【熱】愛(ài)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的作文 篇1
在一個(gè)星期六的早晨吧，碧空萬(wàn)里，天清澈的讓人心醉。和風(fēng)陣陣，不時(shí)撫摸她的面龐。這個(gè)女孩向來(lái)貪玩，如此好的天氣，自然不會(huì)一個(gè)人呆在家里。
走過(guò)馬路，兩旁一片綠意寫(xiě)入眼里。街上人來(lái)人往，人人臉上都洋溢著幸福的微笑。她的情緒也被感染了，不由得高興地哼起歌來(lái)。于是去找朋友東游西蕩地瘋玩一通。眾人一邊談笑，一邊前行。轉(zhuǎn)過(guò)路口的'時(shí)候，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那邊有一個(gè)小女孩，蹲在路旁，抱著頭，哭泣。
她奇怪極了，一路跑過(guò)去，走到小女孩身旁，拍了拍她抽動(dòng)的肩，親切地問(wèn)道：“小妹妹，你——為什么哭��？”
那個(gè)小女孩慢慢抬起頭來(lái)，眼里噙滿(mǎn)淚花，看到有人來(lái)問(wèn)，哭得更厲害了，她顫抖著聲音說(shuō)：“嗚——嗚——我……我的氣球一下子沒(méi)抓住，全都飛了。”說(shuō)著，小女孩用手指了指天空，她順著她的手望去，只見(jiàn)一片蔚藍(lán)，遠(yuǎn)處似有幾個(gè)小點(diǎn)，漸漸消失在她們的視野中。
原來(lái)，小女孩的家好像比較貧窮。聽(tīng)她說(shuō)，她好像是為了即將到來(lái)的新年的壓歲錢(qián)。
“氣球一個(gè)也沒(méi)賣(mài)掉，這下……這下可怎么辦啊？”小女孩傷心地望著她。
她愛(ài)憐地看著小妹妹，低頭猶豫了一下，然后像是下定了決心似的，抬起頭來(lái)說(shuō)：“這樣吧，別哭了，姐姐把你的氣球都買(mǎi)了，好不好？”她一邊為小女孩抹去臉上的眼淚，一邊把手伸向褲包。
愛(ài)的作文 篇2
愛(ài)是什么？是一束溫暖的火苗？一朵芬芳的鮮花？我覺(jué)得，愛(ài)是藏在手心里的。媽媽的手，是溫暖的手，也是我喜歡的手。被爸爸打疼了？沒(méi)事，媽媽輕輕地一揉，我的傷痛就漸漸消退了，受傷的心靈慢慢被撫平了。可是，那一次，媽媽的手，不但沒(méi)有給我心靈的安慰，而讓我有了深深的愧疚。那一次，我又因犯了錯(cuò)，被爸爸罰了一頓，媽媽用她的手輕輕地揉我的背，我卻渾身不自在。"咦？這是媽媽的手嗎？我曾經(jīng)熟悉的手、溫暖的手怎么變得這么粗糙？"我心里想著，忙拉過(guò)手來(lái)仔細(xì)一看，心里咯噔一下，眼淚頓時(shí)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，完全不受控制……媽媽的手為了養(yǎng)育我，飽經(jīng)滄桑，除了老繭，就是深深的皺紋，我的心是何等的驚訝！媽媽似乎看出了我的心思，不好意思的從我的手里把手縮了回去，站起身離開(kāi)了。我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，淚水瞬間奪眶而出。
爸爸的手，是驚喜的.手，也是令我害怕的手。爸爸的手里經(jīng)�？梢裕⒆儯⒊鲈S多我喜歡的小玩意�？墒悄翘欤坏o了我驚喜，還讓我成長(zhǎng)了許多。記得那是一個(gè)周末，我把尺子弄丟了，直到星期天晚上才想起來(lái)，是我們正要去超市。于是就跟爸爸說(shuō)了。誰(shuí)知爸爸照著我的手就是兩巴掌，我當(dāng)時(shí)很不解，很委屈地抬頭看了一眼，我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸的眼光開(kāi)始變得濕潤(rùn)……我終于明白，我痛在在手上，爸爸卻痛在心里，幫我?guī)Щ亓艘惶壮咦樱倚闹械捏@喜令我語(yǔ)無(wú)倫次。
原來(lái)，愛(ài)還是藏在手心里。只是父母選擇他們認(rèn)為的合適的方式來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。愛(ài)真是個(gè)奇妙的東西呀！
愛(ài)的作文 篇3
愛(ài)，是一種美好的情感，他帶給我們不一樣的美好體驗(yàn)，在班級(jí)生活中，也處處充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)讓我們更加團(tuán)結(jié)，讓我們攜手共進(jìn)，讓我們信守諾言。
諾言●誠(chéng)信
期中考試已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的那場(chǎng)期中考試中，我們班最大的亮點(diǎn)就是－－誠(chéng)信考試，無(wú)人抄襲，我們班的每一個(gè)同學(xué)都格守諾言，我們班真正做到：有人監(jiān)考不抄襲，無(wú)人監(jiān)考更不抄。因?yàn)槲覀冎揽荚嚦u的結(jié)果只有一個(gè)：被發(fā)現(xiàn)后不僅有損班級(jí)形象，而且會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多不便。在考場(chǎng)上，我們也算見(jiàn)識(shí)到了考試抄襲的各種方法，有直接翻書(shū)型的；有寫(xiě)小紙條型的；有互傳小紙條型的；還有直接用手比劃選擇題答案，哎！真的是花樣百出，層出不窮。但他們費(fèi)盡心機(jī)所設(shè)置的.一切，都只有一個(gè)結(jié)果：被監(jiān)考老師抓到，名字、班級(jí)公開(kāi)曝光到曝光臺(tái)上，不用想接著就是該科成績(jī)記為零分，最后迎來(lái)的可能就是那“千年鐵砂掌”。所以這一樁樁事例也告訴我們要考試誠(chéng)信，格守諾言。
責(zé)任●堅(jiān)守
責(zé)任是什么？責(zé)任就是為了一件事，費(fèi)盡心血也要堅(jiān)守。是啊！責(zé)任是偉大的使命，堅(jiān)守責(zé)任的人就是偉大的人，這不，我們班就有這樣一群偉大的人，他們背負(fù)著自己的責(zé)任，堅(jiān)守著自己的崗位。不信你瞧，下課了林思炎就趕緊去換粉筆，擦講桌，放學(xué)了，蔡美軍、黃開(kāi)明兩人就把桌子對(duì)成了一條線(xiàn)，李征剛就催促同學(xué)們快速離開(kāi)教室，趕緊回家，第二早，只周班長(zhǎng)、助理、大班長(zhǎng)就早早的來(lái)到教室，領(lǐng)讀元也早已在講臺(tái)上站成一排了，課代表也在督促同學(xué)們快速進(jìn)入狀態(tài)，一份責(zé)任，一份堅(jiān)持，有了責(zé)任的意識(shí)，才有了堅(jiān)守責(zé)任的心，讓我們堅(jiān)守崗位，承擔(dān)責(zé)任，成為責(zé)任堅(jiān)守的偉人。
模范●榜樣
在周六的下午，學(xué)校為我們七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了一場(chǎng)道德模范學(xué)習(xí)大會(huì)。在這次會(huì)議中，學(xué)校有幸請(qǐng)到了全國(guó)道德模范王義富老師，他今年已有68歲高齡，這次會(huì)議，我感悟最深的就是王義富老師告訴我們的青少年十大品行：文明禮儀、藝術(shù)特長(zhǎng)、安全衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛(ài)集體、工作負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)公物、遵守紀(jì)律、尊師敬長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)。做一個(gè)有理想、有道德、有思想的學(xué)生，還了解到了人類(lèi)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的社會(huì)習(xí)俗及文化，如8月15日－－吃糍粑，了解更多的，我國(guó)立市針織，影響頗深。
無(wú)論是格守諾言、堅(jiān)守責(zé)任、學(xué)習(xí)榜樣，還是現(xiàn)實(shí)生活中，我們都應(yīng)該心中有愛(ài)，我的班級(jí)中充滿(mǎn)了愛(ài)，來(lái)自51人的愛(ài)，來(lái)自教師的愛(ài)。
愛(ài)的作文 篇4
父親的愛(ài)，沒(méi)有母親來(lái)得濃烈，父愛(ài)是十分坦率的，坦率到只需支言片語(yǔ)，坦率到一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。
馬克﹒吐溫曾言：“在我七歲的時(shí)分，我的心中爸爸是最聰明的人；在我十二歲的時(shí)分，我的心中爸爸是最不通情打理的人；在我二十一歲的時(shí)分，我的心中爸爸還是最聰明的人�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)不假，我的心中也是這樣以為。
在小時(shí)分，我關(guān)于周?chē)囊磺械奈粗挛锍湟缌双C奇，關(guān)于我所疑惑的問(wèn)題也要刨根究底。而我一有一疑問(wèn)，我第一個(gè)想到的就是爸，爸爸這時(shí)就是我學(xué)問(wèn)的來(lái)源，他關(guān)于我的提問(wèn)似乎無(wú)所不曉，總是能給予我一個(gè)令我稱(chēng)心的回答。那時(shí)，爸爸似乎就是世界上最聰明的人。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)爸爸的見(jiàn)地也發(fā)作了改動(dòng)。
我關(guān)于足球的`酷愛(ài)顯而易見(jiàn)，每周我只需一次踢足球的機(jī)遇。而爸爸也很支持我。但是，天公常常不作美，偶爾我踢球的日子會(huì)碰上下雨天，我心中又著實(shí)不想錯(cuò)過(guò)每周一次的機(jī)遇，執(zhí)意要去，爸爸則斬釘截鐵地拒絕。為此我倆常常爭(zhēng)得面紅耳赤，但在一番爭(zhēng)論后，我總是在爸爸的力排眾議下被迫妥協(xié)。那時(shí)分，爸爸似乎就是世界上最不通情達(dá)理的人。
爸爸不通情達(dá)理的形象在我心中持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但在那件事之后，我徹底明白了爸爸的用心。
在整個(gè)小學(xué)階段，我的成果在班級(jí)中都是數(shù)一數(shù)二的，但是，最后一次的畢業(yè)考，我卻一如既往，發(fā)揮失常。知道成果后，我還曾自嘲：成了六年，敗了一次。
當(dāng)爸媽知道了我的成果，兩人態(tài)度截然不同，媽媽對(duì)我一番嚴(yán)厲的呵責(zé)。而一向在成果上對(duì)我請(qǐng)求嚴(yán)厲的爸爸反而與以前大相徑庭，像是換了個(gè)人似的，對(duì)我只是幾句教導(dǎo)：“沒(méi)事的，這次考試代表不了什么。”接下來(lái)就開(kāi)端幫我剖析緣由，他講著講著，我不知不覺(jué)地就哭了出來(lái)，此時(shí)我才真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。爸爸說(shuō)完之后，叫我去休息吧。那一整個(gè)晚上，我都發(fā)現(xiàn)爸爸的眉頭緊鎖，我從中似乎看出了他對(duì)我的無(wú)法，對(duì)我的擔(dān)憂(yōu)，還有對(duì)我的愛(ài)。
父親就是這樣，坦率而又真誠(chéng)。不善言辭的父親總是用付出來(lái)?yè)纹鹨粋�(gè)家，以及對(duì)兒女的愛(ài)。
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