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我喜歡吹豎笛作文

時間:2024-07-26 12:58:41 作文 我要投稿
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我喜歡吹豎笛作文推薦

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我喜歡吹豎笛作文推薦,僅供參考,大家一起來看看吧。

我喜歡吹豎笛作文推薦

我喜歡吹豎笛作文推薦1

  在三年級上完音樂課后,我在音樂室里聽到一曲美妙的聲音,我的好奇心起了,我跑到音樂室。原來,五、六年級的哥哥姐姐門在吹豎笛。我自己便暗下決心學豎笛。

  不久,音樂老師說:“因為六年級的哥哥姐姐快畢業(yè)了,要專心學習,所以要退出豎笛隊。這里誰愿意加入呀!”我連忙舉起手來。

  下午,我便走進了音樂室學吹豎笛。我拿豎笛,不知道怎樣用。五年級的一位姐姐教我說:“先把左手放在上面的三個口上,再把右手放在下面的四個口上面,然后就吹。”但我吹了許多次都吹不到。老師說“do”是最難吹的,但你學會了“do ”這個音你基本都可以吹譜了。如果多練就自然會吹的。

  在幾個星期里,我學會吹基本的音,就到老師那里拿譜。接下來,每天都要唱譜,唱同樣的譜。我覺的有點厭煩,不想學吹豎笛了,我又不知道怎么跟老師說。頓時,我又聽見姐姐吹豎笛了,姐姐好像把我的.心都看透了。對我說:“要學好吹豎笛,就要每天練習,是要付出代價的”。聽了這句話,我想起了當時要學吹豎笛的目的。

  每一天在學校里或在家里,我一有時間就常常聽到我吹豎笛的聲音。

  在幾個星期的練習,我吹豎笛有了很大的進步,能吹出一首首曲子。老師叫我們表演,結(jié)果拿了第一名,在廣州拿了第二名。

  從此,吹豎笛成了我無法割舍的愛好。

我喜歡吹豎笛作文推薦2

  我的東西老是會丟,唉!今天豎笛又丟了。媽媽很不情愿地又給我買了一支新豎笛,我打算一定要把豎笛學好。

  今天下午第一節(jié)課是音樂課,老師讓我們吹《雪絨花》的曲子。許多同學都不會吹,我也是其中一個。老師讓不會吹的同學下節(jié)課一定要學會。我于是心事重重地回家了。

  一到家,我就“勤學苦練”起來。媽媽聽我吹的聲音都不對,就耐心地對我說:“要吹好豎笛,首先要記好譜子!”我一看書,呀!那么多“小蝌蚪”!好難吹!媽媽說:“我給你講個故事:從前人們是不吃螃蟹的,在一場大火中,被燒熟的螃蟹發(fā)出奇特的香味,可仍然沒人敢吃,這時有一位勇敢的年輕人說:‘我先來試試吃螃蟹的.感受!谑撬闪说谝粋吃螃蟹的人。原來螃蟹是那么的美味可口!如果沒有他的嘗試,也許到今天人們都不敢吃螃蟹。就像你現(xiàn)在不去試試,怎么知道自己不行呢?”于是我鼓起勇氣,一遍又一遍地苦練,音不準的地方,媽媽會提醒我。開始我有點不熟,慢慢地我開始有點感覺了,越來越準確了,最后我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。媽媽走到爸爸面前,做了一個“請”的姿勢,和著我吹的曲子跳起了三步舞。我忍不住咧嘴笑了。呀,又跑調(diào)了!

  通過這次吹豎笛,我明白了一個道理:不管做什么事,不要有畏難的情緒,先要試試,說不定你會有一個意外的收獲呢。

我喜歡吹豎笛作文推薦3

  星期五下午,我們要去參加吹豎笛比賽。我們星期四就把《一支短笛輕輕吹》和《剪羊毛》吹得滾瓜爛熟、倒背如流了。

  星期五早上第一節(jié)課,老師準備最后再練一次。我拿起豎笛快速地吹了起來,根本沒有看指揮。別的同學跟著指揮都吹得慢慢的`。曲子一吹完,我就對旁邊同學說:“你們吹得太慢了!闭帽恢芾蠋煱l(fā)現(xiàn)了,就被她批評了一頓。

  中午,我一個人拼命地練習,把曲譜吹得慢慢地,而且很熟練,我才出去玩。

  下午兩點多,終于盼到我班上臺比賽了。我們先站在后臺,周老師囑咐我們說:“不要緊張,節(jié)奏要慢一些!蔽覀凕c點頭,就邁著整齊有力的步伐走上臺,我的心情非常緊張。這時,我看見周老師微笑的看著我,我深深地吸了一口氣,然后看著指揮的手慢慢地吹了起來。我吹得聲音很輕,生怕有什么地方吹錯。我們和指揮完全保持一致,吹得非常好。結(jié)果我班得了第三名。每一人多去領取一朵花,還吃了很多東西呢!

  放學時,我哼著《一支短笛輕輕吹》的曲譜回家,一進家門我把這個好消息告訴媽媽。媽媽高興地說:“功夫不負有心人!

我喜歡吹豎笛作文推薦4

  前幾天,音樂老師讓我們帶豎笛。我丈二和尚摸不著頭腦,老師讓我們帶豎笛干什么?就在我想這個問題時,老師開口了:“下節(jié)課我們學吹豎笛!薄耙!”同學們歡呼起來?墒俏覅s想:吹豎笛?難嗎?如果難,我學不會怎么辦?

  上音樂課了,老師先給我們吹了首《北京歡迎你》。聽到美妙的音樂,我立立刻被吸引住了,想不到簡簡單單的豎笛竟然能吹出那么動聽的音樂,我羨慕極了。老師接著說:“你們?nèi)绻J真學,認真練,也能你我這樣,甚至比我吹得好!

  老師先教我們吹基本音符。我們雖然吹出來了,但吹得不好聽。接下來,老師讓我們進行吹奏練習和指法練習。

  回家后,我著迷一樣反復地練習吹奏和指法。先能熟練地吹音符;接著能吹G大調(diào)的曲子了;過了一段時間,我終于能吹整首《大長今》了!我高興地歡呼起來。

  我雖然能用豎笛吹一些簡單的曲子,但要想吹出美妙的音樂,還得靠自己更加努力的`練習。這對我來說是一項艱難的挑戰(zhàn)。我相信“有志者,事竟成”,我一定能行!

我喜歡吹豎笛作文推薦5

  吹豎笛需要認真練習才能把豎笛給吹好。你信不信?如果不信的話,就來看下面我吹豎笛的故事吧!

  我剛進入了四年級,我們的音樂俞老師就讓我們開始學起了看似簡單,但其實非常非常難的豎笛。

  第一二節(jié)課教了指法和氣息,我吹得很認真,聽得也非常仔細。因此,這兩個東西我都掌握的非常的好?墒牵幸粋美中不足的地方,我的氣息剛開始很重,之后越來越小了,到最后就沒有聲音了,顯得很不好聽。我用我吹的和俞老師吹的`比較了一下,自己都覺得有著天差地別呢。之后俞老師又教了我們DORAMIFASO怎么吹,我學了之后別的音都會吹了,唯獨一個音不會吹,時好時不好,那個音就是DO!后來,我去請教了有著多年豎笛經(jīng)驗的姐姐。姐姐不但打排球厲害,吹豎笛也很是厲害。我打排球一遇到困難就會向姐姐請教,所以我吹豎笛一遇到困難立馬想起的也就是向姐姐請教。請教了姐姐后,我終于知道是怎么回事了。原來,是我的豎笛不對勁呀!換了支豎笛后,再加上我的認真和“勤學苦練”,果然,自我感覺好多了,連俞老師說我進步了好多呢。

  幾天后就是豎笛考試了,我想既然俞老師都說我進步了好多,那考試我肯定是優(yōu)+的,可是最后成績下來我卻只是優(yōu),我想:“我是不是有點得意忘形了呢?”

  原來,只有抱著謙虛的心態(tài)多多認真練習才能吹好豎笛。

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