實用的大海的作文必備3篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的大海的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大海的作文 篇1
大�！驳拿髦椤鞍。蠛�！我終于見到大海了！”我歡呼著，不顧一切的奔向大海母親的懷抱。我飛跑著，跳躍著，忘記了一路的疲勞，抑制不住自己的興奮和喜悅。
我漫步在金色的漫長的空曠的沙灘上，海水柔和地撫摸著我的'腳丫。聽過之處，留下了一串串金色的腳印……大海，蒼茫無垠。湛藍的天包圍著它。不知是涓涓的銀河水流入了大海，還是大海的波濤涌入了天上的銀河。在天海相接處，幾只小船鼓起了風帆……這一切，給人一種坦蕩無慮的感覺。真是“詩中有畫，畫中有詩�！崩嘶ㄅ拇蛟趲r石上，隨即被撞成飛沫，像禮花，像噴泉，像水晶飛舞……發(fā)出的“嘩啦啦”響聲，好似大海在獨奏一支激昂的樂曲。每一個音符都震憾著人們的心田。
一只只海鷗掠過海面，直沖向天空，一會兒就消失在云層里，而“嗷嗷”的歌聲又在這美好的回憶上增添了一筆新的色彩……一聲長鳴，打斷了我的思緒。只見雪白的浪花從船底翻出來，好似從船底留著雪白的雙翼，要在海面上盡情的“翱翔”。
我漫不經心地走在沙灘上。忽然我發(fā)現一枚貝殼。這是一枚精致的貝殼，它擁有斑斕的外衣，在陽光的照射下發(fā)出奪目的光芒，真是藝術的瑰寶。我把它拾起來，使勁的把它扔進大海里，讓貝殼帶去我對大海深深的祝福……海水還在沖擊著，奔騰著，呼嘯著……神圣而又莊嚴；浪花在唱著大海的贊歌。大海，你就是一顆璀璨的明珠，發(fā)出了燦爛、奪目、耀眼的光芒。
大海的作文 篇2
1. 錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的'字典是不是在睡覺?
2. 本文內容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
3. 動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，
4. 題目很不錯，文章語句構篇很好。
5. 詞句悠美婉轉，流利，不足的就是頭緒太亂。
6. 段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。
7. 整體的結構，描寫都還不錯。
8. 這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。
9. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
10. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
大海的作文 篇3
大自然，是一個多么美麗的字眼，它給了我們多少美麗的自然景觀：日出、日落、風雨、彩虹。而我對大海情有獨鐘。去年暑假，我懷著興奮的心情和媽媽一起去北戴河的海邊游玩。
站在海邊放眼望去，一望無際的大海像一匹一直鋪到天邊的藍色絲綢，海面微蕩著漣漪，讓人感到親切與舒適。海浪濺起白色的浪花向沙灘涌來，浪濤拍打著岸邊的礁石，像是在演奏著一首歡快的樂曲。望著這湛藍的大海，我想：人們的心胸是否也能像大海那樣寬闊？要是那樣，我們的世界會變得更加和諧。那么我們彼此都能更包容、更快樂。海風吹過，我深吸一口氣，聞到了大海的味道。閉上眼睛，我感受到了大海的胸懷，感受到它的海納百川。
看！那里有只小螃蟹！一聲稚嫩的童聲打破了我的想象。我回頭一看，嗬！這里的人可真多呀！有的人在趕海，有的人在撿小貝殼，還有的小朋友在沙灘上堆建屬于自己的.城堡。我和媽媽也趕緊拿起小桶撿貝殼，我邊檢邊想：大海給了我們多少寶貴的資源啊！而它卻默默無求一點回報。這不正是我們要學習的精神嗎？
在回去的路上，我還在回想大海的美麗和海邊的美景。我感慨：當傷心失落時，我們可以面朝大海喊出心中的不悅；當我們開心時，可以面對大�；貞浢篮玫倪^去；當我們彷徨時，可以面對大海思考我們的未來。我愛大海，愛它博大的胸懷，也愛它無私奉獻的精神。
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