳起繩來,又聽見“嘟”一聲,參賽員停止了跳繩,體育老師走過來報成績。

  我們的教學樓在陽光的照射下變得特別奪目,走過第一個教室,里面正在上語文,老師發(fā)下一張試卷,讓同學們做,同學們一拿到試卷就懵了,因為題目實在是太難了。走過第二個教室,里面正在上科學課,老師和同學們正在做磁鐵實驗。走過第三個教室,里面正在上美術課,一位同學把畫交到講臺,老師批評了他,另一位同學把畫交到講臺,老師表揚了他并豎起了大拇指。

  H大樓下面的念心湖十分引人注目,每天都有人去看里面的荷花,荷花在陽光的照射下十分美麗,全是粉的,旁邊還有幾位小朋友,有的.玩下眼看荷花,有的拿出畫架,一邊看著荷花,一邊把它畫下來,有的在背詩,有的在捉蜻蜓,小朋友一捏,一只蜻蜓就被抓住了,看起來很快樂的樣子。

  海亮教育園景色格外引人注目,真的是太美了!

  我們的校園作文 篇8

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”這樣別具一格的景象不僅出現(xiàn)在元代詩人馬致遠的詩中,在和安中學里也有一處。

  在一片枯草和青草相間的坪上幾塊怪石靜靜地“臥”在那兒。為什么說它“怪”呢?瞧,這一塊像個打坐的小和尚;那一塊像只打鳴的公雞,正對著東方喊太陽公公起床上班。幾棵“花枝招展”的松樹靠在石頭旁,伸展著它們的枝丫。頗有一種黃山松石的風范。

  在緩線流淌的小溪上有一座白石架起的小橋,三三兩兩的同學從上面經過。橋的那邊,有個涼亭,是同學們最喜歡的地方。飯后,課間時不時從里面發(fā)出的歡笑聲,驚動了水庭的魚,震飛了樹上棲息的鳥兒。

  學習勞累之余,來這里走走,便渾身充滿能量。因為這里也曾經揮灑過我們的汗水。“三二一”響亮的口號伴著腳步聲,一列列整齊的隊伍出現(xiàn)在眼前,清早的陽光洋洋灑灑地照射著。這是我們晨跑的身影。

  當這里還是雜草橫生的草坪時,每當下午,一個個“小羊”就出現(xiàn)了。同學們手提垃圾袋,在自己的“小地盤”上清理著雜草。有的`太過于使勁,一屁服坐在地上,惹的周圍的人哈哈大笑;有幾個偷懶的,拿著小樹枝逗弄著草叢里的小昆蟲;有幾個女孩子摘了一小束野雛菊,跟寶貝似的拿在手里。夕陽染紅了半邊天空,汗水從額頭滑落,仿若未覺。這是我們除草的身影。

  從七年級到八年級,這一隅隨著我們的成長變化了很多。但希望可以讓它成為我人生畢業(yè)照的背景。

  我們的校園作文 篇9

  校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,最令我喜歡的還是校園的春色。

  早晨,大陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。金色的光輝鋪滿校園。我們不約而同跑到校園里,欣賞這生機勃勃的春色。枝頭的小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂了垂柳的'新衣,一會揚起她的長袖,一會又撥動她的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹也發(fā)了新芽。

  中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里,仿佛到處都有“沙沙”聲,我想那是新出土的小草、抽新芽的小樹、新開放的花朵,正和春風說著悄悄話,議論煥然一新的世界呢。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成一塊綠茵茵的地毯。

  傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。突然,幾個耀眼的紅點入了我的眼簾,走近一看,原來是綠葉從中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風,她們就可以綻放紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春花,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭,幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。

  啊,春天使大地煥然一新,春天讓學校滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望。

  我們的校園作文 篇10

  眼望著天邊的北斗,迎來桃花一季又一季的綻放,樹葉的葉子露出了嫩芽,恍然間,我們已經八年級了在生活在校園這個大集體中,我感受著校園一年四季的變化。在這個地方,我沐浴著老師的關懷與呵護,享受著與同學們之間的友情,用真誠的心去澆灌著友誼之花。

  記不得在哪本書上看過這樣一句話:建筑一間學校,就是建起一座“孩子們任性的監(jiān)牢”,而老師就是其“牢頭”。

  是啊,來到這個學校,我們的靈魂接受了洗禮,我們在一天一天的成長,我們逐漸變得成熟,老師是堅持的`守護者,迎來了一批又一批的新同學,一個又一個的學生們的問題等著他去解答。面對同學們對知識的渴望,他不得不“挑燈”批改作業(yè),面對同學們在青春期的叛逆,他的擔子磨沒了,換來了對學生的苦口婆心。老師啊——這個校園的守護者,這個辛勤的園丁,培育了“桃李滿天下”換著了自己的縷縷白發(fā),與對自己工作的肯定無悔。

  進入了校園,一條水泥路在腳底下延伸,這通往成功的道路啊!這人類的教堂啊!您是多么的美麗,您送走了一批批的“桃李”,無怨無悔的默默的守護在這里,數十年來,紋絲不動。

  校園。∧嵌嗝疵利,因為你囊括了眾多的知識。你是我們人生的教堂,而老師便是我們心靈的洗禮者

  我們的校園作文 篇11

  校園是個美麗的地方,當然,每一個校園的風格都有所不同,別人有別人的文藝校園,我們也有我們的智慧校園。

  我們的校園不是名勝古跡,也不是是眾人皆知。它只是一個普普通通的`校園。但就是這樣一個普通的校園,卻讓我找到了智慧的寶藏。在這里,智慧無處不在。它可以化作一本書,供你讀,供你思考;它也可以化作一道題,常常是你很難解答;它也可以化作一串文字,看似簡單卻又暗藏玄機。

  校園是個神圣的地方,校園里孕育著新一代的種字,讓我們的明天更美好!如果我們是一粒種子,那它就是灌溉我們的人;如果我們是一朵朵白云,那它就是整片天空;如果我們是一堆未點燃的蠟燭,那它就是點亮我們的火。

  我們的智慧校園里不僅僅只有智慧,當然還有快樂。以前,我們班里好不容易才轉來一位女同學,一下課幾乎全班同學都圍在新生旁邊,那位同學當時看到那么多張人臉一定很慌張吧。

  在這個校園里埋藏了我許多珍貴的回憶,我忘記過許多事,但這些,我永遠都不會忘記。

  其實,從你進入校園的那一刻起,你就等于上了一輛很長很長的火車,有許多人上車,他們一一從你身邊走過,在這輛火車上,會發(fā)生許多有趣的事情,這些事會讓你喜,會讓你悲,但它們往往都是最難忘的。而我的這輛火車就是我們的智慧校園!

  我們的校園作文 篇12

  我有一個美麗的校園,那就是安師大附小,校園里一年四季都很美麗,但最美的還是初春的時候。

  春天來了,萬物復蘇,春回大地,你仔細看就會發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡。走進校門首先看到的是一座小假山,水從假山上流下來,“嘩嘩嘩”這聲音真好聽。假山四周開著一些鮮花,深粉色的,十分好看!花旁邊還有三塊石頭,石頭上分別刻著求真、崇美、尚美。再往前走,就來到了行知廣場,立著陶行知先生的雕像,還寫了一句話:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人,在雕像邊還有一片花壇,花壇里栽著球形萬年青,把這些小小的花壇拼在一起,還會拼出一個圓呢!再沿文化廊往里走,文化廊前栽了許多樟樹,這些巨大的樟樹好像護衛(wèi)一樣,在保護校園里的植物。再往里走就到了創(chuàng)音園創(chuàng)音園里貼著我校學生畫的畫子。最里面就是植物園了,這是最美的地方了。

  植物園里有許多花草樹木,看那些竹子它們還沒來得及脫完所有冬天穿的衣服呢!但是在冬天穿的黃大褂里卻可以看見一些新綠色的'衣服。再看那邊,一只小鳥在樹上站著,眼睛緊緊盯著一朵花,還把嘴放在花上不停的動,好像在找東西,也好像在吃花蜜。順著羊腸小道走進植物園深處,可以發(fā)現(xiàn)一些小嫩芽從樹上抽出,從土里冒出?磥,春姑娘已經來過了,并且已經撒下一片綠意。

  這就是我美麗的校園,歡迎你來游玩。

  我們的校園作文 篇13

  我們的學校在石鼓區(qū)演武坪,名叫演武坪小學。我就在這里茁壯成長。

  走進校門,首先映入眼簾的是高大的教學樓,教學樓外墻是用灰白相間的石子砌成的,一共有四層。最引人注目的是教學樓最上面的校訓:苦心勵志,厚德尚學這八個大字,代表著老師寄托給我們的希望。校訓中間是;眨厦娈嬛晃煌瑢W拿著羽毛球怕在跑道邊神奇的揮舞。這代表著我們學校以羽毛球為特色。

  教學樓前有兩個方形的花壇,花壇里種了各種各樣的鮮花、石榴樹和玉蘭樹,還有一些不知名的植物,散發(fā)著陣陣清香,令人神清氣爽。我最喜歡的就是玉蘭樹,它是先開花后長葉,神奇吧!玉蘭樹的樹干筆直筆直,就像保衛(wèi)學校的衛(wèi)士。玉蘭樹的花葉有的像害羞的小姑娘,躲在葉子后面睡覺。有的像頑皮的`小孩在玩耍。還有的像發(fā)呆的孩子坐在那一動不動。玉蘭樹花葉的顏色是乳白色的,春天,玉蘭樹開出乳白色的小花。夏天,玉蘭樹長得郁郁蔥蔥,幾個同學在樹陰下乘涼。秋天,秋風無情的吹走了樹葉,玉蘭樹僅剩了幾片孤零零的葉子。冬天,玉蘭樹被東風吹地搖搖擺擺,好想再說春姐姐,你快來吧!我快撐不住了!可玉蘭樹還是要等上一個漫長的冬天。

  學校中間是操場,操場外圍是寬闊的紅白相間的塑膠跑道。也是同學們的游樂場。每當下課時,同學們紛紛涌向操場,寧靜的操場突然變得熱鬧起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我趕,還有的在籃球場那兒打籃球呢……校園里充滿了歡聲笑語。

  我愛我的學校!他就是一幅色彩鮮艷的水彩畫!

  我們的校園作文 篇14

  我們的校園是一個充滿歡聲笑語的童話世界。

  當你走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的中心大道。中心大道的東側,是一座寬廣的操場,操場被一圈高大的樹木包圍著,他們如同一名穿著綠色軍裝的軍人時刻保衛(wèi)著校園的安全,昂首挺胸,格外挺拔。操場的中央是一塊綠色的草坪,毛茸茸、綠油油的.,草坪最南端有一座司令臺,一根旗桿直插云霄,頂端迎風飄揚的五星紅旗在陽光的照耀下格外引人注目。草坪被紅色的跑道包圍著!岸66!毕抡n了,同學們如同潮水一樣涌進操場,他們有的跳繩,有的跑步,有的追逐打鬧,操場上熱鬧非凡。

  當你從操場出來,中心大道西側的一頭海子牛塑像,雄赳赳、氣昂昂地站在你面前。這只“海子牛”雙眼圓瞪,四蹄生風,頭頂一對有力的角,顯得格外精神。海子牛雕塑前有一座圓形的噴水池,每當節(jié)日到來時,噴泉就會水花四濺,如銀花盛開,蔚為壯觀。

  緊緊擁抱著噴泉和雕塑的是三座高樓,他們如三個巨人手牽著手,拍成一隊。最北邊的是綜合樓,同學們在里面上課,表演,老師們在里面開會做報告。中間的是教學樓,它是同學們專門上課的地方,每天清晨我們都能聽到教學樓里同學們朗朗的讀書聲。最南端的藝術樓是用來開展藝術活動的地方,它是同學們釋放藝術靈感的搖籃。

  我愛我們美麗可愛的校園。

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