[精選]小學的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學的作文 篇1

　　一片落葉不知什么時候落在了我的窗前，坐下來，仔細看著它，仿佛看到了童年時期的我，我不免有些對童年時光的渴求與不能回到童年的失望，落葉的脈絡就像是連接我童年過往的一條線，無時無刻不勾起了我的回憶。

　　深夏過后，落葉飄零的季節(jié)來臨了，颯颯秋風，無時無刻吹打著我內心的回憶。我漫無目的走在一片樹林里，看著這一片片泛黃了的樹葉，不禁想起童年的我。在童年的'我喜歡在樹林里撿落葉，挑最大最好看的做書簽，這也是我的一個消磨時間的一個樂趣，樹林中總會看到我靈活地身影，彎腰、撿起，不時也會在地上打滾。想到這里，我不禁笑了笑，看著這滿地金黃的落葉，我是多么希望回到童年�。�

　　我彎下腰，拾起一片落葉，落葉上的脈絡清晰可見，風把落葉吹了起來，仿佛是一場“落葉雨”，落葉落在了我的頭上，我沒抖落它，而是希望落葉能把我全部覆蓋住，想到了那時的我，不禁有些無奈。

　　一米三出頭的我奔跑在樹林里，落下的樹葉把我籠罩住了，那時的我對一切事物感到好奇，所以沒去抖落它，任落葉覆蓋我的全身，媽媽來找我時，也沒看出我來，而我正在落葉里偷偷地笑。

　　一陣風將我身上的落葉吹散，我坐下來，看見了兩個小伙伴在小溪里戲水，不禁想起我兒時的玩伴小帥。他怎么樣了，多年沒見他過得好嗎？我經(jīng)常和小帥在樹林里玩耍，他是我最好的朋友，幾乎每天都在一起玩。在樹葉還沒有落下時，小帥就和我在一顆彎了的樹上比賽爬樹摘快要落下的葉子，現(xiàn)在那棵樹還在茁壯成長。我走向那棵樹旁，拍打了一下它的樹干，思念之情奔涌而出。

　　落葉還在飄零，好想怎么也落不盡，我嘆了一口氣，坐在了一個小橋上，橋下的小溪不時發(fā)出嘩啦——，嘩啦——的聲音，落葉不時落在了橋下的小溪中，穿過橋，流向別處。我還清楚地記者，我和小帥經(jīng)常拿著一片落葉從橋的一邊放下，在另一邊等待誰的樹葉先到達，常常這樣做，也不會玩膩，童年的我就是那么得天真。

　　“落葉雨”不斷在下，落葉摞列成厚厚的一層，溪水中也落滿了落葉，風終于停了，樹葉也就不再落下了，樹林恢復了安靜祥和的一面，輕輕拾起一片落葉，好好收起，清晰可見的脈絡成為了我回憶往事的一個方式，帶著點點對童年的思念和童年逝去的失望，離開了我童年時期歡樂的殿堂。

小學的作文 篇2

　　一年一度的運動會又開始了，今年的運動會開展得非常激烈。

　　我是一名運動員，我參加的項目是兔跳。我既緊張又害怕，緊張的是怕自己發(fā)揮不好，又害怕大家失望 的眼神。老師叫我們把腳放進大袋子里做好準備。只見馮老師的手勢一打，大喊一聲：“開始！”我們一個個向前跳。剛開始的時候我很自信，可是沒過多久，我卻一個不小心倒在了地上，當時我就灰心了，就在這時候我聽到很多同學在旁邊對我大喊：“肖曉雙加油，肖曉雙加油……”我猛地一下反應過來，立刻站起來，繼續(xù)向前跳。只見我們的曹老師面帶微笑的看著我，好像在說：“不要緊張，加油！加油！勝利在望了！”

　　經(jīng)過激烈的比賽，我終于到達了終點。氣喘吁吁的我，只得了第三名，我自己不太滿意這樣的'成績。如果明年的運動會我還能參加，我一定要拿第一！

小學的作文 篇3

　　我的老師有幽默的品德老師，有溫柔中帶點嚴厲的英語老師，有嚴厲中帶點溫柔的數(shù)學老師。但我更喜歡幽默、溫柔、嚴厲都有的語文老師。有一次我們正在做體操，語文老師看見有位同學做錯了。不但沒批評那位同學還開起玩笑來：同學你在跳芭蕾嗎？那位同學的臉立馬紅了這是語文老師幽默的一面。一天，我正在鍛煉身體。前面有一塊玻璃我竟沒看見，一陣風似的跑了過去。

　　玻璃自然也在我的腳上了，過了一會兒我覺得腳上疼得不要命.語文老師看見了我,問我怎么了見我不說只好看了看我的腳老師二話不說就把我抱進了醫(yī)務室�？粗�老師頭上的'汗珠我表面上沒事可心里已經(jīng)哭得稀里嘩啦了，這是語文老師溫柔一面。嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳，語文老師回頭看了看后面鴉雀無聲可一回頭就又有聲音了。

　　語文老師用一種眼神再次看了看后面頓時沒人再敢說話。因為語文老師動用這種眼神就是讓我們別說話否則就要報告家長。這是語文老師嚴厲的一面。今年我就要轉學了，但我不會忘記有一位永遠愛著我的語文老師。老師的一片苦心我無以回報，我只有將來有業(yè)績才能對得起語文老師對我的一片苦心！

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