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感動的作文精品[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的感動的作文4篇,歡迎大家分享。
感動的作文 篇1
現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動的事情實(shí)在太多了。有人因?yàn)槠烈路袆,有人因(yàn)榻疱X感動,有人因?yàn)槊袆印钗腋袆拥闹挥心屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
一縷白發(fā)使我感動
一天,媽媽頭疼,讓我?guī)退髱紫。突然我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上已有一縷白發(fā),頓時心里像打翻了五味瓶,一股熱流沖向眼窩,淚水一滴一滴掉在了媽媽的頭發(fā)上。媽媽啊,你剛過不惑之年,咋就有了白發(fā)?是不是我不聽話讓你費(fèi)心,是不是因?yàn)槲铱嫉貌惶米屇愫模遣皇且驗(yàn)榧彝マ讚?jù)讓你勞心,是不是……媽媽,為了我的成長,為了這個家庭,為了你的事業(yè),你付出的太多了,你的白發(fā)就是最好的見證。不懂事兒的我呀,為什么今天才發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā)?從那時起,我才真正讀懂什么叫“感動”。
關(guān)心的話語使我感動
“天氣預(yù)報報道明天要下雨,你可別忘了帶上雨傘,多穿些衣服!薄爸形绯燥垥r,要記得喝點(diǎn)開水,千萬別喝冷水!边@是曾經(jīng)在初中時,老師常囑咐我們的話。這些話實(shí)在過于平常,但從這些樸實(shí)無華的話語中透出老師對我們無微不至的關(guān)懷。
有一次當(dāng)我處在友情與愛情的矛盾中時,老師的'一句話讓我刻骨銘心。這句話是從我的評語后面看到的,當(dāng)時我流下了感動的淚水,那句話是這樣寫的:青春的序幕剛剛拉開,未來的路很長很長,即使你有情他有意,還是要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏兩人心中那片友情的芳草地。
沒有得大獎的喜悅,沒有當(dāng)明星的榮耀,平平凡凡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到人間的真情。正是一次次的感動,使我走向了成熟,領(lǐng)悟到人生的真諦。
一枚落葉在我眼前飄揚(yáng),帶著秋日的微黃,帶著初春的夢想,帶著那一份令我感動的曾經(jīng),深情地回到了根的故鄉(xiāng)。
葉落歸根。葉兒的回歸,令我感動,根兒的曾經(jīng),讓我銷魂。那是葉對根的情意,是我對根曾經(jīng)付出的感動。風(fēng)兒吹,葉兒飛,但它始終徘徊于令它魂?duì)繅衾@的根的懷抱,這份“曾經(jīng)”令我感動。
徐志摩攜著心中的康橋,達(dá)芬奇帶著蒙娜麗莎的微笑,蘇軾懷揣著“但愿人長久”的心意共同講述著那些感動的曾經(jīng)。這個畫面又何嘗不是一個“曾經(jīng)”,一個令我感動的“曾經(jīng)”?
一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂,給大地帶來光明,我為之感動。為那顆自己即將消亡卻還要實(shí)現(xiàn)他人夢想的幸運(yùn)之星感動。
一滴水能折射出太陽的光輝,顯示出一個五彩繽紛的世界,我亦為之感動,為這滴微小卻不失恒心的水珠感動。
我為孫康的映雪苦讀感動,為越王勾踐的臥薪嘗膽感動。我為霍金的意志堅強(qiáng)感動,為貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”感動。我為點(diǎn)滴的曾經(jīng)感動,為感動的曾經(jīng)銷魂。
曾聽說,苦難是金色的。說它是練金的烈火,是淘沙的巨浪,是結(jié)成珍珠必備的那一粒沙。正如平原不出駿馬,陡崖間方見騏驥,在這個鏗鏘的聲音中,我的心也隨之一起一落,因?yàn)檫@個曾經(jīng)令我感動。
曾經(jīng),我為一句暖人的話語,一個動人的心弦而落淚,聲稱那是感動,卻從未付諸行動,我又何嘗知曉;感而不動非感動的內(nèi)含。口中數(shù)千遍地數(shù)念著那些令人感動的曾經(jīng),卻仍是七尺空殼一個,站立于天地之間,有一種空空如也的感覺,那些曾經(jīng),在我所謂的“感動”記憶中是否被陳封冰凍?
一枝落葉在我眼前飄揚(yáng),帶著曾經(jīng)的感動,帶著歸途的舒暢,攜著令它感動的曾經(jīng),深沉地步入了根的殿堂……
感動的作文 篇2
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。
一天,我正一如既往的看書,突然從書里掉出一片銀杏葉,上面寫著:朋友,珍重!
我突然想起小學(xué)時的同學(xué)沈一左,一想起他,我心中就充滿感動:那是個夏天,太陽火辣辣的烤著我們,在操場上,一群孩子正嬉戲著,突然一個男孩跌倒了,那個男孩就是我,哎,我的腿跌破了,在太陽的烘烤下,隱隱作痛,這是沈一左走了過來,把我扶了起來,接著他有小心翼翼的把我送到教室…。
這時我的'眼睛濕潤了,簡單的動作,讓我冷漠的心開始融化,雖然這事很小,但我仍然很受感動,甚至忍不住落淚。這時耳邊由又響起朋友的一句話:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!,那一瞬間,我被感動了,被朋友樸實(shí)的語言感動了。隨后我也開始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報我以感動的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。
也許,感動是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動,我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動別人的時候也會讓自己感動。
行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時候,請騰出一點(diǎn)點(diǎn)時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
感動的作文 篇3
有人喜歡講課生動有趣的語文老師,有人喜歡講課一絲不茍的英語老師,而我卻喜歡講課認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師——楊老師。
楊老師中等身材,鼻梁上架著一副眼鏡,藏在里面的大眼睛總是認(rèn)真地望著每一位同學(xué),整天都是嚴(yán)肅的樣子。有時我們說一些笑話才使老師稍微有一點(diǎn)笑容,那笑帶有一點(diǎn)嚴(yán)肅,又帶有一點(diǎn)慈祥,使我們感受到從未有過的幸福。
嚴(yán)肅是楊老師的特點(diǎn)。
當(dāng)我們回憶起開學(xué)五年級第一學(xué)期,我剛認(rèn)識楊老師,當(dāng)時真有種害怕的感覺。等慢慢熟悉了,我才大膽地舉手發(fā)言了。
楊老師平日里閑著,便拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真地看起來,有時忙得不可開交,這里一堆《評價手冊》,那里一堆課堂本,但楊老師依然沒有歇著,一分鐘也不浪費(fèi),把握著一分一秒的時間工作著。有時口渴,但楊老師還要等改完了作業(yè)再去喝。
有人說老師教我們是為了錢,這是他們的工作,他們必須得做。但是我不覺得,我認(rèn)為老師是園丁,我們是花兒,他們是再用自己得一生為我們創(chuàng)造一個全新的明天,他們把知識拋向我們的`腦海,讓一個個人才涌進(jìn)祖國的懷抱。
尤其是數(shù)學(xué)老師,他不僅對我們產(chǎn)生了感情,而且經(jīng)常教育我們應(yīng)該怎樣改正錯誤,該怎樣把成績變好,讓一個錯誤連篇的班成為一個完好無缺的班,我感動極了,我為我們班有一位這樣的老師而感到自豪。
有一次,我和同桌在上課時說了話,楊老師先瞪了我一眼,我覺得沒有什么關(guān)系,便又說起話來,楊老師已經(jīng)看見好幾次了,于是便說道:“你們倆注意點(diǎn)!”我臉紅了,頭一次在全班出丑,覺得沒臉見人了。
我的心里滿是怨恨:楊老師怎么讓我當(dāng)眾出丑?于是,我想:哼,我不再回答你提出的問題,保持沉默!真的,我心里是這么想的,也是這么做的,想以此來發(fā)泄自己的不滿,楊老師提出幾個問題后,我明明知道正確的答案,但是我卻沒舉手。
這時,老師看了我一眼,好像對我說:“朱麗琴,你怎么了,難道你在報復(fù)我嗎?”我的心漸漸平靜下來,我終于想通了,干嘛自暴自棄呢?于是我便舉手回答了問題,而且還贏得了一次熱烈的掌聲。
從此,我知道,老師批評我是對的,在紀(jì)律面前,人人都是平等的,我不能因?yàn)槔蠋煂ξ摇皩檺邸倍玫教厥狻按觥薄?/p>
我對老師充滿了歉意,不知該怎樣報答您。在這兒,我對您說一聲:“老師,您好!”
感動的作文 篇4
使我感動的事很多,我只會被那點(diǎn)滴真情感動。它清澈,沒有一絲雜塵;它親切,沒有一點(diǎn)虛假;它純潔,沒有一點(diǎn)自私……
一縷白發(fā)令我感動。一天,媽媽下班回來說她頭很痛,讓我給她按摩按摩,突然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上出現(xiàn)了一縷白發(fā)。媽媽,是不是我講話態(tài)度不好讓您生氣;是不是我的任性讓您費(fèi)心;是不是我的考試成績不好讓您寒心,您才剛過不惑之年……想到這里,我的眼眶已承載不了淚水,淚一滴一滴掉在媽媽的頭發(fā)上。媽媽,您為家庭而辛苦,為生活而勞心,為照顧好我們,您操碎了心。從那天起我才真正讀懂了什么是“感動”。
關(guān)心的話語令我感動。“你的感冒好了沒有,一定要每天堅持喝藥,千萬別影響了學(xué)習(xí)!薄盎丶业穆飞弦⌒模掠炅寺坊!薄翱荚嚋(zhǔn)備的怎么樣?”……這些語言凝聚著老師對我們的愛,它如一片溫暖的`陽光灑在身上;它如一把傘為我遮風(fēng)擋雨;它如失望時一句鼓勵的話,使我重新?lián)碛凶孕。老師對我們無微不至的關(guān)愛使我們?nèi)諠u成熟,老師對我們的諄諄教導(dǎo)使我們更加努力。
朋友的真情令我感動。友情是天空,包容天地間的萬物;和朋友在一起,能感到溫馨;和朋友在一起,能感到幸福;和朋友在一起,能感到心心相通。一天放學(xué),我的腿很疼,回家的路上,她一直關(guān)心地問我怎么樣。她說的一字一句都讓我感動……心情不好時,她安慰我,成績不好時,她鼓勵我,遇到難題時,她幫助我,我們向著同樣的目標(biāo)、同樣的夢想共同努力,互相勉勵。友情是連接心與心的橋梁,是人與人和諧相處的潤滑劑,它讓你和你的朋友更親近,也讓世界更加美好。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情令我感動萬分,它純潔,它真切,它無私。平平凡凡的真情讓我讀懂了人生這本書,真正體會到了真情的可貴,正是這些真情使我明白了人生的真諦,讓我更加奮進(jìn)。
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