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校園拔草的作文

時(shí)間:2024-07-31 17:56:12 校園作文 我要投稿
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校園拔草的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的校園拔草的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園拔草的作文

校園拔草的作文1

  前一段時(shí)間,同學(xué)們學(xué)校舉行了拔草活動(dòng)。同學(xué)們班分到了樓后的那片荒草地,任務(wù)異常艱巨,但同學(xué)們卻沒(méi)有害怕,決心同草大戰(zhàn)。

  同學(xué)們分工明確,有的拔草,有的運(yùn)草,還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進(jìn)行著,但又很艱難。每一個(gè)同學(xué)都是費(fèi)出了吃奶的勁,以求快點(diǎn)結(jié)束這艱苦的任務(wù)。又苦戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí),這場(chǎng)“拔草戰(zhàn)斗”基本結(jié)束了。

  所有的同學(xué)都松了一口氣,有的站著笑著看自己的勞動(dòng)成果;有的如負(fù)重?fù)?dān)似的站著看自己的手;也有的笑看著別的班還未做完,也許他在想:還是分工合作比分工好呀!我想的'是:“合作比分工好,現(xiàn)在的社會(huì)就應(yīng)該是合作的社會(huì)!

  通過(guò)這次活動(dòng)我明白了:每個(gè)成功的背后都需要很好的合作,一滴水只有在大海中才不會(huì)干竭,在一個(gè)集體中獻(xiàn)出自己每一份力量,為同學(xué)們各自的理想、共同的目標(biāo)共同奮進(jìn)!

  再如今的社會(huì)里,合作尤其重要,好好合作吧!

校園拔草的作文2

  校園內(nèi)有一塊大概50平米的小菜園,里面種滿(mǎn)了紅薯。這學(xué)期輪到同學(xué)們班打理這小小的菜園,下午第三節(jié)課老師安排同學(xué)們把地里的雜草拔掉。

  老師一聲令下,同學(xué)們一窩蜂涌到菜園里,各自開(kāi)始尋找要消滅的目標(biāo)。雜草長(zhǎng)得像小禾苗,混在一起很難區(qū)分,不過(guò)紅薯地里的草還是很好辨認(rèn)的。

  同學(xué)們都是一群長(zhǎng)期呆在教室里的孩子,所以拔草對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)正好是一次很好的放松機(jī)會(huì)?矗蠹乙粋(gè)個(gè)熱情高漲,卷起袖子,使勁地拔著。

  我站在菜園里,小心翼翼地挪動(dòng)著腳,怕踩到腳邊的紅薯苗,發(fā)現(xiàn)雜草便蹲下來(lái),用手拎著草尖用力一拔,哎喲,力度過(guò)大,差點(diǎn)一屁股坐到地上……這時(shí)我耳邊響起老師囑咐過(guò)的話(huà),拔草也是有技巧和方法的,所謂拔草除根,要想把草連根拔掉,得先抓住草的根部,再左右扭一扭,接著猛的.一拔,這樣草才能連根拔起。

  在我旁邊的麥浩鑫拔得可賣(mài)力了,他用雙手使勁地拔著,一張漲紅的臉就像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。我也專(zhuān)心地拔起來(lái),這次我可是把根一起拔出來(lái)了,我得意的揚(yáng)了揚(yáng)手中的草,對(duì)他說(shuō):“看,還帶著土呢!”他“呵呵”一笑,說(shuō):“那同學(xué)們比賽,看誰(shuí)拔得多!薄

  不到一節(jié)課,菜園的草已經(jīng)被同學(xué)們消滅干凈。這時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的腿已經(jīng)有些麻了,頭也有些暈,手也發(fā)酸,看來(lái)實(shí)在是缺少勞動(dòng)鍛煉。

  雖然辛苦了一節(jié)課,但是同學(xué)們把搶奪紅薯營(yíng)養(yǎng)的雜草全部清除了,這樣的勞動(dòng)是光榮的,也是快樂(lè)的!

校園拔草的作文3

  春風(fēng)一吹,“樹(shù)木叢生,百草豐茂”,校園里各個(gè)花壇已經(jīng)難覓小樹(shù)苗的身影了,取而代之是滿(mǎn)壇的吸足了營(yíng)養(yǎng)的野草,為了解決這個(gè)大麻煩,今天我們進(jìn)行了一次拔草活動(dòng)。一想到能為小樹(shù)苗們除掉平日爭(zhēng)搶它們營(yíng)養(yǎng)的天敵,說(shuō)真的,我還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!

  下課鈴聲一響,我們就迫不及待奔向了操場(chǎng),老師將我們分好小組,交待清楚注意事項(xiàng),現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備,只欠開(kāi)張”。我來(lái)到我負(fù)責(zé)的那一小塊花壇,探查了一下花壇的情況,自言自語(yǔ)道:“切,不也才這么點(diǎn)嘛,我肯定一下子就能拔完!睕](méi)想到這活兒是看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)還真是困難重重。

  昨天剛下完雨,泥土還濕濕的,它們可喜歡我白嫩嫩的手了,這不上趕著往我手上躥,沒(méi)過(guò)多久,我的手就變成了一只“烏雞爪”。但這還不算什么,最令我們女生害怕的,應(yīng)該就是茂密的草叢里邊那些未知的小蟲(chóng)子了吧。我拔的時(shí)候極其小心翼翼,生怕那蟲(chóng)子一下子就竄溜到我手上來(lái)。有些草上邊還長(zhǎng)滿(mǎn)了刺兒,只要一不小心就會(huì)被劃破皮,害得我更加不敢大展身手了!那棵最挺拔的'楊樹(shù)就被一株荊棘草纏住了,只見(jiàn)荊棘草死死地貼在樹(shù)干上,一直朝樹(shù)尖延伸,我們又是搬男生當(dāng)救兵,又是到處找鉤子,又是時(shí)刻準(zhǔn)備著“拔河”,花了九牛二虎之力終于把它拔下來(lái)了!

  最令人驚喜的是,本來(lái)是去拔草,沒(méi)想到還有意外收獲,摘到了四季豆的同學(xué)高舉食物,正一臉得意,一瞬間大家都打起了精神,睜大了雙眼,這可是我們的勞動(dòng)成果!

  我們把這些雜草“解決”后,花壇的邊邊角角就出現(xiàn)了泥土和落葉堆,拔出來(lái)的雜草也堆積著。于是一條比較雜亂的流水線(xiàn)來(lái)了,一些人負(fù)責(zé)把雜草捧到垃圾桶里,另外一些就負(fù)責(zé)去把垃圾倒掉,大家干的那叫一個(gè)熱火朝天。

  我們就這樣過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),花壇里終于出現(xiàn)了小樹(shù)苗的整齊的身影,此時(shí)我真想說(shuō):這些花草樹(shù)木不但能使我們的校園變得更加美麗,它們更是我們巨大的氧氣袋,校園里的綠色通過(guò)光合作用,為我們傳輸了必不可少的氧氣,更使我們的空氣變得更加清新,今天雖然很勞累,但是我覺(jué)得非常的有意義!

校園拔草的作文4

  星期三下午最后一節(jié)課,老師讓同學(xué)們?nèi)グ蓞^(qū)去拔草。

  同學(xué)們排著隊(duì)來(lái)到了校門(mén)旁邊的花壇邊,那是同學(xué)們的包干區(qū),平時(shí)不太注意,今天仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)里面的雜草真的很多,也很長(zhǎng),有的已經(jīng)快到同學(xué)們的肩頭了。開(kāi)始拔草了,老師讓同學(xué)們不要東拔拔,西拔拔。我在拔草的時(shí)候,錢(qián)周炳把草扔到了我的頭上,我告訴了老師,老師罵了錢(qián)周炳。于是,錢(qián)周炳跟我說(shuō)他不是故意的。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師看到同學(xué)們拔不動(dòng)很大的草,就去拿了一把鋤頭來(lái),老師把同學(xué)們拔下來(lái)的草用鋤頭給挖了起來(lái)。唐劉堅(jiān)和吳天奇把一株很大很大的草連根拔起扔到了桂花樹(shù)的底下。海波還拿起那株草,來(lái)騙同學(xué)們說(shuō)你們相不相信這個(gè)根,是人參,有些同學(xué)都被海波給騙了。突然,陳煬陽(yáng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)他撿到了 5 角錢(qián),就交給了老師,家凱也撿到了 5 角,老師表?yè)P(yáng)了他們。

  我慢慢地拔呀拔,這一小塊地終于被我拔干凈了。于是我又到對(duì)面的那塊地去拔。同學(xué)們拔著拔著,突然,看見(jiàn)這些同學(xué)蹲在一起,在抓金龜子,同學(xué)們就去告訴了老師,老師嚴(yán)肅地批評(píng)他們,并對(duì)他們說(shuō),如果不認(rèn)真拔的'話(huà),放學(xué)后,補(bǔ)拔。

  錢(qián)周炳閑著沒(méi)事,與天奇一起走來(lái)走去,老師看見(jiàn)了,讓他們認(rèn)真地拔,同學(xué)們正在認(rèn)真地拔草,錢(qián)周炳突然停下來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,這些草都有小刺!崩蠋熆戳艘幌,笑著說(shuō):“這些小刺沒(méi)有關(guān)系,你全身都是刺!卞X(qián)周炳笑了,同學(xué)們?nèi)夹α恕?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一株比較大的草,我就用力地拔,由于用力太大,像一只小烏龜一樣摔倒在地,我覺(jué)得屁股底下好像有什么東西,站起來(lái)一看,原來(lái)是一塊小小的尖角石頭,但我不怕痛,揉了揉,繼續(xù)拔。

  下課的鈴聲響了,老師讓同學(xué)們可以洗手回教室了,望著被同學(xué)們拔干凈的花壇,我覺(jué)得同學(xué)們的校園更美了。

校園拔草的作文5

  下午,學(xué)校派同學(xué)們五〈1〉班,到操場(chǎng)旁邊的花園拔草。由于從小生長(zhǎng)在城鎮(zhèn),拔草對(duì)我來(lái)說(shuō),還真是第一次。心想,花草花草,怎么區(qū)分。四肢不勤,五谷不分,這也許是同學(xué)們大多數(shù)現(xiàn)代城鎮(zhèn)青少年的普遍現(xiàn)象。除草育花,美化校園,千萬(wàn)不要拔錯(cuò)了。不知道的一定要問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。

  做好了準(zhǔn)備,同學(xué)們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

  到了花園,老師分工道:“第一組去東邊拔草,第二組到南面,第三組過(guò)西邊,第四組來(lái)北面。各組組長(zhǎng)選兩名同學(xué)抱草,把草放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)們來(lái)一次勞動(dòng)比賽,看哪個(gè)組干得又好又快!”各組組長(zhǎng)迅速作了安排,同學(xué)們立刻生龍活虎地干了起來(lái)。

  我在第三組。組長(zhǎng)讓我和趙韻佩抱草。趙韻佩主動(dòng)把同學(xué)們拔的草集中起來(lái)。我先彎下腰往懷里攔著抱起一部分,趙韻佩再往我懷里添加,直到我懷里滿(mǎn)的不能再加為止,我才跑著把草放在垃圾箱里。就這樣,我一趟一趟地跑來(lái)跑去,加上草地距離垃圾箱較遠(yuǎn),我的臉掙紅了,胳膊抱酸了,腰彎不了了,腿跑困了,滿(mǎn)頭大汗。老師看見(jiàn)抱草的人很累,而且把衣服也弄得臟兮兮的,于是,就讓誰(shuí)拔的草誰(shuí)抱。

  我稍微歇了口氣,便也開(kāi)始拔草。

  “這不是一棵大草嗎?”

  我鼓了一口氣,一拔,草根本就沒(méi)有動(dòng)。

  我又鼓了一口氣,再拔,草還是一動(dòng)不動(dòng)!

  幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀,便跑過(guò)來(lái)幫忙。

  大家就像老公公拔蘿卜似的,還叫上了號(hào)子:“一二三!嗨!”

  這一下,草是被連根帶土拔了起來(lái)。但是,由于同學(xué)們用力過(guò)猛,突然間,都被絆了個(gè)“坐墩子”。周?chē)匆?jiàn)的`同學(xué)都哈哈大笑,同學(xué)們也連“哎呦”帶咧嘴地站了起來(lái),拍了拍手,抖了抖衣服上的泥土,笑哈哈地繼續(xù)干了起來(lái)。

  雜草被同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拔完了,地面上的垃圾全部被清理的一干二凈。

  此時(shí)的我,口干舌燥,面紅耳赤,汗流浹背,四肢乏力,腰酸背痛,衣服沾滿(mǎn)了泥土,右手無(wú)名指還扎了一根刺。

  盡管如此,但瞅瞅花朵,更加鮮艷多彩,瞧瞧花草,愈加青翠茁壯。微風(fēng)吹來(lái),花兒的芬芳,沁人心扉,草兒的氣息,清香濃郁,校園的美景,令人陶醉!

  !此時(shí)此刻的我,別提有多高興了!

校園拔草的作文6

  我的學(xué)校有一塊很大的生物園,里面有很多美麗的花。但是同學(xué)們新學(xué)期一來(lái),看見(jiàn)里面雜草叢生。

  于是,新學(xué)期的第一節(jié)課,老師就要求同學(xué)們一起去生物園拔草,全班的同學(xué)就一窩蜂的跑到生物園去,來(lái)到這生物園,看到這比人還高的。密密麻麻的雜草,生物園到處都是。

  同學(xué)們以前從來(lái)沒(méi)有拔過(guò)草,每天在家里都是受到寵愛(ài)的。所以同學(xué)們大家都顯得很驚奇。同學(xué)們大家都快速的來(lái)到生物園。在生物園門(mén)前排好了隊(duì),等待清潔委員給同學(xué)們分配任務(wù)。

  清潔委員看到同學(xué)們排好了隊(duì),就給同學(xué)們分成了幾組,每一組安排了一些任務(wù)。同學(xué)們被分配到在生物園的東面去拔草,同學(xué)們小組也分配到了每個(gè)人任務(wù)。有的人,拿著鏟子,有的拿著垃圾桶,有的人拉著掃帚……我被分配了鏟草,拿著鏟子,用鏟子把雜草鏟除來(lái),然后拿掃帚的同學(xué)把我鏟除的雜草掃到垃圾桶里去,拿垃圾桶的同學(xué)就負(fù)責(zé)跟著拿掃帚的同學(xué)。

  隨著同學(xué)們合理的安排,同學(xué)們這邊的'雜草很快的迅速的在減少著。不一會(huì)兒,同學(xué)們就圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們完成任務(wù)之后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué),都還在艱難的完成著各自的任務(wù)。他們沒(méi)有了之前的激情。同學(xué)們跑去幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們做事都毫無(wú)紀(jì)律性。都是自己做自己的,一個(gè)小組都沒(méi)有分工合作。而且有的同學(xué)還幫吃苦。撥了幾次手出血了之后,就不愿意做了,在哪里慢慢地做著。隨著同學(xué)們漸漸地加入,同學(xué)們的速度漸漸地提高了不小。

  終于,同學(xué)們大家合力一起拔完了生物園里所有的雜草?粗@恢復(fù)了往昔美景的生物園,大家都覺(jué)得很高興。突然間覺(jué)得開(kāi)心沖淡了自己身上的疼痛。手上的傷痛好像也不在那么疼了。

  隨后同學(xué)們大家回到了教室,坐在教室看著老師那欣慰的笑容,大家都覺(jué)得自己很自豪,仿佛自己沒(méi)有那么辛苦了。

  通過(guò)這次同學(xué)們拔草,同學(xué)們大家都覺(jué)得學(xué)習(xí)到了許多,同學(xué)們都覺(jué)得勞動(dòng)是很幸福的,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小事。但是可以完美的完成,覺(jué)得很自豪。

校園拔草的作文7

  哈哈哈,我又拔了一棵雜草。操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái)全校師生在舉行拔草。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,走進(jìn)自己的區(qū)域內(nèi),發(fā)現(xiàn)草坪上被雜草霸占了,只見(jiàn)一棵棵雜草挺起胸膛,似乎在對(duì)我說(shuō):我們就喜歡吸收那些好草的營(yíng)養(yǎng),你們能把我怎么樣!而那些好草們都無(wú)精打采地萎縮在土壤里,在向我們發(fā)出求救的信號(hào)。

  我們氣壞了,一起大聲說(shuō):哼!我們不會(huì)讓你們?cè)诓E下去了,于是大家準(zhǔn)備大干一場(chǎng),每人一只手拿著塑料袋,一只手見(jiàn)雜草就拔,心中對(duì)雜草似乎有怨恨,直接把它擰成一團(tuán),抓住她的頭發(fā)使勁往上提,它說(shuō):求求你們啦,能不能別拔我呀,我才來(lái)到這個(gè)世界上,我還沒(méi)來(lái)得及享受春天呢!可我一點(diǎn)也毫不留情,用力將它提上來(lái),再將多余的泥土抖掉,讓它們徹底離開(kāi)大地媽媽的懷抱,周?chē)腵好草們看到后精神抖擻地向我們表示了謝意。

  拔著拔著,我遇到了一棵又大又高的草,雙手抓住根部用力地往上拔,把我的手心勒的痛痛的,而草紋絲不動(dòng),我對(duì)它友好的說(shuō):請(qǐng)你出來(lái)吧!你幫我美化校園,你就會(huì)成為貢獻(xiàn)的一分子。它卻說(shuō):不行,我不要和你們成為一體,我要自立?磁c它說(shuō)不通,我只能使出我的秘及了,那就是用鏟子挖,借助鏟子兄弟的幫助,成功地將它請(qǐng)了出來(lái)。

  我的小手通紅著,草坪上的雜草被我們消滅的一干二凈,看著可愛(ài)的小草又恢復(fù)了原來(lái)的樣貌,此刻,所有的疲勞都化為甘甜了。

校園拔草的作文8

  我的學(xué)校有一塊很大的生物園,里面有很多美麗的花。但是我們新學(xué)期一來(lái),看見(jiàn)里面雜草叢生。

  于是,新學(xué)期的第一節(jié)課,老師就要求我們一起去生物園拔草,全班的同學(xué)就一窩蜂的跑到生物園去,來(lái)到這生物園,看到這比人還高的。密密麻麻的雜草,生物園到處都是。

  我們以前從來(lái)沒(méi)有拔過(guò)草,每天在家里都是受到寵愛(ài)的。所以我們大家都顯得很驚奇。我們大家都快速的來(lái)到生物園。在生物園門(mén)前排好了隊(duì),等待清潔委員給我們分配任務(wù)。

  清潔委員看到我們排好了隊(duì),就給我們分成了幾組,每一組安排了一些任務(wù)。我們被分配到在生物園的東面去拔草,我們小組也分配到了每個(gè)人任務(wù)。有的`人,拿著鏟子,有的拿著垃圾桶,有的人拉著掃帚……我被分配了鏟草,拿著鏟子,用鏟子把雜草鏟除來(lái),然后拿掃帚的同學(xué)把我鏟除的雜草掃到垃圾桶里去,拿垃圾桶的同學(xué)就負(fù)責(zé)跟著拿掃帚的同學(xué)。

  隨著我們合理的安排,我們這邊的雜草很快的迅速的在減少著。不一會(huì)兒,我們就圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。當(dāng)我們完成任務(wù)之后,我們發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué),都還在艱難的完成著各自的任務(wù)。他們沒(méi)有了之前的激情。我們跑去幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們做事都毫無(wú)紀(jì)律性。都是自己做自己的,一個(gè)小組都沒(méi)有分工合作。而且有的同學(xué)還幫吃苦。撥了幾次手出血了之后,就不愿意做了,在哪里慢慢地做著。隨著我們漸漸地加入,同學(xué)們的速度漸漸地提高了不小。

  終于,我們大家合力一起拔完了生物園里所有的雜草?粗@恢復(fù)了往昔美景的生物園,大家都覺(jué)得很高興。突然間覺(jué)得開(kāi)心沖淡了自己身上的疼痛。手上的傷痛好像也不在那么疼了。

  隨后我們大家回到了教室,坐在教室看著老師那欣慰的笑容,大家都覺(jué)得自己很自豪,仿佛自己沒(méi)有那么辛苦了。

  通過(guò)這次我們拔草,我們大家都覺(jué)得學(xué)習(xí)到了許多,我們都覺(jué)得勞動(dòng)是很幸福的,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小事。但是可以完美的完成,覺(jué)得很自豪。

校園拔草的作文9

  天課外活動(dòng)時(shí),老師讓我們上操場(chǎng)拔草,我們都興高采烈地跑到操場(chǎng),大家齊心協(xié)力地拔起了草。

  拔了一會(huì)我看見(jiàn)了一棵很粗壯的草,我叫來(lái)了全班最有勁的幾位同學(xué)我們一起使足了勁拔,可是那棵草好像毫發(fā)無(wú)損還是在原地不動(dòng),于是我們使出了吃奶得勁拔,“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會(huì)問(wèn)“你們把草還哎呦什么。”我告訴你你一定會(huì)笑掉大牙的,因?yàn)槲覀儼尾莸脮r(shí)候用勁過(guò)猛草雖然拔起來(lái)了但我們卻摔了個(gè)大馬哈。

  我們用手拔的很慢,都快半天了才拔了三分之一的.草,我靈機(jī)一動(dòng)上器材室拿了拔草的工具,又回來(lái)繼續(xù)拔草,又碰到了一棵“釘子草”,于是我又用了工具把它給鏟了下來(lái),我把它弄了下來(lái)后說(shuō):“小樣,你還敢跟我斗你還嫩了點(diǎn)!蔽艺f(shuō)完了,惹得我們的同學(xué)們哈哈大笑。

  我們往后“撤兵了”我們?nèi)滩蛔〉男,因(yàn)槲覀儩M(mǎn)臉滿(mǎn)胳膊都是泥,所以特別滑稽。

  拔草真是太有趣了!

  的時(shí)候想起了爸爸也很累,就快速拔草,很快草就被我們拔完了。

  看來(lái)做什么事情只有堅(jiān)持到底,才能成功。

校園拔草的作文10

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們看見(jiàn)操場(chǎng)上滿(mǎn)地是草,于是同學(xué)就下狠心把草除干凈。勞動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)像小松鼠一樣彎下了腰,雙手緊緊地抓住了草用盡全身的力氣拔,有些地方土地疏松,所以很好拔,可有些土地堅(jiān)硬的地方卻讓同學(xué)犯難,怎么也拔不起來(lái)。

  同學(xué)們用力使勁拔,周?chē)膸讉(gè)同學(xué)也都來(lái)幫忙,一雙雙小手用力抓住那根草,使勁的拔,一張張可愛(ài)的臉像一個(gè)個(gè)熟透的'紅蘋(píng)果,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,那根草終于被同學(xué)們拔了起來(lái)。

  拔草的同學(xué)隨著喊聲摔倒在泥土上,周?chē)男∨笥芽匆?jiàn)了忍不住哈哈大小起來(lái)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上的小草就都被同學(xué)們拔掉了。

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